专题12《简·爱》
中考回应
一、选择题
1．（2022·辽宁锦州·统考中考真题）选出下列关于文学名著表述错误的一项（ ）
A．《红岩》中的国民党特务郑克昌伪装成进步记者，妄图刺探狱中地下党的秘密。余新江等人识破了他的伪装，并借敌人之手除掉了这个阴险的特务。
B．《水浒传》中李逵江州劫法场营救宋江，石秀大名府劫法场营救卢俊义，两个情节突出了梁山好汉重情重义的性格特点及勇于反抗官府的斗争精神。
C．《格列佛游记》中，格列佛对大人国国王滔滔不绝地讲述自己祖国的伟大、政治的贤明、法律的公正，以及枪炮火药的巨大威力，激起国王极大的兴趣。
D．《简·爱》中海伦善良、宽厚，给简·爱的心灵带来温暖，并告诉她“生命太仓促，不能用来记仇蓄恨”，这对简·爱后来的处世有很大影响。
【答案】C
【解析】本题考查名著内容识记。
C.表述错误。格列佛对大人国国王滔滔不绝地讲述枪炮火药的巨大威力，国王认为是“堂皇的颂词”，非常反感，而非“激起国王极大的兴趣”。故选C。
2．（2021·新疆·统考中考真题）阅读《简·爱》的片断，完成题目。
“……教师和学生们会有一两天用冷淡的眼光看你，但是他们心底里却暗暗对你抱着友好的感情，而且只要你继续好好努力，用不着多久，这种感情正因为暂时受到抑制，反而会更加明显地表示出来。……”
“即使世上的人都恨你，相信你坏，只要你自己问心无愧，知道自己是无辜的，你就不会没有朋友。
选文中的这两段话是谁说的？
海伦·彭斯 B．勃洛克赫斯特 C．罗切斯特 D．谭波尔小姐
【答案】A
【解析】本题考查对名著内容的理解。当简·爱被诬蔑为“说谎者”的时候，简·爱感到羞愧，感到绝望，认为自己再次遭到了践踏。选文中的这两段话是海伦此时说出的话，无异于一剂良药，不仅治好了当时简，也对简·爱以后性格的形成产生了很大的影响。故选A。
3．（2022·辽宁丹东·统考中考真题）选出对下列名著相关内容的表述正确的一项（ ）
A．《骆驼祥子》是老舍的代表作，小说描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
B．英国作家夏洛蒂 勃朗特的《简 爱》，以第三人称讲述了贫苦孤女简 爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。
C．《五猖会》中儿时的鲁迅被父亲强迫背完《鉴略》后，兴高采烈地去看了五猖会，并对赛会印象深刻。
D．《水浒传》中塑造人物注意表现其共性和个性。如鲁智深和李逵，同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但李逵粗中有细，豁达明理；鲁智深头脑简单，直爽率真。
【答案】A
【解析】B．《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品，该小说以第一人称（我）的口吻进行创作，讲述了贫苦孤女简 爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事；“以第三人称讲述”表述有误；
C．《五猖会》开篇就为参加赛会蓄势，先写童年看赛会，然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会，接着写自己见过的比较隆盛的赛会，这些都在为写五猖会做铺垫。然而接着转写父亲要求“我”背书，“我”失望、郁闷至极，最后终于背书成功，得以去看五猖会，而作者却兴致全无；表达了作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀；“兴高采烈地去看了五猖会，并对赛会印象深刻”表述有误；
D．鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，直爽率真；本项混淆了人物性格；
故选A。
4．（2022·辽宁大连·中考真题）下列关于名著的表述有误的一项是（ ）
A．《简 爱》的女主人公曾因渴望自由而毅然放弃了原有的工作，应聘到桑菲尔德庄园做家庭教师。
B．《红岩》中的许云峰舍己为人，在越狱战斗中，为掩护其他同志突围，他吸引住敌人的火力，壮烈牺牲。
C．《水浒传》中的鲁智深和李逵都是粗鲁之人，但鲁智深行事往往是粗中有细，李逵则常是蛮横、缺乏理性。
D．《西游记》中，唐僧的坚定，孙悟空的智勇、猪八戒的耐劳、沙僧的踏实，凝聚成取经路上不可战胜的力量。
【答案】B
【解析】B．《红岩》中在越狱战斗中，为掩护其他同志突围，吸引住敌人的火力，壮烈牺牲的人是齐晓轩，而不是许云峰，选项表述有误。
故选B。
5．（2021·山东青岛·统考中考真题）下列对名著相关内容的表述，不正确的一项是（ ）
A．《骆驼祥子》中虎妞难产而死是压倒祥子的最后一根稻草，此后，祥子慢屈服于命运，成了好占便宜，麻木潦倒的行尸走肉。
B．《简·爱》中简·爱具有强烈的自尊心和反抗精神，她追求自由、平等和独立人格，被视为现代女性美的象征。
C．艾青创作于20世纪30年代的诗歌，充满着“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反杭，如《雪落在中国的土地上》。
D．儒勒·凡尔纳所著的《海底两万里》，讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的“诺第留斯号”潜水艇在大海中航行的故事。
【答案】A
【解析】A.有误。《骆驼祥子》中“心地善良的小福子的死”是压倒祥子的最后一根稻草。故选A。
二、名著阅读
6．（2022·山东烟台·统考中考真题）根据《简·爱》阅读内容，完成下面小题。
(1)参照示例填写表格。
(2)简·爱离开桑菲尔德庄园的原因是__________________的性格特点。
【答案】(1)A.沼泽居
B.担任家庭教师，与罗切斯特相爱
(2)①罗切斯特先生在15年前已经结婚，简·爱为了脱离痛苦就离开了桑菲尔德庄园。
②独立自强，自尊自爱
【解析】（1）此题考查名著情节的识记。
简·爱是个孤女，她出生于一个穷牧师家庭。不久父母相继去世。幼小的简·爱寄养在舅父母家盖茨海德府。舅父里德先生去世后，简·爱过了10年备受歧视和虐待的生活。
在又一次受到其儿子约翰·里德的欺凌之后，她爆发了，大闹一场并受到了惩罚。从此，她与舅母的对抗更加公开和坚决。简被送进了洛伍德义塾，接受了六年的教育，并在这所学校任教两年。
简·爱厌倦了洛伍德义塾里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的女管家费尔法克斯太太聘用了她。庄园的男主人爱德华·罗切斯特经常在外旅行，她的学生是一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗，罗切斯特是她的保护人。
在庄园与罗切斯特相爱后，婚礼前夜简·爱发现罗切斯特先生在15年前已经结婚，简·爱为了脱离痛苦就离开了桑菲尔德庄园。
在寻找新的生活出路的途中，简·爱风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，流浪了四天后在沼泽山庄被牧师圣·约翰收留，并在当地一所小学校任教。不久，简·爱到叔父约翰·爱留下一笔遗产。拒绝了圣·约翰的求婚，她回到桑菲尔德庄园。
（2）此题考查名著情节的识记。
在婚礼前夜，简·爱在朦胧中看到一个面目可憎的女人，在镜前披戴她的婚纱。第二天，当婚礼在教堂悄然进行时，突然有人出证：罗切斯特先生15年前已经结婚。他的妻子原来就是那奇怪笑声的来源，被关在三楼密室里的疯女人伯莎·安托瓦妮特·梅森。法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜，简·爱离开了罗切斯特。可见她是一个自尊自爱，追求独立的女性。
7．（2022·河南驻马店·统考中考真题）补写读书笔记。
时间 2022.4.12 编号
摘录：你认为，因为我贫穷、低微、矮小、不是很好看，我就没有灵魂没有心吗？你想错了，我的灵魂和你一样。假如上帝赐予我一点美貌和一些财富，我就会叫你感到难以离开我，……好像两个人都将同样站在上帝的面前，彼此平等，因为我们生来平等。——夏洛蒂·勃朗特《（1）________》 感悟：这段节选文字表现了女主人公（2）_______________________________的性格。
【答案】（1）简·爱；（2）独立自尊、追求平等。
【解析】（1）结合“你认为，因为我贫穷、低微、矮小、不是很好看，我就没有灵魂没有心吗？”可知，选文出自《简 爱》，这是19世纪英国女作家夏洛蒂 勃朗特的代表作。小说用第一人称来叙写，是一部具有自传色彩的爱情小说。
（2）从“你想错了，我的灵魂和你一样。假如上帝赐予我一点美貌和一些财富，我就会叫你感到难以离开我”可以看出简·爱是一个独立自尊之人；从“好像两个人都将同样站在上帝的面前，彼此平等，因为我们生来平等”可以看出简·爱是一个追求平等之人。
8．（2021·山东滨州·统考中考真题）名著阅读。
“不，你得留下！我发誓你得留下——我会信守这个誓言。”
“告诉你我必须得走！”我反驳道，产生了某种强烈的激情，“你以为我能留下来，而在你面前什么也不是吗？你以为我是一个机器人？是一台没有感情的机器？能够容忍自己嘴里的一口面包被夺走，让自己的一滴生命之水从杯里溢出？你以为，由于我贫穷无名，相貌平平，地位低微，我就没有灵魂、缺乏感情吗？你想错了！我的灵魂并不比你的差，我的感情并不比你的少！假如上帝赐予了我一些美貌和足够的财富，我就会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我此刻不是通过习俗和传统的东西和你谈话，甚至也不是通过人的肉体，而是通过我的灵魂在和你的灵魂说话。仿佛咱们两个都走过了墓穴，平等地站在上帝的脚旁——因为咱们本来就是平等的！”
（1）文段中加点的“我”是指________（人名），说这段话时“我”在________庄园做家庭教师。
