9.1.2 美国（第2课时）-2022-2023学年七年级下学期地理同步精品课件（人教版）（共26张PPT）

(共26张PPT)
美国（第2课时）
思维框架
美国为什么能成为世界农业强国？其发展农业的有利条件有哪些？
自然环境
01
01 自然环境
1.找出科迪勒拉山系、落基山脉、大平原、中央平原、阿巴拉契亚山脉，归纳美国地形分布的特点。
2.找出苏必利尔湖、密歇根湖、休伦湖、伊利湖、安大略湖、密西西比河，它们对美国农业的发展有何影响？
互助学习 任务：阅读P77图9.6，思考
01 自然环境
科迪勒拉山系
落基山脉
大平原
中央平原
阿巴拉契亚山脉
地形特征
南北纵列分布
平原面积广大
耕地面积广
01 自然环境
01 自然环境
河流与湖泊
五大湖
密西西比河
为农业生产提供充足的灌溉水源和便利的航运条件
五大湖，世界最大的淡水湖群。
密西西比河，世界第四长河。
01 自然环境
降水
从东向西递减
西北部太平洋沿岸降水较多
读图观察，美国降水量的分布特征，思考地形对美国降水的分布有何影响？
01 自然环境
左图反映出美国本土农业生产具有什么特点？
美国本土农业带的分布
01 自然环境
左图反映出美国本土农业生产具有什么特点？
美国本土农业带的分布
农业地区专业化
02
02 农业地区专业化
农业地区
专业化
各地区着重发展各自具有突出优势的农业部门或农作物，从而使每个地区发展成为一种或少数几种农产品占主导的专业化生产区
02 农业地区专业化
1.找出美国主要的农业带。
2.根据A、B两项注释，归纳影响玉米带和乳畜带的主要因素。
3.参照A、B、E三项描述，完成C、D的注释。
4.地区专业化生产有何优势？
互助学习 任务：阅读P79图9.10，结合P77，思考
02 农业地区专业化
③
①
①
②
④
⑤
⑥
⑦
小麦区
小麦区
玉米带
乳畜带
混合农业区
棉花带
亚热带作物带
畜牧和灌溉农业区
02 农业地区专业化
玉米带
A.这里是温带，地势平坦，土壤肥沃，春夏气温较高，适合玉米生长。
02 农业地区专业化
乳畜带
B.这里位置偏北，气候冷湿，适合牧草生长。而且，这里是美国的制造业带，城市和人口分布密集，因此乳畜业非常发达。
02 农业地区专业化
畜牧和灌溉农业区
C.这里是高原山地，气温较低，降水较少，很多地方为荒漠，形成畜牧和灌溉农业区
02 农业地区专业化
亚热带作物带
D.这里属于亚热带，气温较高，降水丰沛，适宜发展亚热带作物
02 农业地区专业化
美国农业人口占全国人口的2.2％，平均每个劳动力可供76人消费，不仅满足本国需要，还可以有1/3～2/5的农产品用于出口。 以养牛为主，目前，2个人就可以养2万头牛，1个人可照料10万只鸡。
中国农业人口占全国人口的43% ，平均每个劳动力可供2.5个人消费。
小资料
美国是依靠什么做到的？
02 农业地区专业化
机械化
专业化
生产规模大
效率高、产量大
02 农业地区专业化
机械化
专业化
生产规模大
效率高、产量大
课堂总结
03
课堂巩固
03
03 课堂巩固
03 课堂巩固
1 ．美国农业带的分布，体现了生产显著特点是 （ ）
A．农产品质量优良 B．地区生产专业化
C．自然条件优越 D．农业机械化
2．关于美国农业的描述，不正确的是（ ）
A．五大湖附近乳畜业非常发达B．墨西哥湾沿岸是小麦的主要种植区
C．玉米带的地势平坦、土壤肥沃 D．棉花带的种植业已经衰落
3．美国年降水量的分布特征大致是 （ ）
A．从东部向西逐渐增加 B．从东部向西逐渐减少
C．从南部向北逐渐增加 D．从南部向北逐渐减少
B
D
B