纲要（下）第四单元 资本主义制度的确立 综合测试（含解析）

第四单元 资本主义制度的确立 综合测试
一、单选题
1．文艺复兴者追求的“平等”往往局限在“市民”范围之内，而有些启蒙思想家则希望把“平等”明确地扩大到一切人，且从政治平等上升到财产平等。这一变化本质上反映了
A．市民阶层力量削弱 B．资本主义经济发展
C．人文主义广泛传播 D．封建专制统治强化
2．马丁·路德的宗教改革运动，被称为“在宗教外衣掩饰下发动的要求发展民族经济，反对封建统治和罗马教会神权统治的政治运动”。这反映出欧洲宗教改革运动
A．使欧洲确立了教随国定的原则 B．主张彻底推翻欧洲封建制度
C．否定并结束欧洲宗教神权统治 D．是资产阶级的思想解放运动
3．伏尔泰尖刻地抨击天主教会的黑暗统治，但他并不是一个无神论者；他终生与宗教偏见作斗争，但又认为宗教作为抑制人类情欲和恶习的手段是必不可少的。他甚至说“即使没有上帝，也要造出一个上帝来”。这主要表明伏尔泰
A．抨击天主教会的腐败 B．主张建立开明君主制
C．肯定宗教的社会功能 D．提倡人生来自由平等
4．与文艺复兴、宗教改革相比，欧洲启蒙运动最突出的特点是
A．推动了自然科学的发展
B．提出了资本主义社会的政治构想
C．推动了资本主义的进一步发展
D．给天主教会以毁灭性的打击
5．一名英国学者称：“英国人把议会比作政坛大本钟——除了还在那里闹出点动静外，没有更大用处。”这说明
A．代议制民主政治已丧失存在基础 B．议会不再代表广大选民的利益
C．内阁首相实际上掌握了国家大权 D．英国君主立宪制不适合英国国情
6．美国前总统乔治 布什说：“人类千万年的历史，最为珍贵的……是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。”近代美国实现这一“梦想”的重要举措是
A．颁布《权利法案》，确立议会主权 B．实行联邦制政体
C．坚持人民主权原则 D．实行三权分立与制衡
7．文艺复兴时期的画家通过透视学的理论和实践，对人体、解剖学、植物学、动物学以及广泛的自然现象进行研究，推动透视学、人体解剖学、自然研究的进步，也使这一时期的绘画成就惊人，名家辈出。这反映了（ ）
A．科学知识使画家摆脱宗教束缚 B．绘画艺术促成文艺复兴的产生
C．自然科学对艺术创作产生影响 D．科学理论决定绘画发展方向
8．牛顿学说表明存在一种简单而统一的自然规律。孟德斯鸠受此影响，在研究“法”时，希望确定支配人类社会的一般规律。这说明近代科学的发展
A．对社会科学的进步意义重大
B．导致人治被法治所取代
C．将人类置于世界和社会的中心
D．论证了天赋人权的法则
9．对《大日本帝国宪法》的评价正确的是
①带有浓厚的封建性
②是近代亚洲第一部资产阶级宪法
③真正确立了三权分立的国家体制
④承认了人民的基本权利和参政权
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
10．孟德斯鸠在《论法的精神》中提出：君主如果“不但不能使人民生活幸福，反而(对人民)加以践踏和摧残，那么人民服从君主的基础就立即丧失掉了”，这时人民就将恢复自己的天赋自由。由此可知,孟德斯鸠（ ）
A．反对君主专制 B．倡导民主共和
C．提倡三权分立 D．主张自由竞争
11．有学者认为，1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。在该学者看来，德国出现这种现象的根本原因是（　　）
A．统一之后仍实行君主专制 B．宰相掌握了一切大权
C．皇帝凌驾于帝国议会之上 D．政治经济发展不平衡
12．一票赢得的法兰西第三共和国被有的人称为不光彩的共和国，还有人预言它会很快倒塌，但是它却出乎意料地发展了70年之久，其主要原因是
A．它不断地对外扩张
B．责任内阁制的高效运转
C．实行铁血政策的结果
D．它适应了经济发展的要求
13．有学者认为“从世界史的观点来看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家”。对“新的、不同类型”的正确理解是