（2）结合情节，说说引起这次对话的导火索是什么？
【答案】（1）简·爱 桑菲尔德
（2）罗切斯特说要和英格拉姆小姐结婚。
【解析】本题考查名著知识。《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度， 敢于争取自由平等地位的女性形象。
（1）从“由于我贫穷无名，相貌平平，地位低微，我就没有灵魂、缺乏感情吗？你想错了！我的灵魂并不比你的差，我的感情并不比你的少”可知，文段中的“我”是简·爱，说这话时简·爱在桑菲尔德庄园做家庭教师。
（2）结合原著内容可知，这段话是罗切斯特和简·爱在花园里的一段经典对白。当时，罗切斯特告诉简·爱自己要与英格拉姆小姐结婚，以此来试探简·爱。
9.（2022·湖南·统考中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。
你以为，就因为我贫穷，低微，不美，矮小，我就既没有灵魂，也没有心吗？你想错了！我跟你一样有灵魂，也完全一样有一颗心！要是上帝赋予我一点美貌和大量财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭习俗、常规，甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话，——这是我的心灵在跟你的心灵说话，就仿佛我们都已经离开人世，两人一同站立在上帝面前，彼此平等——就像我们本来就是的那样。
（1）根据你对选段的了解，选出对文本理解不正确的一项（ ）
A．以上语段摘选自英国女作家夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》，这是女主人公对桑菲尔德庄园主人罗切斯特说的一段话。
B．小说以第三人称叙述女主人公为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，是一部带有自传色彩的长篇小说。
C．小说具有浓郁的抒彩，娓娓道来的内心自白、色彩斑斓的景物描写、巧妙的悬念设计等，增强了作品的艺术感染力。
D．女主人公虽然貌不惊人，但她具有强烈的反抗精神，追求有尊严的爱情，改写了传统女性逆来顺受的形象，是现代女性美的象征。
（2）你最喜爱上述语段中女主人公性格的哪一点？她的故事对你的成长有何启发？
【答案】（1）B；
（2）示例：我最喜爱主人公表现出来的强烈的自尊心和对自由独立的追求。她的故事让我明白人只有自尊自爱，保持人格的独立，才能不断成长，最终实现自己的目标，收获最终的幸福。
【解析】（1）B．“以第三人称叙述”有误，应为“以第一人称叙述”。故选B。
（2）考查分析人物形象和阅读启示。
根据选段中的“你想错了！我跟你一样有灵魂，也完全一样有一颗心”可知，简·爱有强烈的自尊心。
根据“要是上帝赋予我一点美貌和大量财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样”可知，简·爱有对爱情的执着追求。
根据“这是我的心灵在跟你的心灵说话，就仿佛我们都已经离开人世，两人一同站立在上帝面前，彼此平等”可知，简·爱追求平等。
启示示例：面对命运的不公，简·勇于反抗，她一直保持着强烈的自尊和独立意识。最终她收获了幸福的爱情。这启示我们，在成长过程中，只有勇于面对并战胜困难，保持自尊，追求独立，才能获得成功。
10.（2021·湖北宜昌·统考中考真题）作为世界文学的经典之作，《简·爱》不仅灿烂了十九世纪英国文学的天空，而且以其独特的魅力穿越时空，温润着每一位读者的心田。
以梦为马
夏洛蒂·勃朗特
【名著摘录】
摘录一
“我相信，你会接受我提供给你的职位，”他说，“会暂时担任一段时间，但不会永远做下去，因为你的性格和我一样，有着一种使人安定不下来的东西，尽管性质不同。”
“非常感谢你的建议，圣约翰先生，我真心诚意接受这份工作。”
“不过你听明白我的意思了吗？”他说，“这是一所乡村学校。你的学生只是些穷苦女孩——茅屋里的孩子——至多是农民的女儿。编织、缝纫、阅读、书写、计算，全都得由你来教。那你拿自己的才学用到哪儿去呢？你的大部分思想、感情、情趣又怎么办呢？”
“把它们留到需要的时候再用吧。它们会保存下来的。”我说。
摘录二
我尽自己的全力积极忠实地继续做着乡村教师的工作。生活在大家的关怀之中，使我感到像坐在宁静而可爱的阳光下，恬静的心情在阳光照耀下发芽、开花。在这段时间的生活里，我的心中常常洋溢着感激之情。
然而，在这平静而有益的生活中，我常常会在夜里陷入各种各样奇奇怪怪的梦境中，我总是在某个激动人心的关键时刻，遇见罗切斯特先生，……然后我醒了，在没有床幔的床上坐起，浑身发颤痉挛。那沉沉黑夜目睹了我绝望的战栗，听到了我激情的迸发。
【名著导读】
①《简·爱》是一部带有浓厚自传色彩的长篇小说，是作者“诗意的生平写照”。作者以火一样的热情、诗一样的语言来抒发简·爱的爱恨情仇，呼唤女性的人格独立和婚姻自主。
②人物刻画生动形象。简·爱自幼父母双亡，寄住在（ ）家里，身无分文，受尽折磨。但她是一个心地善良、责任感强、善于思考的女性，有倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神。
③情节发展波澜起伏。作者用第一人称的叙述视角，以浓郁的抒情笔调讲述了简·爱一波三折的爱情故事。同时环境描写和人物描写等又为情节的发展做了铺垫，增强了作品的艺术感染力。
④心理描写细腻深刻。小说以简·爱的性格发展和人生经历为主线，辅之以大量的内心独白来展示她的思想矛盾和精神斗争，交待人物的心理变化和心路历程，使情节发展更为流畅。
（1）请将第②自然段的括号填写完整。
（2）请简要列举《简·爱》这部小说最鲜明的三个写作特点。
（3）简·爱身上有许多美好品格，请任选一种用【名著摘录】中的细节来说明。
（4）请以简·爱为中心，梳理下列人物关系。
简·爱 关系 丈夫 表兄 C D
姓名 A B 阿黛勒 谭波儿
（5）积累链接：请默写出《诗经蒹葭》的前四句。
【答案】（1）里德太太（或舅舅、舅妈，或其家人中的任意一位）
人物刻画生动形象；情节发展波澜起伏；心理描写细腻深刻。
示例：从“我尽自己的全力积极忠实地继续做着乡村教师的工作。”可以看出简·爱是一个责任感强的人。
A.罗切斯特 B.圣约翰（或约翰） C.学生 D.老师
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
【解析】（1）本题考查学生识记作品中相关情节的能力。
在小说《简.爱》中，简·爱是个孤女，她出生于一个穷牧师家庭。不久父母相继去世。幼小的简·爱寄养在舅舅里德先生和舅妈里德太太家里，家里还有表兄约翰，表姐戴安娜和玛丽。舅父里德先生去世后，简·爱过了10年倍受尽歧视和虐待的生活。所以，第②自然段的括号内可填写“里德先生”或“里德太太”，或者填写里德家其他人。
（2）本题考查学生理解和概括文章重要内容的能力。
本题非常简单，答案可以直接从【名著导读】中提取。阅读【名著导读】的第②③④段的第一句话是该段的中心句，所以考生可以直接从这三段的第一话中提取《简·爱》这部小说最鲜明的三个写作特点：一是人物刻画生动形象，二是情节发展波澜起伏，三是心理描写细腻深刻。
（3）本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。
阅读【名著摘录】，找到相关的细节描写，通过任务的细节描写概括人物品格即可。
根据“我尽自己的全力积极忠实地继续做着乡村教师的工作”可知，简·爱是一个责任感强的人。
根据“我常常会在夜里陷入各种各样奇奇怪怪的梦境中，我总是在某个激动人心的关键时刻，遇见罗切斯特先生，……然后我醒了，在没有床幔的床上坐起，浑身发颤痉挛”可知，此处通过对简·爱梦境的描写以及她简·爱是一个感情炽烈，追求精神上的自由、平等的人。
以上答案考生可以任选其中一种回答即可。
（4）本题考查学生识记作品中人物关系的能力。
《简·爱》中的人物关系如下：
罗切斯特（夫妻关系）——简·爱丈夫；
海伦——简·爱在孤儿院的好友；
布洛克尔赫斯特——坏人，孤儿院主持；
圣约翰——简·爱（表兄，简·爱的追求者之一）；
戴安娜和玛丽——简·爱的表姐，圣约翰的胞妹；
爱丽思·费尔菲克斯——罗切斯特的女管家，简·爱的朋友；
阿黛勒——罗切斯特的朋友的女儿，罗切斯特是她的监护人，简·爱的学生；
谭波儿——简·爱的老师；
英格拉姆小姐——罗切斯特的追求者。
据此可填写：简·爱与罗切斯特是夫妻关系，她与圣约翰（或约翰）是表兄妹关系，简·爱跟是阿黛勒师生关系，阿黛勒是她的学生，她的老师是谭波儿。
（5）本题考查学生背诵和默写名句名篇的能力。
易错字有：“蒹葭”“苍”“伊”。
11.（2021·浙江金华·统考中考真题）在阅读文学名著《简·爱》的基础上，研读下面两个文本，完成小题。
【文本一】
今天上午和下午，我在那间四壁空空，简陋不堪的教室里度过的几个小时，我感到非常快乐、安定和满足吗？我不能欺骗自己，我必须回答；没有。我感到有几分凄凉。我觉得——对，我是个白痴——我觉得自己的身份降低了。我怀疑我跨出的这一步，使自己的社会地位不是上升，而是下降，而对周围所见所闻的一切无知、贫穷和粗俗，兼职有点儿灰心丧气。
同时，也让我问自己一个问题：哪一个好？向诱惑屈服，任激情支配，不做痛若的努力——不做挣扎——乖乖地落进温柔的罗网。在覆盖着罗网的鲜花丛中入睡，在南国的温馨中醒来。置身于欢乐别墅的奢华享受之中。可是，我这是想到哪儿去了？我在说些什么呀？尤其是，我这是什么感情啊？我问的是哪一个好，是在马赛一个傻瓜的天堂里当个奴隶——眼下因为虚妄的幸福兴奋得发狂，过后因悔恨和羞惭痛哭流涕到窒息好呢，还是在这有益身心的英格兰中部一个微风轻拂的小山坳里，当一名自由而正直的乡村女教师好？
