总复习第3课时《统计》精品课件（共22张ppt）

(共22张PPT)
总复习
第3课时 统计
复
习
导
图
统计
单式统计表
复式统计表
解决问题
单式统计表是只对某一项目的数量进行统计的表格。
单式统计表
观察下面图表，说一说什么是单式统计表？
男生最喜欢吃的水果
品种 苹果 梨 香蕉 菠萝
人数 8 6 4 7
女生最喜欢吃的水果
品种 苹果 梨 香蕉 菠萝
人数 6 5 5 9
知识梳理
拓展练习
课堂小结
综合练习
布置作业
复式统计表
你能把这两个表格合并在一起吗？
试着做一做吧。
男生最喜欢吃的水果
品种 苹果 梨 香蕉 菠萝
人数 8 6 4 7
女生最喜欢吃的水果
品种 苹果 梨 香蕉 菠萝
人数 6 5 5 9
知识梳理
拓展练习
课堂小结
综合练习
布置作业
有两组或两组以上统计项目的统计表，叫做复式统计表。
复式统计表
苹果 梨 香蕉 菠萝
男生 8 6 4 7
女生 6 5 5 9
品种
性别
人数
说一说什么是复式统计表？
知识梳理
拓展练习
课堂小结
综合练习
布置作业
复式统计表更有利于对所收集的数据进行观察、比较和分析。
复式统计表
苹果 梨 香蕉 菠萝
男生 8 6 4 7
女生 6 5 5 9
品种
性别
人数
与单式统计表相比较,复式统计表有什么优点？
知识梳理
拓展练习
课堂小结
综合练习
布置作业
说一说怎样制作复式统计表？
复式统计表
（1）确定复式统计表的名称。
（2）确定复式统计表的行数和列数。
（3）制作表头。
知识梳理
拓展练习
课堂小结
综合练习
布置作业
说一说如何根据复式统计表来解决问题呢？
解决问题
首先要看懂表头，然后找到相关内容的数据进行分析和计算，最后解决所求问题。
知识梳理
拓展练习
课堂小结
综合练习
布置作业
练习
1.下面是阳光幼儿园大班儿童独立性发展得分表。
男生得分表
分数 25 ~ 34 35 ~ 44 45 ~ 54 55
~
64
人数 5 11 16 8
女生得分表
分数 25 ~ 34 35 ~ 44 45 ~ 54 55
~
64
人数 0 2 25 13
将上面的表合并成一个表。
25~34 35~44 45~54 55~64
性别
人数
男生
得分
女生
5
11
16
8
0
2
25
13
拓展练习
课堂小结
布置作业
综合练习
知识梳理
（1）最喜欢吃( )的男生最多，最喜欢吃( )的女生最多。
练习
2.一（1）班男生和女生最喜欢吃的四类水果的情况。
草莓 芒果 香蕉 圣女果
男生 5 7 8 4
女生 6 9 4 5
品种
性别
人数
芒果
香蕉
（2）最喜欢吃( )的人数最少，一共有( )人。
圣女果
9
拓展练习
课堂小结
布置作业
综合练习
知识梳理
练习
3.这是三（1）班在二年级和三年级体检时的体重统计。
21~25 26~30 31~35 35以上
二年级 19 14 10 6
三年级 10 11 19 9
年级
人数
体重
千克
（1）二年级时，体重在（ ）千克的人最多，
（ ）千克以上的人最少。
（2）三年级时，体重在（ ）千克的人最多。
21~25
35
31~35
拓展练习
课堂小结
布置作业
综合练习
知识梳理
练习
1.明明和东东练习投篮，得分情况如下表：
第一次 第二次 第三次 第四次
明明 10 7 9 8
东东 9 8 7 10
次数
姓名
得分
（1）明明哪次得分最高？东东哪次得分最低？
明明第一次得分最高，
东东第三次得分最低。
课堂小结
布置作业
知识梳理
拓展练习
综合练习
练习
第一次 第二次 第三次 第四次
明明 10 7 9 8
东东 9 8 7 10
次数
姓名
得分
（2）明明一共得了多少分？
10+7+9+8=34（分）
1.明明和东东练习投篮，得分情况如下表：
答：明明一共得了34分。
课堂小结
布置作业
知识梳理
拓展练习
综合练习
练习
2.三（2）班同学1分钟仰卧起坐成绩如下。
男生1分钟仰卧起坐成绩
女生1分钟仰卧起坐成绩
39 29 38 36 32 28 38 28 33 37
40 42 37 32 35 29 31 34 33 38
32 30 27 40 33 28 35 36 35 41
33 29 38 36 28 34 29 23 31 22
将男女生的成绩制作成一张统计表。
课堂小结
布置作业
知识梳理
拓展练习
综合练习
练习
2.三（2）班同学1分钟仰卧起坐成绩如下。
40以上 36~40 30~35 30以下
男生
女生
性别
人数
成绩
（个）
1
8
7
4
1
4
8
7
我发现男生和女生1分钟仰卧起坐40个以上的人数都是最少的。
你有什么发现？
课堂小结
布置作业
知识梳理
拓展练习
综合练习
练习
3.下面是晨晨和航航最近四年的体重统计表。
7 8 9 10
晨晨 22.5 24.6 27.3 29.9
航航 23.5 24.3 26.9 28.8
年龄/岁
姓名
体重/千克
（1）晨晨从7岁到10岁，体重增加了多少千克？
答：体重增加了7.4千克。
29.9 22.5=7.4(千克)
课堂小结
布置作业
知识梳理
拓展练习
综合练习
练习
（2）航航的体重哪一年比上一年增加得最多？
增加了多少？
7 8 9 10
晨晨 22.5 24.6 27.3 29.9
航航 23.5 24.3 27.0 28.8
年龄/岁
姓名
体重/千克
答：9岁比8岁增加得最多，增加了2.7千克。
27.0 24.3=2.7(千克)
课堂小结
布置作业
知识梳理
拓展练习
综合练习
练习
（3）这4年间谁的体重增加的多？
7 8 9 10
晨晨 22.5 24.6 27.3 29.9
航航 23.5 24.3 27.0 28.8
年龄/岁
姓名
体重/千克
答：这4年间晨晨的体重增加的多。
29.9 22.5=7.2(千克)
28.8 23.5=5.3(千克)
7.2>5.3
课堂小结
布置作业
知识梳理
拓展练习
综合练习
练习
（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？
7 8 9 10
晨晨 22.5 24.6 27.3 29.9
航航 23.5 24.3 27.0 28.8
年龄/岁
姓名
体重/千克
答：在他俩10岁那年，晨晨比航航重了1.1千克。
29.9 28.8=1.1(千克)
在他俩10岁那年，晨晨比航航重了多少？
课堂小结
布置作业
知识梳理
拓展练习
综合练习
单式统计表和复式统计表的概念
复式统计表的优点
会把单式统计表合并成一个复式统计表
根据复式统计表解决问题
通过本节课的学习，你学到了什么？
统计
布置作业
知识梳理
综合练习
课堂小结
拓展练习
知识梳理
综合练习
拓展练习
课堂小结
布置作业
教材P112~113
第6、13题
再 见