A．确立了现代政党制度 B．开创了现代民主共和政体
C．充分保障人民的权利 D．实现了美利坚民族的独立
14．英国哲学家休谟说：“我们被放在这有如戏院的世界上，每个事件的起源和缘由却完全隐瞒不让我们知道，我们既没有足够的智慧预见未来，也没有能力防止那些使我们不断受伤害的不幸事件发生。我们被悬挂在永恒的疑惧之中。”该材料是对哪些科学家诞生之前的社会进行的描述
A．爱因斯坦 B．哥白尼 C．牛顿 D．伽利略
15．有人评价某宪法是“一部不伦不类、伸缩性很大，既能适应君主制也能适应共和制的宪法”，但同时这又是一部充满着妥协和智慧的宪法，在这一宪法下，国家成为“半总统半议会制”国家。由此可知，该宪法是
A．英国《权利法案》
B．美国1787年宪法
C．《拿破仑法典》
D．法兰西第三共和国宪法
16．16世纪初有人主张，既然基督已是领袖，教会就不必再有尘世的首领，而且这个教会的基础不应是罗马教廷，而应是对基督的信仰。由此可知，他
A．主张依靠罗马教廷 B．反对教会的权力过大
C．主张放弃宗教信仰 D．反对人们仅凭信仰而得救
17．15世纪，佛罗伦萨地区的学者们谴责无规则的建筑，将此类建筑称为“哥特式”(“野蛮的”)，他们提倡建筑的最大荣耀在于为城市提供实用之需与现实之美，认为数学是它存在的基础和“道德”的源泉。这表明
A．人及人生活的世界受到关注 B．宗教改革日益影响建筑风格
C．近代建筑学始于数学的发展 D．实用主义已成为时代的主流
18．“帝国法律应高于各邦法律……帝国立法权由联邦议会和帝国议会行使之……普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称……联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生”材料反映德意志帝国
A．实行松散的邦联制 B．皇帝是规定的立法机构
C．帝国议会作用巨大 D．是君主立宪的联邦国家
19．下列属于孟德斯鸠的代表作是
A．《论法的精神》 B．《哲学通讯》
C．《社会契约论》 D．《纯粹理性批判》
20．1871年宪法是德国历史上一部重要的宪法，标志着德国建立了资本主义制度，是德国历史的一大进步。其具体表现是（ ）
A．帝国宰相由皇帝任命 B．皇帝有外交和军事大权
C．帝国议会由选举产生 D．议会召集权属于皇帝
二、材料分析题
21．阅读材料，回答下列问题。
材料一 大家知道，文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严。但是那时教会势力仍很强大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说，人们只能“战战兢兢地请出古代的幽；灵”，来为自己壮胆，也就是“借古喻今”的意思。
——摘编自叶廷芳《十八世纪欧洲文化；思潮中的“中国风”》
材料二 “文艺复兴”的影响基本上是在知识分子当中，而到了“宗教改革”，影响更进一步。究其原因……在西方……所有人都信教……“宗教改革”接着“文艺复兴”下来，享受了“文艺复兴”所开拓出来的人文主义的影响，而把人文主义普及到了社会换句话说，它把欧洲人民的觉悟，提高了一步，因为这件事情是人人都要参与的。
——摘编自陈乐民《欧洲文明十五讲》
材料三 欧洲的启蒙时代，是伟大人物辈出的时代，他们既是旧传统的批判者，也是新制度的设计者……他们的著作的确影响了世界许多地区的热爱思考和正义的人们。
——摘编自《马克思恩格斯选集》
（1）根据材料一并结合所学知识，回答“借古喻今”的含义及这样做的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析宗教改革对欧洲社会的影响。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括启蒙运动时期人文主义内涵的发展，并分析启蒙运动的影响。