我尽自己的全力积极忠实地继续做着乡村教师的工作。开始时，工作确实困难重重。我尽了最大努力，但还是过了一段时间之后，才对我的那些学生和她们的性情有所了解。她们全都没有受过教育，官能十分迟钝，在我看来，简直笨得不可救药。而且，乍一看去，个个都笨头笨脑的。但是很快我就发现自己错了。就像受过教育的人一样，她们之间也是有差别的。等到我开始了解她们，她们也了解我之后，这种差别就很快地扩大了。一旦她们对我的语言、规矩和方式方法不再感到惊异，我便发现，这些一脸蠢相，张口结舌的乡下人中，有几个人开了窍，成了相当机灵的女孩。有许多人还都亲切可爱。
我还发现，她们中间有不少人生性懂礼貌，自尊自爱，而且能力出众，不但赢得了我的好感，也赢得了我的称赞。这些女孩很快就乐于做好功课，保持个人整洁，懂得按时上课，养成了文静和遵守纪律的习惯。在有些方面，她们的进步之快简直是惊人的，从中我感到一种真正的，令人欣慰的骄傲。另外，对几个表现最好的姑娘，我还产生了喜欢的情感，她们也都喜欢我。我的学生中还有一些农民的女儿，几乎已经长大成人了。她们能够阅读、书写和做缝纫活，我就教她们语法、地理、历史的基本知识和比较精细的针线活。
我觉得自己已经成了这一带乡亲们所喜爱的人。不管我什么时候出门去，会听到四处传来的热情问候，看到友好相迎的笑脸。生活在大家的关怀之中，尽管关怀我的只是些普通的劳苦人民，也使我感到像“坐在宁静而可爱的阳光下”，恬静的心情在阳光照耀下发芽、开花。在这段时间的生活里，我的心中常常洋溢着的感激之情，远远多于沮丧消沉。然而，读者啊，让我把一切都告诉你吧，在这平静而有益的生活中——真诚地尽力教导学生中度过一天，在画画或者读书中独自满意地度过傍晚——之后我常常会在夜里陷入各种各样奇奇怪怪的梦境。这些梦有着千奇百怪的经历，提心吊胆的冒险，浪漫奇特的机遇。我总是一再地在某个激动人心的关键时刻，遇见罗切斯特先生，而且感到自己投入了他的怀抱，听见了他的声音，遇上了他的用光，摸到了他的手和脸，爱他，也为他所爱——一心想在他身边过一辈子的希望，又像当初那样热情有力地重新出现。然后我醒了过来，想起自己身在何处，境况如何。我在没有床幔的床上坐起，浑身发颤痉挛。那沉沉黑夜目睹了绝望的战栗，听到了激情的迸发。然而第二天早上九点，我又会准时打开校门，平心静气地准备一天例行的工作。
（节选自《简·爱》第31章、第32章，人民教育出版社，宋北霖）
【文本二】
精神上的独立自由扫除了简·爱此前作为家庭教师在经济上依附于他人所带来的屈辱感，但正如圣约翰所说，这是一份“贫穷、卑微的工作”。简·爱在接受这一职位后不得不承认，简略粗劣的生活条件与缺乏教养的粗鲁学生无法使自己感到安定与满足，她感到“降低了身份”。简·爱不否认物质的重要作用，她一向认为精神上的平等不能超越物质上的不平等，达到人格的自由和平等。乡村教师的社会身份使简·爱陷入了物质与精神之间矛盾造成的困境，她开始认真思考在依附于人的衣食无忧与自由自在的贫穷落魄之间该作何种选择。
（节选自《名作欣赏》2021年第4期）
整书回顾
（1）联系《简·爱》全书，分析文本一“我怀疑我跨出的这一步，使自己的社会地位不是上升，而是下降”的原因。
精读赏析
（2）文本一中简·爱的乡村教师工作经历和感受发生了很多变化，请补全下列思维导图。
（3）从描写手法句式和人称等角度赏析文本一画线句，写一段批注，要求；至少两个角度。
思辨研讨
（4）如果你是简·爱的学生，是否会认可这位乡村女教师？请结合文本阐明理由。
（5）文本二认为“乡村教师的社会身份使简·爱陷入了物质与精神之间矛盾造成的困境，她开始认真思考在依附于人的衣食无忧与自由自在的贫穷落魄之间该作何种选择”，你如何理解简·爱的困境和选择？写出你的分析。
拓展延伸
（6）“转变”是为了寻找新的出路。《朝花夕拾》中的我（即鲁迅）、《红星照耀中国》中的徐海东和简·爱类似，人生经历过多次“转变”。请结合鲁迅和徐海东的“转变”经历，谈谈对你成长的启示。
【答案】（1）简·爱本在桑菲尔德担任家庭教师，衣食无忧，虽出身并不高贵，但毕竟受过教育，以独立人格赢得庄园主罗切斯特的尊重；离开庄园后，为生计而做一名乡村教师，这是一份贫穷和卑微的职业，觉得身份降低。
①学生未受教育、官能迟钝（或学生不可救药、呆头呆脑）②称赞喜欢（或好感骄傲）③乡亲热情友好、充满关怀（或热情问候、友好相迎）
①以自问和选择疑问的方式，有力地表现了简·爱选择离开还是留下的复杂矛盾的心理；②用心理描写刻画简·爱艰难的选择和复杂矛盾的思想；③采用第一人称视角，拉近与读者的距离，情真意切能够充分展现简·爱敏感丰富的精神世界。
示例一：不认可，因为简·爱觉得做乡村教师地位下降，身份降低，学生难教，而且内心还是处在离开还是留下的挣扎中，对教师工作并不专心。我如果是她的学生，可能不利于我的成长。
示例二：认可，尽管困难重重，但简·爱仍旧努力工作，能发现学生的优点，使她们取得进步；能因材施教，教授知识和技能；虽然因梦见罗切斯特而情绪不稳定，但第二天依然平心静气地准备工作。我如果是她的学生，肯定能受到良好的教育。
（5）示例：简·爱离开桑菲尔德，主要是为了追求人格的独立，平等和尊严，但是残酷的现实使她不得不为生计而接受乡村教师的工作，精神上的自由看似无法超越物质；尽管如此，简·爱并非是为了追求物质生活，物质只是让她能够暂时摆脱对别人的依附，要改变内心的自卑，与相爱的人平等相处，最终还是需要依靠自己精神上的独立自由，因此对物质生话的需求和对独立人格和美好爱情的追求并不矛盾。
（6）示例：①鲁迅从家乡转到南京，又留学日本，每次转变都是摆脱愚昧落后的环境，寻求新的知识和思想；他的转变经历让我明白：应该努力学习，将来有机会去更多的地方增长见识，丰富阅历。②徐海东原是一名窑工，先参加军阀军队，后因痛恨地主豪绅和国民党罪行而加入共产党，成力一名红军将领；虽时代不同，但从徐海东转变经历中明白：我们的奋斗是为了广大人民，普通百姓的幸福，而不是为了个人的利益。
【解析】（1）本题考查对名著情节的掌握。
联系《简·爱》全书可知，简·爱知道了罗切斯特有一个妻子后，悄悄逃离庄园，在圣约翰的推荐下，成了乡村学校的老师，所以，对于简·爱来讲，由桑菲尔德的受到罗切斯特尊重的家庭教师，转变成一个贫穷和卑微的莫尔顿乡村学校的教师，社会地位不是上升，而是下降了。据此回答即可。
（2）本题考查对文本的概括能力。
根据文本“开始时，工作确实困难重重。我尽了最大努力，但还是过了一段时间之后，才对我的那些学生和她们的性情有所了解。她们全都没有受过交于，官能十分迟钝，在我看来，简直笨得不可救药”可知，学生未受教育、官能迟钝使工作困难重重；由“我还发现，她们中间有不少人生性懂礼貌，自尊自爱，而且能力出众，不但赢得了我的好感，也赢得了我的称赞”可知，学生们机灵可爱，“我”欣慰骄傲；从“我觉得自己已经成了这一带乡亲们所喜爱的人。不管我什么时候出门去，会听到四处传来的热情问候，看到友好相迎的笑脸”可知，乡亲的热情美好让“我”恬静感激。
（3）本题考查句子的赏析。
句式：划线句子以自问和选择疑问的方式，展现出简·爱眼下虽然幸福，过后因悔恨和羞惭痛哭流涕到窒息而离开，还是在小山坳里当一名自由而正直的乡村女教师好的两难选择，大量的自问展现出简·爱的复杂矛盾的心理；
描写：划线句子主要是对简·爱的心理描写，而大量自问的心理刻画展现出了简·爱留下还是离开的艰难的选择和复杂矛盾的思想；
人称：采用第一人称视角，能够让读者更真实的更直观的感受到简·爱的复杂矛盾的心理，体会她敏感丰富的精神世界。
（4）本题考查学生观点的表达。
结合文本可知，简·爱在看到乡村学校环境简陋，学生没有受过教育，在意识到工作困难重重，简·爱有了退缩之意；但是简·爱努力工作，发现学生的优点，教她们语法、地理、历史的基本知识和比较精细的针线活，做到因材施教，在感受受到乡亲们的喜爱，内心充满感激之情，真诚地尽力教导学生中度过一天，即使夜晚因为因梦见罗切斯特而绝望，却“平心静气地准备一天例行的工作”。解答时，学生可根据文本表达自己的观点，有理皆可。
（5）本题考查学生对名著的理解。
简·爱本在桑菲尔德担任家庭教师，衣食无忧，但简·爱知道了罗切斯特有一个妻子后，悄悄逃离庄园在外流浪，却经历了孤独无援、夜宿荒野和饥寒交迫等磨难，在圣约翰的推荐下，成了环境简陋、贫穷粗俗的乡村学校的老师，这是她在物质上遇到的问题；但是，她最终迅速的调整心态投入工作，离开了对别人的依附，坚持自尊自爱，追求精神独立，追求平等自由的爱情。所以，简·爱的选择确实是在物质上更加的贫穷落魄，但是在精神世界里她却无比的富足。
（6）本题考查学生对文学常识的掌握。
鲁迅一生经历了几次重大转变，鲁迅从家乡转到南京，又留学日本，刚开始学医，目的是为了救助像他父亲那样被误的病人。而后他又弃医从文，是为了救中国国民的内心。鲁迅的爱国救国的初心未变，转变是因为在不同的时期，因为观念和阅历的原因，意识到的问题有差别。所以阅历和知识决定一个人的思想，进而决定一个人的命运。徐海东的命运同样发生了几次转变，他原是一名窑工，先参加军阀军队，后因痛恨地主豪绅和国民党罪行，在一些学生的宣传影响下而加入共产党，成为一名红军将领。由他的几次转变可知，他的转变是为了广大人民的幸福，为了中国的穷苦百姓能够幸福。据此回答即可。
12.（2020·四川自贡·统考中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。
【语段一】
第二天早上，斯凯契德小姐在一块硬纸板上用醒目的字体写了“邋遢”两字，把它经匣似的缚在 ① 那宽阔、温和、聪明且显得厚道的额头上。她一直耐心地戴着它到傍晚，毫无怨言，把这看作是应得的惩罚。下午功课一结束，斯凯契德小姐刚离开，我就跑到 ① 跟前，把那纸板一把扯下，扔进了火里。整整一天，她没能发出的怒火一直在我的心中燃烧，大颗大颗的热泪不断地灼痛我的双颊。看到她那副逆来顺受的可怜模样，我心痛得实在无法忍受。
【语段二】
