4.2.2消化和吸收(2课时)课件(共23张PPT)人教版 七年级下册

文档属性

名称 4.2.2消化和吸收(2课时)课件(共23张PPT)人教版 七年级下册
格式 zip
文件大小 3.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2023-04-13 08:55:30

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文档简介

(共23张PPT)
营养物质




非供能物质



有机物
无机物
回顾旧知
营养物质
供能物质
糖类
脂肪
蛋白质
非供能物质

维生素
无机盐
有机物
无机物
回顾旧知
设疑:
我们知道唾液淀粉酶对淀粉有一定的消化作用,到底什么叫消化?哪些物质需要被消化?
4.2.2消化和吸收
第2课时
消化与吸收
重点、难点:
1.消化系统的组成。(重点)
2.食物的消化。(重点、难点)
3.营养物质的吸收。(重点、难点)
消化:食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫消化。
大分子
小分子

讲授新课
蛋白质
淀粉
脂肪
大分子物质
是不是所有的营养物质都要消化呢?
食物中的营养物质

无机盐
维生素
(需消化后被吸收)
膳食纤维
不能消化
(不需消化可直接吸收)
小分子物质

无机盐
维生素
人体对食物的消化和吸收是
靠 完成的。
消化系统

口腔
食道

小肠
大肠
唾液腺
肝脏

胃腺
肠腺
肛门
故事大赛
一位同学吃西瓜时,不小心将一粒西瓜子咽了下去,西瓜子在他体内会经过哪些器官呢?。
探索新知
口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
探索新知
口腔

食道

十二指肠
小肠
大肠
末端为肛门
消化道的起始部位,牙齿咀嚼食物,舌搅拌食物
食物的通路
能蠕动,将食物推入胃中
消化道中最膨大部分,通过蠕动搅磨食物,使食物与胃液充分混合
小肠的起始部分
通过蠕动,促进消化,吸收营养物质,并将剩余物推入大肠
通过蠕动,将食物残渣推向肛门,粪便通过肛门排出
消化道
探索新知
消化腺
肝脏
胰腺
胃腺
肠腺
唾液腺
分泌唾液,其内的唾液淀粉酶能够初步消化淀粉
人体最大的消化腺,分泌胆汁,
胆汁内不含消化酶
分泌胃液,胃液中含有盐酸和蛋白酶,可初步消化蛋白质
分泌胰液,胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
分泌肠液,肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
胆汁的作用:胆汁中没有消化酶,但是能乳化脂肪,使脂肪变成微小的颗粒,从而增加脂肪与脂肪酶的接触面积,起到促进脂肪分解的作用。
胰腺
十二指肠
胆囊
肝脏
胆管
胰管
储藏胆汁
胆汁经胆管流入十二指肠
胰液经胰管流入十二指肠
探索新知
分泌的胆汁
肝、胆、胰、十二指肠的相互关系
表格总结
请同学们认真阅读教材28页和29页食物消化的过程,并思考和回答以下问题:
1.淀粉在口腔中可转化为麦芽糖,但是麦芽糖还是不能被细胞吸收,它会继续转化为什么物质呢?
2.蛋白质在哪里开始被消化?最终在哪里被消化成什么物质?
3.脂肪在哪里开始被消化?最终在哪里被消化成什么物质?
总结淀粉、蛋白质和脂肪在消化道内的消化过程
淀粉
葡萄糖
口腔
唾液淀粉酶
麦芽糖
小肠
肠液、胰液中的酶
氨基酸
蛋白质
多肽

蛋白酶
小肠
肠液、胰液中的酶
脂肪酸+甘油
脂肪
脂肪微粒
小肠
肠液、胰液中的酶
小肠
胆汁
小肠是食物消化的主要场所
食物被消化成小分子有机物后,是如何被吸收的?
比较小肠和大肠,吸收营养物质最多的是小肠还是大肠?
项目 长度 皱襞 绒毛状突起 内表面积
小肠 5~6米 有 有,叫小肠绒毛 较大
大肠 约1.5米 有 无 相对较小
大肠
由此表可知,小肠的吸收能力远远大于大肠,小肠是吸收营养物质的主要器官。
小肠适于吸收营养物质的特点
(1)长
小肠一般长5~6米
(2)大
皱襞、绒毛增加了内表面积
(3)薄
小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成
小肠绒毛
六类营养物质的吸收
探究新知三:营养物质的吸收
不能被吸收的物质最终以粪便的形式排出体外,粪便的形成与处理是怎样的?
残渣形成粪便,通过肛门排出体外
(2)粪便的处理
①粪便可作为农作物的肥料
②粪便中往往含有病菌、虫卵和其他一些对身体有害的物质,必须处理后才可利用
(1)粪便的形成
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