22．建立什么样的政治体制和国家体制往往受到本国的历史传统、经济发展的水平、乃至国际环境等因素的制约。阅读下列材料：
材料一: 新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上（如果不是完全的话）归咎于最高权力机构的无权。
------华盛顿1787年给友人的信
材料二: 英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。
------杨小凯《中国政治随想录》
材料三: 中国没有以民主的名义使自己陷入政党争斗的局面，而是以一党体制实现现代化，发展出一种独特的纵向民主形成稳定的关键……
------2011年，美国著名未来学家约翰·奈斯比特新著《中国大趋势》
请回答：
（1）美国是如何解决材料一中所面临的问题的？
（2）依据材料二并结合所学知识，指出光荣革命的“完美”之处。英国找到“控制‘控制者’的办法”有哪些？
（3）联系上述材料，结合所学知识，评述材料三中的观点。（观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚。200字左右。）
三、论述题
23．阅读材料，完成下列要求。
材料
从马可·波罗时代开始，中国形象进入西方现代文化。第一阶段，在西方文艺复兴与启蒙运动的文化形象中不断美化中国的器物、制度、思想。第二阶段，从启蒙运动后期到帝国主义时代，在启蒙哲学背景下，悠久的中国历史则因为其停滞变成一种具有反面的、否定性意义的野蛮特征。
——摘编自周宁《天朝遥远：西方的中国文化形象》
根据材料并结合所学知识，评述材料中西方关于中国形象的认识。
（说明：围绕材料中的一个阶段或两个阶段的认识展开评述；要求观点明确、史论结合、史实正确。）
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【详解】结合所学知识可知，文艺复兴和启蒙运动都是资产阶级思想解放运动，代表的是资产阶级的利益，反映的是资本主义经济的发展，因此B正确；当时市民阶层力量处于扩大阶段，A排除；C属于表现，排除；当时封建专制统治受到冲击，D排除。故选B。
2．D
【详解】宗教改革运动，表面上是“宗教外衣掩饰”，实质是资产阶级思想解放运动，故D项正确；A项是宗教改革的结果，在材料中没有体现，排除；宗教改革运动只是反对封建统治和罗马天主教神权统治，并不主张推翻封建专制制度和宗教，B项和C项均不正确。
3．C
【详解】材料中“宗教作为抑制人类情欲和恶习的手段是必不可少的”，可见材料是肯定宗教的社会功能，故选C；A不符合材料，排除；BD材料没有体现，排除。
4．B
【详解】结合所学知识可知，启蒙运动与文艺复兴、宗教改革相比，最突出的特点是启蒙运动提出了资本主义社会的政治构想，如孟德斯鸠的三权分立、卢梭的社会契约论等等，这些是文艺复兴和宗教改革所没有的内容，故选B。文艺复兴、宗教改革和启蒙运动都是思想解放运动，思想的解放都推动了自然科学的发展，A项并不是最突出的特点，排除；这三场思想运动都是资产阶级思想解放运动，其必然都不同程度上推动资本主义经济的发展，C项不是最突出的特点，排除；D项是宗教改革的突出特点，排除。
【点睛】本题考查文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的比较，题目要求选择“最突出”，因此一定要结合选项的内容进行程度上的反复斟酌，选出最优解。
5．C
【详解】试题分析：本题主要考查英国君主立宪制。材料意在表达英国议会作用在缩小，与之相关的就是内阁即行政权的扩张，早在19世纪末20世纪初，内阁已经成为国家权力中心，故本题答案选C项。ABD三项不对，至今英国的政治体制仍然体现出资产阶级民主政治。
考点：近代资本主义代议制的确立和发展·君主立宪制的确立·内阁制的确立
6．D
【详解】试题分析：由题目中的信息“美国……实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想”可知这应为权力的制约与平衡。故本题应选D项。