“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德。我爱它，因为我在这儿过了一段——至少是短暂的一段——充实而愉快的生活。我没有受到歧视，我没有给吓得呆若木鸡，没有硬把我限制在低下庸俗的人中间，没有被排斥在同聪明、能干、高尚的人的交往之外。我能面对面地同我所尊敬的人、同我所喜爱的人——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈。我已经认识了你， ② 先生；想到自己非得永远离开你，真叫我害怕和痛苦。我看出我非离开不可，可是像是看到我非死不可一样。”
（1）以上语段选自____（国籍）女作家夏洛蒂·勃朗特创作的小说《简·爱》。小说采用第一人称叙述，是一部带有___________的长篇小说。语段中的两个人物分别是：①___________，②___________。
（2）通过整本书阅读，请简要分析简·爱的性格特点。
【答案】（1）英国；自传色彩；海伦（海伦 彭斯）； 罗切斯特；
（1）在舅妈家和表哥的对抗，在罗沃德学校对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝，表现出了简·爱倔强叛逆、勇于反抗的性格；在舅妈家和罗沃德学校的悲惨体验，表现出了简·爱坚强的意志力和过人的智慧；当简·爱发觉自己深深地爱上了主人罗切斯特后，在地位如此悬殊的情况下，她敢于去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的，这表现出了简·爱丰富的感情、独立自尊的性格。
【解析】（1）这道题考查对名著基本内容的了解。《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子简 爱在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。语段一的主要内容是“我”看到斯凯契德小姐惩罚海伦 彭斯时“心痛得无法忍受”；语段二的主要内容是“我”得知罗切斯特有一个疯妻子后不得不离开桑菲尔德庄园的痛苦心理。
（2）这道题考查对名著人物形象的理解。简 爱的性格特点首先是性格倔强、叛逆反抗。简 爱在寄居的舅妈家里敢于和骄横残暴的表哥约翰发生冲突， 具反抗性格和捍卫独立人格的精神。
其次是追求精神上的自由、平等。当简 爱发觉她爱上了主人后，在地位悬殊的情况下，她敢于去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的。然后是意志坚强，智慧过人。在慈善学校的悲惨体验，表现了简 爱的坚强和惊人的意志力。简 爱凭借顽强的生命力在这种艰苦的条件下呆了10年。最后是感情丰富、独立自尊，敢于追求真正意义上、完整的爱情。当简 爱得知罗彻斯特还有疯了的合法妻子，她拒绝了他的爱，她不愿作人情妇，她要的还是一份真正意义的完整爱情。然而，当简 爱离开了罗彻斯特后，并没有在感情上抛弃他；相反，她的爱情像殉道一般，专一到打算为其作永远的牺牲，贫困时是这样，富有后仍是这样，更不会因为罗彻斯特身体上的残缺而弃之不顾。
模拟预测
三、选择题
13．（2022·山东枣庄·枣庄市第十五中学校考模拟预测）对该选段解读有误的一项是（ ）
“如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就像我现在难于离开你一样。可上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓，平等地站在上帝面前。”
A．该语段出自英国作家夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》，是英国（十九世纪现实主义）文学代表作之一，成书于十九世纪四十年代。
B．《简·爱》中女主人公简·爱在劳沃德学校与梅森的友谊令我们感动，但全书最感人的是她与罗切斯特的互诉衷肠。罗切斯特拐弯抹角地试探她的心思，而她则极力维护自己做人的尊严，最终导致她没能接受罗切斯特的爱情。
C．《简·爱》用自传体的叙事语气，使小说洋溢着浓郁真挚的情感。娓娓道来的内心独白、色彩斑斓的景物描写和引人入胜的悬念设计无疑是其至今仍受到广大读者欢迎的重要原因。
D．《简·爱》这一故事主要发生在劳沃德学校、桑菲尔德庄园、圣.约翰家三个地方，其中桑菲尔德庄园最重要。简爱最擅长的技能是绘画。
【答案】B
【解析】B.“梅森”“她没能接受罗切斯特的爱情”错误。简 爱的朋友是海伦 彭斯；简 爱最终接受了罗切斯特的爱情。故选B。
14．（2022·山东滨州·统考二模）下列关于名著阅读表述有误的一项是（ ）
A．《狗·猫·鼠》选自鲁迅先生的《朝花夕拾》，该文章以议论为中心，穿插童年时的生活经历和感受，讽刺和批判旧道德。
B．《西游记》的艺术手法表现出积极的浪漫主义特色，将神性（幻想性）、人性（社会性）、物性（自然性）三者有机结合。
C．《简·爱》的女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿，她从小寄养在舅母家，遭到虐待，后来被送进慈善机构举办的寄宿学校。毕业后，应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人阿龙纳斯相互产生爱情，历经曲折，最终和他结了婚。
D．《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说，该书讲述以宋江为首的绿林好汉，由被逼落草，发展壮大，直至受到朝廷招安，东征西讨的历程。
【答案】C
【解析】本题考查名著阅读。
C选项中“与主人阿龙纳斯相互产生爱情”表述错误，桑菲尔德庄园主人是罗切斯特；
故选C。
15．（2022·辽宁大连·统考二模）下列关于名著的表述有误的一项是（ ）
A．《骆驼祥子》中，祥子曾经的拼力奋斗与后来的自甘堕落对比鲜明，使作品充满悲剧意味。
B．《西游记》讲述了唐僧师徒四人西行取经，一路上降妖除魔，历经重重磨难，终于到达西天，取得真经的故事。
C．《水浒传》中，怒杀西门庆、醉打镇关西、大闹飞云浦等情节，体现了武松恩仇必报的性格特点。
D．《简·爱》中，为追求婚姻中的平等与尊严，简·爱坚决离开了罗切斯特，又因为对爱情的执着，简·爱嫁给了妻亡目盲的罗切斯特。
【答案】C
【解析】本题考查对名著内容的辨析能力。
C．有误，拳打镇关西的是鲁智深。武松醉打蒋门神。
故选C。
16．（2022·浙江杭州·统考一模）下列关于名著阅读的说法不正确的一项是（ ）
A．阅读现实主义小说不仅要分析人物性格，也要结合社会环境，如《骆驼祥子》中的祥子最终理想幻灭，并不是他生性懒惰，而是当时的社会容不下一个淳朴青年卑微的梦想。
B．现代诗歌虽形式自由，但也和古典诗歌一样，以意象寄寓情感，如读艾青诗歌，我们要在自由错落的诗句中把握“土地”“光明”等丰富的意象，感受诗人真挚的爱国热情。
C．长篇小说往往塑造人物群像，阅读时可以挖掘人物的共性与个性，如读《水浒传》，可以比较林冲、鲁智深、武松等人的异同，读《儒林外史》则可以将众多人物归类分析。
D．阅读小说要关注叙事角度，如《简·爱》采用第三人称，叙述简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，内心独白妮道来，情感丰富细腻，富有感染力。
【答案】D
【解析】D.“《简·爱》采用第三人称”表述有误，《简·爱》采用第一人称叙述；
故选D。
17．（2021·辽宁大连·统考一模）下列关于名著的表述错误的一项是（ ）
A．《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特创作的一部带有自传色彩的长篇小说。
B．《简·爱》中的内心独白、景物描写和悬念设计，增强了作品的艺术感染力。
C．童年的简·爱，面对骄横恶毒的舅妈和表哥，表现出难得的宽容，令人敬佩。
D．吴敬梓所著的讽刺小说《儒林外史》描绘了科举制度下读书人的“群丑图”。
【答案】C
【解析】C.童年的简·爱，面对骄横恶毒的舅妈和表哥，瘦小的她敢于和表哥扭打，并怒斥他，还敢于指责冷酷护短的舅妈。
故选C。
四、填空题
18．（2021·广西桂林·统考一模）根据名著选段填空。
“我得往前走吗，先生？”我问。“我得离开桑菲尔德吗？”
“我相信你得离开，A。我很抱歉，A，可是我真的相信你得离开。”这是个打击，可是我并没有让它把我打垮。
“好吧，先生，往前走的命令一来，我就可以走。”
上述语段选自名著《_________》，女主人公A指的是________，她在桑菲尔德庄园的身份是_____________，语段中“打击”指的是___________________。
【答案】（1）简·爱；（2）简·爱（简）；（3）家庭教师；（4）罗切斯特（先生）让简·爱离开庄园或罗切斯特（先生）声称要和别的女人结婚。
【解析】本题考查名著常识及情节识记。
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子简·爱在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。
（1）根据选文“我得离开桑菲尔德吗？”中的“我”和“桑菲尔德”可知，选文出自《简·爱》，所以应填《简·爱》；
（2）根据“女主人公”的提示和选文“我相信你得离开……可是我真的相信你得离开”可知，A指的是简·爱；
（3）根据原文情节，在孤儿院长大后的简·爱应聘成为桑菲尔德庄园中的女家庭教师，所以应填家庭教师；
（4）选段原文二十三章，罗切斯特之前一直在试探简·爱，让简·爱误以为他要娶英格拉姆小姐，因为这个原因简·爱要离开。之后罗切斯特就向简·爱表白。所以“打击”指的是罗切斯特称要和别人结婚。
19．（2021·江苏镇江·统考二模）阅读《简·爱》选段，在横线上填空。
“你的心怎么说”A问。“我的心不会说话，——我的心不会说话。”我回答道，我被击中要害，感到一阵毛骨悚然。“那么，我得带它说话，”那深沉无情的声音继续说。“简，跟我到印度去吧；作为我的伴侣和同事，去吧。”
