科学六年级下苏教版4.4生态平衡课件1

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名称 科学六年级下苏教版4.4生态平衡课件1
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文件大小 896.0KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 科学
更新时间 2014-05-24 10:53:32

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课件9张PPT。生态平衡苏教版六年级科学下册4共同的家园生态平衡:生物连同它们周围的环境叫做生态系统。在一个生态系统中,如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大,这种状态就叫做生态平衡。什么是生态平衡?自然因素:主要指各种自然灾害:火山爆发、山崩海啸、旱 涝灾
害、地震、台风、流行病等。人为因素:指人类对自然的不合理利用及工农业发展带来的污染的
问题,是造成生态平衡受到破坏的主要因素。破坏生态平衡的因素:1、植被的破坏:①对森林的过量采伐;②在草原上过渡放牧;
③毁林开荒,毁草开荒。2、食物链的破坏:水稻→三化螟→青蛙→人3、环境的污染:工厂排放的三废,农业上大量使用化肥和有机农药。这些有害的污染物会生态系统中的动植物中毒,影响动植物的正常发育甚至死亡。如SO2可造成酸雨等。人类破坏生态平衡的例子:过度捕捞过度放牧喷洒农药人类破坏生态平衡的例子:破坏三废乱砍乱伐保持生态平衡的重要意义:只有保持生态系统的生态平衡,人类才能从生态系统中获得持续稳定的资源,才能使人与自然和谐地发展。为了保护生态平衡你建议采取什么措施?讨论:蓝色农业指的是在水体中开展的海洋水产农牧化活动,具体来说,所有在近岸浅海海域、潮间带以及潮上带室内外水池水槽内开展的虾、贝、藻、鱼类的养殖业都包括在内。生态农业:以生态学理论为指导,运用系统工程的方法,以合理利用自然资源与保护良好的生态环境为前提,组织进行的农业生产。
小资料:再见!