5草船借箭 课件 (共28张PPT)

(共28张PPT)
第二单元
走进中国古典名著
四大名著
5草船借箭
罗贯中（约1330年一约1400年），名本，字贯中，号湖海散人，元末明初小说家，《三国志通俗演义》的作者。其主要作品有小说《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》等。
《三国演义》，全名为《三国志通俗演义》，又称《三国志传》，是中国古典四大名著之一，也是中国第一部长篇历史章回小说。
课文《草船借箭》这篇课文就是根据《三国演义》第四十六回的相关内容改写的。
章回体小说为中国长篇小说的一种传统形式。
讲述历代的兴亡和战争的故事一般很长，在表演时必须分为若干次才能讲完。每讲一次，就等于后来章回体小说中的一回。
章回体小说用题目揭示主要内容。
诸葛亮
周瑜
鲁肃
故事的历史背景
东汉末年，曹操统一北方后率军南下，在长江北岸集结兵力，准备统一全国。孙权手下大将周瑜驻守在长江南岸，刘备派诸葛亮前去联吴抗曹。
课文讲述的故事就发生在这个时候。
我会认
周瑜
yú
妒忌
jì
都督
dū
幔子
màn
水寨
zhài
擂鼓
léi
呐喊
nà
弓弩
nǔ
丞相
chéng
瑜
yú
忌
jì
督
dū
幔
màn
呐
nà
形声字
我会认
寨
zhài
塞
赛
丞
chéng
蒸
我会认
妒
忌
曹
督
委
鲁
遮
寨
擂
呐
插
jì
dū
léi
nà
zhài
zhē
dù
cáo
wěi
chā
lǔ
我会写
我会写
我会写
妒忌
委托
翎毛
预计
幔子
军令状
探听
私自
布置
调度
呐喊
神机妙算
遮盖
水寨
疑惑
呐喊
我会认读
默读课文，按照起因、经过、结果的顺序，说一说故事的主要内容。
课后题1
起因：
周瑜对诸葛亮心怀妒忌，要诸葛亮三天内造出十万支箭。诸葛亮立下军令状，答应要求。
经过：
诸葛亮请鲁肃帮忙准备船只、军士和草把子等，叮嘱他不要把借船的事告诉周瑜。然后趁大雾漫天，带领二十条扎满草把子的船前往曹军水寨，擂鼓呐喊，吸引曹军放箭，草把子上很快插满了箭。
结果：
十万支箭如期交付，周瑜自叹不如。
词语解释
军令状：接受军令后写的保证书，表示如果不能完成任务，愿依军法治罪。
诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘愿受罚。”
这篇课文是根据我国著名长篇历史小说《三国演义》第四十六回的相关内容改编的。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象,家喻户晓。书中的许多故事,如,“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”广为流传。作者是元末明初的罗贯中。
资料袋
当时曹操率军南下,企图攻打东吴,之后再攻打刘备,以便一统天下。孙刘两家看清了曹操的阴谋,因此才会联合起来抗击曹操。正是基于这个原因,所以诸葛亮才没有揭穿周瑜的阴谋,怕的是伤了和气,孙刘联合战线破裂,导致被曹军各个击破。诸葛亮不逞一时之能,以大局为重,有着广阔的胸襟。
补充资料
历史背景：