考点：欧美代议制的确立与发展·美国共和制的确立 三权分立
7．C
【详解】根据材料可知，文艺复兴时期科学与艺术紧密结合，对艺术的发展产生重大影响，C项正确；文艺复兴时期的绘画还是以宗教作为题材，排除A项；文艺复兴促进绘画技术的发展，B项因果颠倒，排除B项；科学理论影响绘画发展方向，不能说决定，排除D项。故选C项。
8．A
【详解】试题分析：据材料提到，牛顿学说……孟德斯鸠受此影响，在研究“法”时，希望确定支配人类社会的一般规律，结合所学知识可知，这说明近代科学的发展对社会科学的进步意义重大，故A正确。人治被法治所取代，不是近代科学的发展的产物，故B错误。将人类置于世界和社会的中心，属于人文主义，材料未涉及，故C错误。论证了天赋人权的法则，不属于近代自然科学的内容，故D错误。
考点：近代以来世界的科学历程·物理学的重大进展·影响
9．A
【详解】结合所学知识可知，《大日本帝国宪法》规定日本属于君主立宪制国家，并未确立三权分立的国家体制，③错误，排除BCD项；结合所学知识可知，《大日本帝国宪法》是近代亚洲第一部资产阶级宪法，承认了人民的基本权利和参政权，但是也具有带有浓厚的封建性，①②④符合题意，A项正确。故选A项。
10．A
【详解】依据“君主如果不但不能使人民生活幸福，反而(对人民)加以践踏和摧残，那么人民服从君主的基础就立即丧失掉了”可见孟德斯鸠认为君主如果不能使人民生活幸福，反而压迫人民，那么人民也不需要再服从君主，由此可知孟德斯鸠反对君主专制压迫人民，A项正确；孟德斯鸠主张君主立宪而非民主共和，题干也没有体现民主共和，排除B项；题干中没有体现立法、行政、司法三权分立的原则，排除C项；自由竞争出自英国工业革命时期亚当·斯密等人倡导的自由主义思想，排除D项。故选A项。
11．D
【详解】根据所学可知，容克地主阶级是封建势力残余，其掌握德国政治权力使德国在政治上十分保守；但工业革命使德国经济发展迅速，工业化进程迅速，这种政治经济上发展的不平衡，致使德意志后来发动侵略战争，引发世界大战，D正确。统一之后的德国实行君主立宪制，A错误。宰相对皇帝负责，皇帝掌握了一切大权，B错误。C项阐述正确，但不是根本原因，错误。
12．D
【详解】根据材料和所学知识可知，法国共和制能长期存在下去，主要是由于它适应了社会经济发展的需要，是资本主义经济发展的必然结果，D项正确。早在新航路开辟后，法国积极对外扩张，与材料不符，排除A。法兰西第三共和国宪法规定的是总统制而非责任内阁制，排除B。俾斯麦为完成德国统一而提出铁血政策的主张，与材料不符，排除C。
13．B
【详解】“新的、不同类型”指的是民主共和制是人类历史上一种新型的政体，故选B项；现代政党制度起源于英国，排除A项；作为资产阶级代议制保障的是资产阶级民主，排除C项；美国独立战争的胜利实现了美利坚民族的独立，排除D项。
14．C
【分析】试题分析：休谟的言论反映了当时人类对许多自然现象都无法做出科学的解释。牛顿力学体系正确地反映了宏观物体低速运动的客观规律，对自然界的力学现象做出了系统、合理的说明，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，故颈正确。A不对，爱因斯坦是在牛顿之后，BD不对，哥白尼、伽利略都是牛顿之前的科学家。
考点：本题考查物理学的发展。
点评：材料选择题选材广泛，设置新情景、新问题，以考查学生运用基础知识和利用信息分析、解决实际问题的能力。从材料的类型分有：文字型材料和图表型材料。从材料在试题中的位置来划分有：一是题干上引入一些材料，根据材料创设新情景，并根据材料设置备选项；二是以材料作为备选项，根据材料内容与题干要求对比进行选择。
【详解】请在此输入详解！
15．D
【详解】依据所学可知，英国《权利法案》确立的是君主立宪制政体，明显与题意不符，据此排除A项；美国没有经历过封建社会，因此不存在君主制的阴影，据此排除B项；《拿破仑法典》没有涉及国家政治体制的内容，C不正确；据材料“既能适应君主制也能适应共和制的宪法”，但同时这又是一部充满着妥协和智慧的宪法”联系所学知识可知，此宪法是法兰西第三共和国宪法，建立在共和派和君主派相互妥协的基础上，确立的是共和制政体，D符合题意。
