华师大版八年级(下)/第17章分式/17.3.1可化为一元一次方程的分式方程1[下学期]

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名称 华师大版八年级(下)/第17章分式/17.3.1可化为一元一次方程的分式方程1[下学期]
格式 rar
文件大小 289.5KB
资源类型 教案
版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2007-04-10 08:15:00

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课件13张PPT。17.3.1 可化为一元一次方程的分式方程复习:解下列方程:解:去分母2(x+4)=3(x+2)去括号2x+8=3x+6移项合并同类项,系数化为1x=22x-3x=6-8 若设甲每小时走x 千米,则乙每小时走________千米,那么,甲走36千米所用的时间是___小时,乙走30千米所用的时间是______小时,因两人所用的_____相等,所以得方程____________.一、问题: (x-1)时间 甲乙两人步行,甲每小时比乙多走1千米,甲走36千米所用的时间与乙走30千米所用的时间相等.问甲乙两人每小时各走多少千米?=分析: 刚才得的方程 与以前学过的方程如: , 有什么区别?二、思考: 定义:分母中含有未知数的方程,
叫做分式方程.分母里不含未知数的方程,叫做整式方程. 判断下列方程中,哪些是整式方程?哪些是分式方程?为什么? 分母中含有未知数的方程
叫做分式方程.三、探索分式方程解题思路: 为什么要去分母?去分母前后的方程有什么区别?分式方程整式方程去分母尝试解分式方程四、解分式方程:你能概括其解题步骤吗?解:2(x+1)=x - 1 (最简公分母(x+1)(x-1) )2x+2=x - 1 2x - x= - 1 - 2 x= - 3检验:把x= - 3代入(x+1)(x-1)得(-3+1)(-3-)≠0∴ x=-3是原方程的解概 括
  上述解分式方程的过程,实质上是将方程的两边乘以同一个整式,约去分母,把分式方程转化为整式方程来解.所乘的整式通常取方程中出现的各分式的最简公分母.解分式方程解:
在方程两边都乘以最简公分母(x+1)(x-1)得,
x+1=2
解这个整式方程,得x=1.
把x=1代入原分式方程检验,结果x=1使分式方程式
的分母的值为0 ,这两个分式没有意义,因此x=1不是原分式方程的根。 五、观察下列解法,你发现有什么问题?
这个问题是怎样产生的?分式方程的增根1、由上面的分析可得:在方程变形时,有时可能产生不适合原方程的根,这种根叫做原方程的增根。解分式方程必须验根!2、由此,你能说解分式方程可以不验根吗? 小结1. 分式方程的概念:2. 可化为一元一次方程的分式方程的解题步骤:分母里含有未知数的方程叫做分式方程。一化二解三检验作业:1.完成<同步练习>P
2.预习P12-13