A是谁？
【答案】圣约翰
【解析】本题考查名著识记。
圣约翰是长篇小说《简·爱》中的重要人物。在小说中，圣约翰是一位虔诚的传教士，他觉得传教是自己与生俱来的使命。他在临去印度传教之前，曾向简·爱求婚，但不是出于对简·爱的爱，而是出于传教需要一位合适的助手的考虑。
20．（2021·四川巴中·统考一模）阅读名著片段，回答问题。
“婚礼不能继续举行，我宣布这个婚姻有不可逾越的障碍存在！”
牧师抬起头来看着说话的人，哑口无言地站着。罗切斯特先生微微动了一下，仿佛他脚下发生了地震似的……
——《简·爱》
这是罗切斯特和简·爱在教堂举行婚礼时出现的一场风波，从国外赶回英国阻止这场婚礼举行的人是___________，选段中“不可逾越的障碍”指的是_______________。
【答案】梅森；罗切斯特已有了妻子
【解析】本题考查名著情节人物识记。《简·爱》讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
根据选文“婚礼不能继续举行，我宣布这个婚姻有不可逾越的障碍存在！”根据《简·爱》原文“我要提醒你，你有一个太太。先生，就是你不承认，法律也是承认的”可知，在十五年前，罗切斯特就和伯莎·梅森的姐姐结婚了，并且伯莎·梅森的姐姐是一个疯子，由于她的神志不清，所以罗切斯特不能离婚。罗切斯特和简·爱举行婚礼的时候，他的疯妻子还在，所以不能和简结婚。阻止这场婚礼的人正是罗切斯特疯妻子的弟弟——伯莎·梅森。
21．（2021·陕西宝鸡·统考二模）名著阅读。
我的任务极为艰巨，但既然我十分坚决，——我的表哥表姐又终于看出我是真心实意、不可改变地定要把财产均分，——而且他们自己心里也一定觉得这种打算是公正的；更何况他们也一定本能地意识到，如果处在我的地位，他们也会照样地像我这样做，——所以他们终于勉强让步到同意把这件事拿出来仲裁。所选的仲裁人是奥立佛先生，还有一位能干的律师，他们都同意我的意见，我终于贯彻了自己的主张。
选段中的“我”是①_______，“我终于贯彻了自己的主张”具体指的是②__________________________
【答案】①简·爱 ； ②把叔父留给她的遗产平均分给四个人。
【解析】本题考查对名著人物及内容的识记。通过“我的表哥表姐又终于看出我是真心实意、不可改变地定要把财产均分”“所选的仲裁人是奥立佛先生”可知，文段选自《简 爱》，选段中的“我”就是简 爱。通过“我的表哥表姐又终于看出我是真心实意、不可改变地定要把财产均分”可知，“我终于贯彻了自己的主张”具体指的是把叔父留给她的遗产平均分配。
22．（2022·河北唐山·统考二模）……我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样。……我不是根据习俗、常规甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就好像我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前彼此平等——本来就是如此。
《简·爱》的作者是____________，选段是简·爱说给____________的话。
【答案】夏洛蒂·勃朗特； 罗切斯特
【解析】本题考查名著作者及人物形象识记能力。
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
语段中“我”是简·爱。“你”指的是罗切斯特。这是罗切斯特借欲与某贵族小姐结婚来试探简·爱时，简·爱对他说的话。这些铿锵有力地话语，体现了简·爱自尊自爱、自立自强、敢于反抗、敢于争取自由幸福生活和平等的性格特点。
五、名著阅读
23．（2022·浙江杭州·统考一模）小海坐定后读起了《简·爱》，不久他在班级QQ群留言，请你回复。
◎留言一：有关“七叶树”疑问探讨。
(1)根据你的阅读体验帮他解惑。
作品内容 问题探讨
①尽管在两小时的暴风雨中，狂风呼呼大作，雷声又近又沉，闪电猛烈频繁，大雨如瀑布般狂泻，我并不害怕，并不畏惧。这中间罗切斯特先生三次上门，问我是否平安无事。这无论如何给了我安慰和力量。早晨我还没起床，小阿黛勒就跑来告诉我，果园尽头的大七叶树夜里遭了雷击，被劈去一半。 探究1：写大七叶树遭雷劈有什么用意？ 答：__________。 探究3：在整本《简·爱》中作者多次写到“七叶树”，有何用意？ 答：__________。 （结合整本书的有关情节来回答）
②“我并不比桑菲尔德果园那棵遭雷击的老七叶树好多少，”没有过多久他说，“那些残枝，有什么权利吩咐一棵爆出新芽的忍冬以自己的鲜艳来掩盖它的腐朽呢？”“你不是残枝，先生——不是遭雷击的树。你碧绿而茁壮。不管你求不求，花草会在你根子周围长出来，因为它们乐于躲在你慷慨的树荫下。长大了它们会偎依着你，缠绕着你，因为你的力量给了它们可靠的支撑。” 探究2：罗切斯特自比七叶树想表达什么？ 答：__________。
◎留言二：假如简·爱建一个女性“爱情联盟”的微信群。
(2)她会有怎样的爱情宣言呢？请试着写出来。简·爱的爱情宣言：__________。（20字以内）
(3)下列人物中，你认为她会拉谁进群呢，为什么？
A《钢铁是怎样炼成的》中的冬妮娅 B《镜花缘》的唐小山
C《儒林外史》中的沈琼枝 D《骆驼祥子》中的小福子
答：我认为会拉__________，因为_________。
【答案】(1) 暗示婚礼（爱情）的失败（波折）或：罗切特的前妻的死亡；内心的自卑，觉得配不上简·爱；线索，串起爱情故事；烘托氛围，由欢乐到遭遇波折到爱情圆满；推动情节的发展，预示两人的爱情的发展变化；暗示主人公不同的遭遇与命运。
(2)爱情是建立在平等与自由的基础上，不应被身份、地位等外在因素左右（意对即可）
(3)沈琼枝或小福子，围绕简·爱的爱情观来答。
【解析】（1）本题考查名著内容的探究。
探究1：这是《简 爱》中的一个情节，在此之前罗切斯特先生正好在这棵树下向简 爱求婚，但是他隐瞒了“他有一个疯了的妻子”这件事，小说中也有一个情节暗示了罗切斯特先生隐瞒真相时的不安，而这棵树的倒下暗示了后来婚礼的失败，与罗切斯特的前妻的死亡。
探究2：结合“我并不比桑菲尔德果园那棵遭雷击的老七叶树好多少”“那些残枝，有什么权利吩咐一棵爆出新芽的忍冬以自己的鲜艳来掩盖它的腐朽呢”等语句可知，罗切斯特自比七叶树表现了他的自卑，他觉得自己配不上简 爱。
探究3：“七叶树”在故事后部分多次出现，几乎可以看作是简·爱与罗切斯特爱情变化的见证。第一次出现是简·爱与罗切斯特表白的时候，书中写到其“扭曲呻吟着”；后“被雷劈去了一半”，这代表着此刻他们的爱情是大自然与上天都不允许的；同时，“七叶树”也代表了罗切斯特之后由健全、心灵富足的人一下子成了残疾，内心因为简·爱的离开遭受重创。可见，“七叶树”作为线索推动了故事情节的发展，也对两个人的爱情发展变化起暗示作用。
（2）本题考查学生对名著内容的把握。《简 爱》中主人公简 爱勇于追求爱情，她坚信每个人在精神和人格上都是平等的，她追求两个人心灵的结合。结合“独立的人格和自尊”“简 爱对罗切斯特发出了经典的爱情宣言”分析，结合简 爱的话“你以为我穷、低微、矮小、不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了——我的心灵和你一样，我的心也和你完全一样，……我们站在上帝的面前是平等的——因为我们是平等的。因为我们是平等的”，可以直接引用原文的“我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的一样”作答，也可以用自己的话概括作答，如：每个人精神和人格都是平等的。注意字数要求。
（3）本题考查学生对名著人物形象的理解。结合简 爱的精神品质以及她的爱情观可知，简 爱富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神，有着对人间平等、自由、幸福的渴望和对更高精神境界的追求。简 爱勇于追求爱情，她坚信每个人在精神和人格上都是平等的，她追求的是两心的结合。由四部名著中的人物形象可知，《钢铁是怎样炼成的》中的冬妮娅原本美丽动人，善良纯真，但后来变得自私自利、爱慕虚荣，与简 爱不同；《镜花缘》中的唐小山敢于突破封建枷锁，建功立业，尽忠朝廷，与简 爱不同；《儒林外史》中的沈琼枝敢于反抗命运，不屈不挠，人格独立，不卑不亢，不恋财富，不媚不俗，与简 爱有着惊人的相似之处；《骆驼祥子》中的小福子年轻美丽，勤劳善良，倔强要强，有同情心，她和简 爱也有相似之处。所以选择沈琼枝或小福子均可。围绕简 爱的人生观、价值观和爱情观作答即可。
例如：我认为会拉《儒林外史》中的沈琼枝，因为她们两个都敢于反抗命运，不屈不挠，人格独立，不卑不亢，不媚不俗。
24．（2022·云南玉溪·统考三模）阅读名著选段，完成问题。
（一）
我向A详细叙述了我的的遭遇，他皱眉倾听着。最后，他认真思考了一会儿，谨慎地问我是否愿意离开盖茨黑德府，是否想上学。我仔细考虑后，回答他我十分愿意。我想他一定会向里德太太建议我去上学，并且里德太太一定会很愿意摆脱我这个包袱，我不久就可以离开盖茨黑德府了。
（二）
为什么我总是受苦，总是遭人白眼，总是让人告状，永远受到责备呢？为什么我永远不能讨人喜欢？为什么我尽力博取欢心，却依然无济于事呢？伊丽莎自私任性，却受到尊敬；乔治亚娜好使性子，心肠又毒，而且强词夺理、目空一切，偏偏得到所有人的纵容。至于约翰，没有人同他顶撞，更不用说教训他了，虽然他什么坏事都干。
(1)文段一中的A是__________（人物）；文段二描写的是简·爱在_________（地点）时的心理活动。
(2)“我”详细叙述了怎样的遭遇？
【答案】(1)劳埃德先生；红房子
(2)简·爱年幼父母双亡，寄养在舅舅家。舅舅去世后，舅妈一家经常欺负她。由于反抗表哥的殴打，她被关进红房子，肉体和精神深受折磨。
【解析】(1)本题考查名著内容识记。
