第14课《文言文二则-两小儿辩日》第二课时 课件

(共17张PPT)
文言文二则
两小儿辩日
两小儿辩日
辩：为了分清对错，两人言辞相向。
辩
两个小孩在争论、争辩
两小儿辩日
孔子（约公元前372-前289）名轲，字子舆。是继孔子之后，儒家学派的又一位代表人物，古代被尊为“亚圣”。他是战国时期伟大的思想家和教育家。
作者简介
《列子》一书相传是战国时郑国人列御寇的作品。列子属于道家学派，孔子属于儒家学派，而两家是对立的学派，常常互相讥讽。列子写这故事，是讥笑孔子的无知。其实两小儿的疑问，也是列子提出的问题，这个疑问，列子也不能解决。
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自由阅读课文，读准字音，读通句子，读好停顿。
初读课文
两小儿辩日
孔子/东游，见两小儿/辩斗，问其故。
一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。”
一儿曰：“我以/日初出/远，而日中时/近也。”
一儿曰：“日初出/大如车盖，及/日中/则如盘盂，此不为/远者小/而近者大乎？”
一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其/日中/如探汤，此不为/近者热/而远者凉乎？”
孔子/不能/决也。
两小儿笑曰：“孰为汝 /多知乎？ ”
①此不为远者小而近者大乎？
初读课文
为
②此不为近者热而远者凉乎？
③孰为汝多知乎？
wéi
wéi
wèi
语气助词，是
同“谓”，说
自学提示：
1.借助以前学习的方法，同桌合作学习，理清故事大意。
2.用自己的话说一说这个故事的大意。
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
理解文意
到东边游历
辩论
原因
一天，孔子向东游历，看到两个小孩在争辩，便问是什么原因。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
理解文意
以为
离
太阳刚出来
一个小孩说：“我认为太阳刚刚升起时离人近一些，中午的时候离人远一些。”
中午
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
理解文意
另一个小孩说：“我认为太阳刚刚升起时离人远些，而中午时离人近些。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
理解文意
古时车上的圆形篷盖，像雨伞一样。
到
这
一个小孩说：“太阳刚出来时像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远时看起来小而近时看起来大吗？”
盛物的器皿
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
理解文意
寒凉
另一个小孩说：“太阳刚出来时有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近时热而远时凉吗？”
天气很热
这
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？ ”
理解文意
判断
孔子也无法判断谁是谁非。
两个小孩笑着说：“谁说您十分有智慧呢 ”
谁
你
两个小孩是怎样说明自己的观点的？
日初出大如车盖
及日中则如盘盂
视觉感受：大的近，小的远
日初出沧沧凉凉
及其日中如探汤
触觉感受：靠近热源感觉热
远离热源感觉凉
截然相反
合作探究
两小儿辩斗正酣，请孔子决断，偏偏“孔子不能决也”，这是为什么？
认识事物的角度不同，判断标准不同，导致结果不一致。
孔子答不出来，他的态度是怎样的？你赞同孔子的行为吗？
合作探究
请试着连起来说一说整篇故事的内容。
孔子游历东方，看见两个小孩在争辩，于是询问他们争辩的原因。
一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近，到了正午时离人远。”
另一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人远，到了正午时离人近。”
前一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖那样大，到了正午却像盘盂一样小，这不是因为远的东西看起来小，近的东西看起来大吗？”
后一个小孩说：“太阳刚出来的时候天气很寒凉，到了正午就热得像把手伸进热水一样，这不是因为离得近让人感觉炎热，离得远让人感觉凉吗？”
孔子无法判断孰是孰非。
两个小孩笑着说：“谁说你很聪明呢？”
作 业
1.背诵《两小儿辩日》
2.预习《真理诞生于一百个问号之后》。
选做：
用自己的话将这个故事讲给家长听。