16．B
【详解】根据材料“教会的基础不应该是罗马教廷”可知反对依靠罗马教廷，排除A。“教会的基础不应该是罗马教廷”说明此人反对教会权力过大，故B项正确。由“应是对基督的信仰”可知主张放弃宗教信仰说法错误，排除C。“应是对基督的信仰”说明了此人主张人民通过信仰得救，排除D。
17．A
【详解】注意材料中 “15 世纪”，可知这一时期佛罗伦萨地区建筑风格变化受到文艺复兴的影响，建筑要“为城市提供实用之需与现实之美”实际上强调了对人的生活的重要性，反映出人文主义精神，故选A；15世纪宗教改革尚未开始，排除B；CD项说法由题意无从体现，排除。
18．D
【详解】结合所学，德意志帝国实行联邦制，排除A；由材料“帝国立法权由联邦议会和帝国议会行使之”，可见帝国议会和联邦议会是立法机构，排除B；帝国议会由选举产生，但作用小，排除C；由材料“帝国法律应高于各邦法律”说明德意志帝国实行联邦制，由“普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称…..联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝”，说明德意志帝国属于君主立宪制，故选D。
19．A
【详解】根据所学知识可知，孟德斯鸠是启蒙运动的代表人物，他反对君主专制，提出了“三权分立”学说，其代表作为《论法的精神》，A项正确；《哲学通讯》是伏尔泰所著，排除B项；《社会契约论》属于卢梭的，排除C项；《纯粹理性批判》属于康德的，排除D项。故选A项。
20．C
【详解】帝国议会由选举产生，有一定的立法权，体现了民主，是德国历史的进步，故C正确；ABD项均是帝国皇帝专制权力的表现，排除ABD。
21．（1）含义：借助希腊罗马古典文化抨击教会腐败和守旧思想，创立符合新兴资产阶级需要的新文化。
原因：新兴资产阶级力量弱小，还不足以与强大的教会势力正面抗衡；希腊罗马古典文化具有人文精神的内涵，符合新兴资产阶级的需要。
（2）影响：宗教改革进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义，有利于欧洲资本主义的成长，推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。
（3）发展：以理性为核心；更加公开、猛烈地抨击天主教会，并将斗争矛头直接对准专制王权；追求自由、平等，进而主张建立民主与法制的社会。
影响：进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传，启蒙思想为殖民地半殖民地人民争取民族独立提供了精神武器。
【详解】（1）含义根据“那时教会势力仍很强大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的”可知是借助希腊罗马古典文化抨击教会腐败和守旧思想，创立符合新兴资产阶级需要的新文化。原因结合所学内容可知主要是新兴资产阶级力量弱小，还不足以与强大的教会势力正面抗衡；而希腊罗马古典文化具有人文精神的内涵，符合新兴资产阶级的需要。
（2）影响根据“影响更进一步。究其原因……在西方……所有人都信教”、“把欧洲人民的觉悟，提高了一步，因为这件事情是人人都要参与的”可知宗教改革进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义，有利于欧洲资本主义的成长，推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。
（3）结合所学内容可知，启蒙运动时期对人文主义的发展主要体现在以理性为核心；更加公开、猛烈地抨击天主教会，并将斗争矛头直接对准专制王权；追求自由、平等，进而主张建立民主与法制的社会。影响则是进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传，启蒙思想为殖民地半殖民地人民争取民族独立提供了精神武器。