根据文段（一）“我向A详细叙述了我的的遭遇，他皱眉倾听着。最后，他认真思考了一会儿，谨慎地问我是否愿意离开盖茨黑德府，是否想上学”可知，此文段写的是药剂师劳埃德先生为简·爱看病时安慰起她来，简·爱面对这个看起来有点和善的药剂师，忍不住倾倒出一直以来藏在心里的委屈，劳埃德先生建议简·爱离开盖茨黑德府，去上学的内容；人物A就是劳埃德先生。
文段（二）选自《简·爱》第二章；简·爱的表哥约翰欺负她，她终于耐不住长久的欺凌，跟约翰打了一架，但是舅妈偏袒自己的儿子并认为简·爱是一个爱说谎的孩子；简·爱想辩解，反抗不公正的待遇，由此顶撞她了她的舅母，惹得她舅母勃然大怒，将简关进了红房子；此文段就是简·爱被关在红房子中的心理活动。
(2)本题考查名著内容识记。“我”指的是童年时期的简·爱，文段（一）写的是药剂师劳埃德先生为简·爱看病时，简·爱诉说的经历，应是到被关红房子前的经历；即简·爱的父亲是个穷牧师，当她还在幼年时，父母就感染伤寒双双去世，简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养；舅舅去世后，舅妈一家经常欺负她，有一次表哥约翰欺负她，简·爱跟约翰打了一架，后来又因顶撞舅妈而被关进红房子，遭受肉体和精神上的折磨。
25.（2022·广东江门·统考一模）阅读下面名著选段，完成下面小题。
为什么我总是受苦，总是遭人白眼，总是让人告状，永远受到责备呢？为什么我永远不能讨人喜欢？为什么我尽力博取欢心，却依然无济于事呢？伊丽莎自私任性，却受到尊敬；乔治亚娜好使性子，心肠又毒。而且强词夺理目空一切，偏偏得到所有人的纵容。她的美貌，她红润的面颊，金色的卷发，使得她人见人爱，一俊便可遮百丑。至于约翰，没有人同他顶撞，更不用说教训他了，虽然他什么坏事都干：捻断鸽子的头颈，弄死小孔雀，放狗去咬羊，采摘温室中的葡萄，掐断暖房上花木的嫩芽。有时还叫他母亲“老姑娘”，又因为她皮肤黝黑像他自己而破口大骂。他蛮横地与母亲作对，经常撕毁她的丝绸服装，而他却依然是“她的宝贝蛋”。而我不敢有丝毫闪失，干什么都全力以赴，人家还是骂我淘气鬼，讨厌坯，骂我阴丝丝，贼溜溜，从早上骂到下午，从下午骂到晚上。
我因为挨了打、跌了交，头依然疼痛，依然流着血。约翰肆无忌惮地打我，却不受责备，而我不过为了免遭进一步无理殴打，反抗了一下，便成了众矢之的。
外面的天空，乌云笼罩，看不到太阳。室内的环境，阴沉窒息，没有灯火。我心里多么惶恐不安！我的整个脑袋如一团乱麻，我的整颗心在反抗：然而那场内心斗争又显得多么茫然，多么无知啊！我无法回答心底那永无休止的问题——为什么我要如此受苦。
（选自《简·爱》，有删改）
（1）对小说《简·爱》中人物关系判断正确的一项是（ ）
A．里德太太与贝茜是母女关系B．爱德华·罗切斯特与伯莎·梅森是主仆关系
C．玛丽亚·谭波儿与简·爱是师生关系 D．海伦·伯恩斯与阿黛尔是同学关系
（2）在《简·爱》名著阅读心得交流会上，同学们分享简·爱的性格特点。请结合原著，按表格提示完成分享任务。
性格特点 理由、启示
1 敢于反抗 当表兄约翰殴打她的时候，简·爱怒斥他，甚至与他扭打。简·爱虽寄人篱下，但不畏强暴，可见她具有敢于反抗的性格特点。这启示我们面对强暴时要敢于斗争。
2 ① ②
说明：性格特点，不得重复。
（3）上面名著选段中有哪两种类型的心理描写？请各找出一例。
【答案】（1）C
追求平等她把自己和别人的遭遇进行对比，可以看出她追求平等。这启示我们生活中自尊自主，敢于追求真正意义上、完整的爱情。
抒情（心理）独白与环境衬托。
抒情（心理）独白，如“为什么我总是受苦，总是遭人白眼，总是让人告状，永远受到责备呢”。
环境衬托，如“外面的天空，乌云笼罩，看不到太阳。室内的环境，阴沉窒息，没有灯火”。
【解析】（1）本题考查对名著人物的掌握。
A．主仆关系。
B．夫妻关系。
D．非同学关系。
故选C。
（2）本题考查分析名著人物形象的能力。
由“虽然他什么坏事都干：捻断鸽子的头颈，弄死小孔雀，放狗去咬羊，采摘温室中的葡萄，掐断暖房上花木的嫩芽。有时还叫他母亲‘老姑娘’，又因为她皮肤黝黑像他自己而破口大骂。他蛮横地与母亲作对，经常撕毁她的丝绸服装，而他却依然是‘她的宝贝蛋’”可知，她把自己和别人的遭遇进行对比，可以看出她追求平等。这启示我们生活中自尊自主，敢于追求真正意义上、完整的爱情。
（3）本题考查艺术手法以及对“心理描写”艺术手法的深入研究。
结合“为什么我总是受苦，总是遭人白眼，总是让人告状，永远受到责备呢？为什么我永远不能讨人喜欢？为什么我尽力博取欢心，却依然无济于事呢”、“外面的天空，乌云笼罩，看不到太阳。室内的环境，阴沉窒息，没有灯火。我心里多么惶恐不安！我的整个脑袋如一团乱麻，我的整颗心在反抗”等内容可知，选段中有抒情（心理）独白与环境衬托两种类型的心理描写。
26.（2022·上海奉贤·统考二模）探究主题二：《简·爱》·的整本书阅读
（1）小贤的班级准备开展《简·爱》阅读探究活动，他与同学组建了阅读小组，请你帮助他们理一理阅读整本书的顺序，下列选项中排序最恰当的一项是（ ）
①在阅读的过程中介绍读书的方法 ②阅读后的主题探究 ③充分了解作者及时代背景
④各组设计读书进度表 ⑤读书分享会 ⑥拓展阅读
A．⑥⑤③④①② B．⑤②③④①⑥ C．③④①②⑥ D．④③①⑥②
（2）该小组要为《简·爱》制作“简·爱成长地图”，请你帮助小贤根据提示完成第一张读书小卡片。
简·爱成长地图——读书小卡片①
书名：《简·爱》 作者：①____________________（人名），国籍：英国
人物及个性特点： 里德太太：固执、刻薄、冷酷 约翰·里德：②____________________ 。贝茜：③____________________
（3）很多人读《简·爱》这本书，都会被简·爱的独特个性和思想所吸引，她的爱情观是非常明确和超前的，请你结合链接材料谈谈你对爱情的认识。（100字以内）
【链接材料】简·爱说，你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗？我向你起誓：如果上帝赐予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就像我现在难于离开你一样。上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如同你我走过坟墓，平等地站在上帝面前。
我认为真正的爱情是____________________
【答案】（1）C
作者：夏洛蒂·勃朗特；约翰·里德：固执、刻薄、冷酷；贝茜：善良温柔、体贴入微
我认为真正的爱情是平等的。材料中简·爱认为爱情与财富和美貌是没有关系的，而是精神上的平等。当她面对与自己身份相差悬殊的罗切斯特，她依然做自己，不去迎合与讨好。由此，我认为平等的爱情是尊重与被尊重的。
【解析】（1）考查对阅读名著顺序的分析。名著阅读探究，从给出的六个选项来看，首先要了解作者及时代背景，③放在首位，小说是社会生活的反映，了解小说的创作背景，有助于理解它的思想内容和深刻内涵。比如，在《简 爱》作者夏洛蒂 勃朗特所处的时代，英国已经成为强大的工业化国家，取得了海上霸主的地位，但当时英国女性还是男权社会的附庸。作者以火一样的热情、诗一样的语言抒发她的爱恨情仇，呼唤女性的人格独立和婚姻自主。小说对简 爱这一人物的塑造，突破了欧洲传统小说中上层社会女性在男人羽翼下娇柔脆弱、无病呻吟的形象，颠覆了当时社会生活中女性婚姻以追求财富地位为目的的价值观念，成为19世纪初尚处于萌芽状态的欧美女权运动的先声。然后各小组要制定阅读计划，阅读过程中要采用合适的阅读方法，并将自己的阅读心得体会分享给大家，阅读之后开展主题探究，最后是“拓展阅读”，就是以名著为中心，拓展到阅读有关作品，一定是放在最后的，据此排除ABD三项；
故选C。
（2）第一空，考查对文学常识的掌握。《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
第二空，约翰·里德——里德太太的儿子，暴躁、惹是生非，小时候经常欺负简·爱，长大后将家中财产挥霍一空后自杀。约翰·里德经常威吓惩罚简·爱，甚至会对简·爱拳脚相加，对简·爱很刻薄。简·爱对他的感觉可以用两个字来形容——“暴君”，在平时，约翰也会把鸽子的脖子拧断、把小孔雀弄死、让一只狗去追羊等等，从中可以看出，约翰的性格有多么的残忍与冷漠。
附原文：“你没有资格动我们的书。妈妈说的，你靠别人养活你，你没有钱，你爸爸什么也没留给你，你应当去讨饭，而不该同像我们这样体面人家的孩子一起过日子，不该同我们吃一样的饭，穿妈妈掏钱给买的衣服。现在我要教训你，让你知道翻我们书架的好处。这些书都是我的，连整座房子都是，要不过几年就归我了。滚，站到门边去，离镜子和窗子远些。”……他向我直冲过来，我只觉得他抓住了我的头发和肩膀，他跟一个拼老命的家伙扭打在一起了。我发现他真是个暴君，是个杀人犯。我觉得一两滴血从头上顺着脖子淌下来，感到一阵热辣辣的剧痛。这些感觉一时占了上风，我不再畏惧，而发疯似地同他对打起来。我不太清楚自己的双手到底干了什么，只听得他骂我“耗子！耗子！”一面杀猪似地嚎叫着。
第三空，贝茜——盖茨赫德庄园的仆人。贝茜是瑞德家唯一对简爱好的人，她可怜简·爱，告诉简·爱要努力学得能干和讨人喜欢，才能适应环境并生存下去。贝茜看似是一个无关紧要的人物，事实上，简·爱因贝茜而受到了不可忽视的影响。简·爱因母亲早逝没有得到母爱的关怀，亦受到了舅妈的虐待，只有贝茜让她感受到了温暖。在小说中，简·爱多次提到，在她思考、烦恼时，贝茜到来了，这使她感到愉快。贝茜虽然是个女仆，但她对简·爱的体贴入微和悉心照顾都在不经意中影响着简·爱。
（3）开放性试题，答案不唯一。能结合材料内容阐述自己的理由即可。