22．（1）解决：召开制宪会议，制定1787年宪法（联邦宪法）；宪法规定实行联邦制。（4分）
（2）完美：不流血、妥协。（2分）办法：颁布《权利法案》，限制王权，确立议会主权；责任内阁制逐渐形成，国王逐渐成为统而不治的虚君。（4分）
（3）
观点 述评
观点一 中国实行一党制（2分） 该观点是错误的。中国实行的是共产党领导的多党合作与民主协商的政党制度。中国的政党制度是一党执政，多党参政，两者长期共存，互相监督，保证了决策的科学性，团结了各民主党派共同致力于社会主义现代化建设，是符合中国国情的政党制度。避免了西方多党制或两党制，实行轮流执政、互相倾轧的的局面。（6分）
观点二 独特的纵向民主（2分） 该观点有一定道理。中国实行的人民代表大会制度和民族区域自治制度。人民代表大会制度是在地方各级人民代表大会的基础上建立起来的，是自下而上的结果。民族区域自治制度符合统一的多民族国家以及以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的分布特点。中国的民主政治不同于西方的代议制和联邦制。（6分）
请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框的答案无效
【详解】试题分析：（1）试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力和对教材内容的识记能力。由材料“华盛顿1787年给友人的信”可知，美国解决的方法是召开制宪会议，制定1787年宪法（联邦宪法）；宪法规定实行联邦制。
（2）本题实际上考查的是“光荣革命”的概念和英国君主立宪制度的形成过程。即“光荣革命的完美之处是：不流血、妥协。办法：颁布《权利法案》，限制王权，确立议会主权；责任内阁制逐渐形成，国王逐渐成为统而不治的虚君。
（3）本题实际上考查的是新中国的政治制度，但是要抓住材料中一些关键词（比如“一党体制”“独特的纵向民主”）来论证其正确性。即观点一中国实行一党制，该观点是错误的。中国实行的是共产党领导的多党合作与民主协商的政党制度。中国的政党制度是一党执政，多党参政，两者长期共存，互相监督，保证了决策的科学性，团结了各民主党派共同致力于社会主义现代化建设，是符合中国国情的政党制度。避免了西方多党制或两党制，实行轮流执政、互相倾轧的的局面。观点二独特的纵向民主，该观点有一定道理。中国实行的人民代表大会制度和民族区域自治制度。人民代表大会制度是在地方各级人民代表大会的基础上建立起来的，是自下而上的结果。民族区域自治制度符合统一的多民族国家以及以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的分布特点。中国的民主政治不同于西方的代议制和联邦制。
考点：欧美代议制的确立与发展·英国君主立宪制的确立·光荣革命和君主立宪制；欧美代议制的确立与发展·美国共和制的确立·1787年宪法；现代中国的政治建设与祖国统一·民主政治制度的建设·新中国的政治制度
23．评分标准： 一等（12～10 分）
①紧扣评论对象，观点明确；
②合理引用史实，进行多角度论述；
③论证充分，逻辑严密，表述清楚。
二等（9～5 分）
①能够结合评论对象，观点较明确；
②引用史实，论述角度单一；
③论证较完整，表述清楚。
三等（4～O 分）
①偏离评论对象，观点不明确；
②未引用史实；
③论证欠缺说服力，表述不清楚。
【详解】试题分析：本题主要考查的是论证和阐述问题的能力。本题也是个开放性题目。首先注意说明此类问题的回答方法，首先要选好角度，其次就是摆事实，最后进行说明。从正反方面来分析西方关于中国形象的认识。然后结合史实来论证观点即可。
考点：中西方历史·中西方历史·西方关于中国形象的认识
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页