示例：我认为真正的爱情是平等的。【链接材料】中“但我们的精神是平等的。就如同你我走过坟墓，平等地站在上帝面前”在简·爱心中，她有自己独特的爱情观，她认为爱情应该建立在精神平等的基础上，而不应取决于社会地位、财富和外貌，只有男女双方彼此真正相爱，才能得到真正的幸福。简·爱追求平等和自由，不管是物质还是精神，精神上的平等更为重要。她对罗切斯特的财富不屑一顾，力争取独立的人格和尊严、为追求幸福生活所作的顽强斗争，这种精神可能在现代物欲横流的社会是难能可贵的，所以我认为平等的爱情是尊重与被尊重的。
27.（2022·河北·统考模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
（一）
（A）我有时候对你有一种奇怪的感觉——特别是，像现在这样，你靠近我的时候。我左边肋骨下的哪个地方，似乎有一根弦，和你那小身体同样地方的一根类似的弦打成了结，打得紧紧的，解都解不开。要是那波涛汹涌的海峡和两百英里左右的陆地把我们远远地隔开，我怕那根联系的弦会绷断；我有一种紧张的想法，到那时候我内心就会流血。至于你，你会忘了我吧。
（B）你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体，就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！
（1）（A）（B）两段的两个人物分别是谁？
（2）通过这段对话，分析A的形象。
（3）以上对白反映了B怎样的品质？
【答案】（1）A：罗切斯特；B：简·爱。
他是阴郁和冷酷的，但骨子里又是多情而又善良的。
简·爱是一个贫苦低微、其貌不扬、性格倔强、感情丰富、独立自尊、勇敢执着、聪慧过人的女孩，她对自己的思想和人格有着理性的认识，对自己的幸福和情感有着坚定的追求。从简·爱身上，我们看到了当代新女性的形象：自尊、自重、自立、自强，有自己的坚定理想和执着追求。
【解析】（1）本题考查对名著人物的识记能力。
由（A）“我有时候对你有一种奇怪的感觉——特别是，像现在这样，你靠近我的时候”可知，选段节选自《简·爱》，引用部分为罗切斯特先生对简·爱刻骨铭心的爱的表露。故A指罗切斯特。
由（B）“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样”可知，选段写的是在一次家宴上，罗切斯特向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤，简·爱被召进客厅，却受到英格拉姆母女的冷遇，她忍受屈辱，离开客厅。此时，她已经爱上了罗切斯特。其实罗切斯特也已爱上简·爱，他只是想试探简爱对自己的爱情。当时简·爱便说出了这番话来表明心声。故B指简·爱。
（2）本题考查对名著人物形象的分析。
罗切斯特是小说《简·爱》的男主人公，为桑菲尔德庄园主，拥有财富和强健的体魄。年轻时他受骗娶了疯女人伯莎·梅森。后来认识了家庭女教师简·爱，爱上了她。由“要是那波涛汹涌的海峡和两百英里左右的陆地把我们远远地隔开，我怕那根联系的弦会绷断”可知，罗切斯特用委婉而深情的话语表达了对简·爱刻骨铭心的爱，表现出他是阴郁和冷酷的，但“我有一种紧张的想法，到那时候我内心就会流血”又表现出他很爱简·爱，害怕失去简·爱，这又表明他骨子里又是多情而又善良的。
（3）本题考查对名著人物形象的分析。
根据“我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样”，联系“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了”“因为我们是平等的”可知，简·爱不因自己的容貌、地位不如罗切斯特而感觉低人一等，而是认为他们的心是一样的，灵魂是一样的；以上对白可以看作是简·爱追求平等、真挚的爱情的宣言。从对白中我们可以看出简·爱是一个性格倔强、独立自尊、勇敢执着的女孩，她对自己的命运、价值、地位有着深入的思考，对自己的思想和人格有着理性的认识，对自己的幸福和情感有着坚定的追求。
1专题12《简·爱》
中考回应
一、选择题
1．（2022·辽宁锦州·统考中考真题）选出下列关于文学名著表述错误的一项（ ）
A．《红岩》中的国民党特务郑克昌伪装成进步记者，妄图刺探狱中地下党的秘密。余新江等人识破了他的伪装，并借敌人之手除掉了这个阴险的特务。
B．《水浒传》中李逵江州劫法场营救宋江，石秀大名府劫法场营救卢俊义，两个情节突出了梁山好汉重情重义的性格特点及勇于反抗官府的斗争精神。
C．《格列佛游记》中，格列佛对大人国国王滔滔不绝地讲述自己祖国的伟大、政治的贤明、法律的公正，以及枪炮火药的巨大威力，激起国王极大的兴趣。
D．《简·爱》中海伦善良、宽厚，给简·爱的心灵带来温暖，并告诉她“生命太仓促，不能用来记仇蓄恨”，这对简·爱后来的处世有很大影响。
2．（2021·新疆·统考中考真题）阅读《简·爱》的片断，完成题目。
“……教师和学生们会有一两天用冷淡的眼光看你，但是他们心底里却暗暗对你抱着友好的感情，而且只要你继续好好努力，用不着多久，这种感情正因为暂时受到抑制，反而会更加明显地表示出来。……”
“即使世上的人都恨你，相信你坏，只要你自己问心无愧，知道自己是无辜的，你就不会没有朋友。
选文中的这两段话是谁说的？
A．海伦·彭斯 B．勃洛克赫斯特 C．罗切斯特 D．谭波尔小姐
3．（2022·辽宁丹东·统考中考真题）选出对下列名著相关内容的表述正确的一项（ ）
A．《骆驼祥子》是老舍的代表作，小说描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
B．英国作家夏洛蒂 勃朗特的《简 爱》，以第三人称讲述了贫苦孤女简 爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。
C．《五猖会》中儿时的鲁迅被父亲强迫背完《鉴略》后，兴高采烈地去看了五猖会，并对赛会印象深刻。
D．《水浒传》中塑造人物注意表现其共性和个性。如鲁智深和李逵，同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但李逵粗中有细，豁达明理；鲁智深头脑简单，直爽率真。
4．（2022·辽宁大连·中考真题）下列关于名著的表述有误的一项是（ ）
A．《简 爱》的女主人公曾因渴望自由而毅然放弃了原有的工作，应聘到桑菲尔德庄园做家庭教师。
B．《红岩》中的许云峰舍己为人，在越狱战斗中，为掩护其他同志突围，他吸引住敌人的火力，壮烈牺牲。
C．《水浒传》中的鲁智深和李逵都是粗鲁之人，但鲁智深行事往往是粗中有细，李逵则常是蛮横、缺乏理性。
D．《西游记》中，唐僧的坚定，孙悟空的智勇、猪八戒的耐劳、沙僧的踏实，凝聚成取经路上不可战胜的力量。
5．（2021·山东青岛·统考中考真题）下列对名著相关内容的表述，不正确的一项是（ ）
A．《骆驼祥子》中虎妞难产而死是压倒祥子的最后一根稻草，此后，祥子慢屈服于命运，成了好占便宜，麻木潦倒的行尸走肉。
B．《简·爱》中简·爱具有强烈的自尊心和反抗精神，她追求自由、平等和独立人格，被视为现代女性美的象征。
C．艾青创作于20世纪30年代的诗歌，充满着“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反杭，如《雪落在中国的土地上》。
D．儒勒·凡尔纳所著的《海底两万里》，讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的“诺第留斯号”潜水艇在大海中航行的故事。
二、名著阅读
6．（2022·山东烟台·统考中考真题）根据《简·爱》阅读内容，完成下面小题。
(1)参照示例填写表格。
(2)简·爱离开桑菲尔德庄园的原因是__________________的性格特点。
7．（2022·河南驻马店·统考中考真题）补写读书笔记。
时间 2022.4.12 编号
摘录：你认为，因为我贫穷、低微、矮小、不是很好看，我就没有灵魂没有心吗？你想错了，我的灵魂和你一样。假如上帝赐予我一点美貌和一些财富，我就会叫你感到难以离开我，……好像两个人都将同样站在上帝的面前，彼此平等，因为我们生来平等。——夏洛蒂·勃朗特《（1）________》 感悟：这段节选文字表现了女主人公（2）_______________________________的性格。
8．（2021·山东滨州·统考中考真题）名著阅读。
“不，你得留下！我发誓你得留下——我会信守这个誓言。”
“告诉你我必须得走！”我反驳道，产生了某种强烈的激情，“你以为我能留下来，而在你面前什么也不是吗？你以为我是一个机器人？是一台没有感情的机器？能够容忍自己嘴里的一口面包被夺走，让自己的一滴生命之水从杯里溢出？你以为，由于我贫穷无名，相貌平平，地位低微，我就没有灵魂、缺乏感情吗？你想错了！我的灵魂并不比你的差，我的感情并不比你的少！假如上帝赐予了我一些美貌和足够的财富，我就会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我此刻不是通过习俗和传统的东西和你谈话，甚至也不是通过人的肉体，而是通过我的灵魂在和你的灵魂说话。仿佛咱们两个都走过了墓穴，平等地站在上帝的脚旁——因为咱们本来就是平等的！”
（1）文段中加点的“我”是指________（人名），说这段话时“我”在________庄园做家庭教师。
（2）结合情节，说说引起这次对话的导火索是什么？
9.（2022·湖南·统考中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。
你以为，就因为我贫穷，低微，不美，矮小，我就既没有灵魂，也没有心吗？你想错了！我跟你一样有灵魂，也完全一样有一颗心！要是上帝赋予我一点美貌和大量财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭习俗、常规，甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话，——这是我的心灵在跟你的心灵说话，就仿佛我们都已经离开人世，两人一同站立在上帝面前，彼此平等——就像我们本来就是的那样。
（1）根据你对选段的了解，选出对文本理解不正确的一项（ ）
A．以上语段摘选自英国女作家夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》，这是女主人公对桑菲尔德庄园主人罗切斯特说的一段话。
B．小说以第三人称叙述女主人公为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，是一部带有自传色彩的长篇小说。
C．小说具有浓郁的抒彩，娓娓道来的内心自白、色彩斑斓的景物描写、巧妙的悬念设计等，增强了作品的艺术感染力。
D．女主人公虽然貌不惊人，但她具有强烈的反抗精神，追求有尊严的爱情，改写了传统女性逆来顺受的形象，是现代女性美的象征。
（2）你最喜爱上述语段中女主人公性格的哪一点？她的故事对你的成长有何启发？
10.（2021·湖北宜昌·统考中考真题）作为世界文学的经典之作，《简·爱》不仅灿烂了十九世纪英国文学的天空，而且以其独特的魅力穿越时空，温润着每一位读者的心田。
以梦为马
夏洛蒂·勃朗特
【名著摘录】
摘录一
“我相信，你会接受我提供给你的职位，”他说，“会暂时担任一段时间，但不会永远做下去，因为你的性格和我一样，有着一种使人安定不下来的东西，尽管性质不同。”
“非常感谢你的建议，圣约翰先生，我真心诚意接受这份工作。”
“不过你听明白我的意思了吗？”他说，“这是一所乡村学校。你的学生只是些穷苦女孩——茅屋里的孩子——至多是农民的女儿。编织、缝纫、阅读、书写、计算，全都得由你来教。那你拿自己的才学用到哪儿去呢？你的大部分思想、感情、情趣又怎么办呢？”
“把它们留到需要的时候再用吧。它们会保存下来的。”我说。
摘录二
我尽自己的全力积极忠实地继续做着乡村教师的工作。生活在大家的关怀之中，使我感到像坐在宁静而可爱的阳光下，恬静的心情在阳光照耀下发芽、开花。在这段时间的生活里，我的心中常常洋溢着感激之情。
然而，在这平静而有益的生活中，我常常会在夜里陷入各种各样奇奇怪怪的梦境中，我总是在某个激动人心的关键时刻，遇见罗切斯特先生，……然后我醒了，在没有床幔的床上坐起，浑身发颤痉挛。那沉沉黑夜目睹了我绝望的战栗，听到了我激情的迸发。
【名著导读】
①《简·爱》是一部带有浓厚自传色彩的长篇小说，是作者“诗意的生平写照”。作者以火一样的热情、诗一样的语言来抒发简·爱的爱恨情仇，呼唤女性的人格独立和婚姻自主。
②人物刻画生动形象。简·爱自幼父母双亡，寄住在（ ）家里，身无分文，受尽折磨。但她是一个心地善良、责任感强、善于思考的女性，有倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神。
③情节发展波澜起伏。作者用第一人称的叙述视角，以浓郁的抒情笔调讲述了简·爱一波三折的爱情故事。同时环境描写和人物描写等又为情节的发展做了铺垫，增强了作品的艺术感染力。
④心理描写细腻深刻。小说以简·爱的性格发展和人生经历为主线，辅之以大量的内心独白来展示她的思想矛盾和精神斗争，交待人物的心理变化和心路历程，使情节发展更为流畅。
（1）请将第②自然段的括号填写完整。
（2）请简要列举《简·爱》这部小说最鲜明的三个写作特点。
（3）简·爱身上有许多美好品格，请任选一种用【名著摘录】中的细节来说明。
（4）请以简·爱为中心，梳理下列人物关系。
简·爱 关系 丈夫 表兄 C D
姓名 A B 阿黛勒 谭波儿
（5）积累链接：请默写出《诗经蒹葭》的前四句。
11.（2021·浙江金华·统考中考真题）在阅读文学名著《简·爱》的基础上，研读下面两个文本，完成小题。
【文本一】
今天上午和下午，我在那间四壁空空，简陋不堪的教室里度过的几个小时，我感到非常快乐、安定和满足吗？我不能欺骗自己，我必须回答；没有。我感到有几分凄凉。我觉得——对，我是个白痴——我觉得自己的身份降低了。我怀疑我跨出的这一步，使自己的社会地位不是上升，而是下降，而对周围所见所闻的一切无知、贫穷和粗俗，兼职有点儿灰心丧气。
同时，也让我问自己一个问题：哪一个好？向诱惑屈服，任激情支配，不做痛若的努力——不做挣扎——乖乖地落进温柔的罗网。在覆盖着罗网的鲜花丛中入睡，在南国的温馨中醒来。置身于欢乐别墅的奢华享受之中。可是，我这是想到哪儿去了？我在说些什么呀？尤其是，我这是什么感情啊？我问的是哪一个好，是在马赛一个傻瓜的天堂里当个奴隶——眼下因为虚妄的幸福兴奋得发狂，过后因悔恨和羞惭痛哭流涕到窒息好呢，还是在这有益身心的英格兰中部一个微风轻拂的小山坳里，当一名自由而正直的乡村女教师好？
我尽自己的全力积极忠实地继续做着乡村教师的工作。开始时，工作确实困难重重。我尽了最大努力，但还是过了一段时间之后，才对我的那些学生和她们的性情有所了解。她们全都没有受过教育，官能十分迟钝，在我看来，简直笨得不可救药。而且，乍一看去，个个都笨头笨脑的。但是很快我就发现自己错了。就像受过教育的人一样，她们之间也是有差别的。等到我开始了解她们，她们也了解我之后，这种差别就很快地扩大了。一旦她们对我的语言、规矩和方式方法不再感到惊异，我便发现，这些一脸蠢相，张口结舌的乡下人中，有几个人开了窍，成了相当机灵的女孩。有许多人还都亲切可爱。
我还发现，她们中间有不少人生性懂礼貌，自尊自爱，而且能力出众，不但赢得了我的好感，也赢得了我的称赞。这些女孩很快就乐于做好功课，保持个人整洁，懂得按时上课，养成了文静和遵守纪律的习惯。在有些方面，她们的进步之快简直是惊人的，从中我感到一种真正的，令人欣慰的骄傲。另外，对几个表现最好的姑娘，我还产生了喜欢的情感，她们也都喜欢我。我的学生中还有一些农民的女儿，几乎已经长大成人了。她们能够阅读、书写和做缝纫活，我就教她们语法、地理、历史的基本知识和比较精细的针线活。
我觉得自己已经成了这一带乡亲们所喜爱的人。不管我什么时候出门去，会听到四处传来的热情问候，看到友好相迎的笑脸。生活在大家的关怀之中，尽管关怀我的只是些普通的劳苦人民，也使我感到像“坐在宁静而可爱的阳光下”，恬静的心情在阳光照耀下发芽、开花。在这段时间的生活里，我的心中常常洋溢着的感激之情，远远多于沮丧消沉。然而，读者啊，让我把一切都告诉你吧，在这平静而有益的生活中——真诚地尽力教导学生中度过一天，在画画或者读书中独自满意地度过傍晚——之后我常常会在夜里陷入各种各样奇奇怪怪的梦境。这些梦有着千奇百怪的经历，提心吊胆的冒险，浪漫奇特的机遇。我总是一再地在某个激动人心的关键时刻，遇见罗切斯特先生，而且感到自己投入了他的怀抱，听见了他的声音，遇上了他的用光，摸到了他的手和脸，爱他，也为他所爱——一心想在他身边过一辈子的希望，又像当初那样热情有力地重新出现。然后我醒了过来，想起自己身在何处，境况如何。我在没有床幔的床上坐起，浑身发颤痉挛。那沉沉黑夜目睹了绝望的战栗，听到了激情的迸发。然而第二天早上九点，我又会准时打开校门，平心静气地准备一天例行的工作。
（节选自《简·爱》第31章、第32章，人民教育出版社，宋北霖）
【文本二】
精神上的独立自由扫除了简·爱此前作为家庭教师在经济上依附于他人所带来的屈辱感，但正如圣约翰所说，这是一份“贫穷、卑微的工作”。简·爱在接受这一职位后不得不承认，简略粗劣的生活条件与缺乏教养的粗鲁学生无法使自己感到安定与满足，她感到“降低了身份”。简·爱不否认物质的重要作用，她一向认为精神上的平等不能超越物质上的不平等，达到人格的自由和平等。乡村教师的社会身份使简·爱陷入了物质与精神之间矛盾造成的困境，她开始认真思考在依附于人的衣食无忧与自由自在的贫穷落魄之间该作何种选择。
（节选自《名作欣赏》2021年第4期）
整书回顾
（1）联系《简·爱》全书，分析文本一“我怀疑我跨出的这一步，使自己的社会地位不是上升，而是下降”的原因。
精读赏析
（2）文本一中简·爱的乡村教师工作经历和感受发生了很多变化，请补全下列思维导图。
（3）从描写手法句式和人称等角度赏析文本一画线句，写一段批注，要求；至少两个角度。
思辨研讨
（4）如果你是简·爱的学生，是否会认可这位乡村女教师？请结合文本阐明理由。
（5）文本二认为“乡村教师的社会身份使简·爱陷入了物质与精神之间矛盾造成的困境，她开始认真思考在依附于人的衣食无忧与自由自在的贫穷落魄之间该作何种选择”，你如何理解简·爱的困境和选择？写出你的分析。
拓展延伸
（6）“转变”是为了寻找新的出路。《朝花夕拾》中的我（即鲁迅）、《红星照耀中国》中的徐海东和简·爱类似，人生经历过多次“转变”。请结合鲁迅和徐海东的“转变”经历，谈谈对你成长的启示。
12.（2020·四川自贡·统考中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。
【语段一】
第二天早上，斯凯契德小姐在一块硬纸板上用醒目的字体写了“邋遢”两字，把它经匣似的缚在 ① 那宽阔、温和、聪明且显得厚道的额头上。她一直耐心地戴着它到傍晚，毫无怨言，把这看作是应得的惩罚。下午功课一结束，斯凯契德小姐刚离开，我就跑到 ① 跟前，把那纸板一把扯下，扔进了火里。整整一天，她没能发出的怒火一直在我的心中燃烧，大颗大颗的热泪不断地灼痛我的双颊。看到她那副逆来顺受的可怜模样，我心痛得实在无法忍受。
【语段二】
“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德。我爱它，因为我在这儿过了一段——至少是短暂的一段——充实而愉快的生活。我没有受到歧视，我没有给吓得呆若木鸡，没有硬把我限制在低下庸俗的人中间，没有被排斥在同聪明、能干、高尚的人的交往之外。我能面对面地同我所尊敬的人、同我所喜爱的人——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈。我已经认识了你， ② 先生；想到自己非得永远离开你，真叫我害怕和痛苦。我看出我非离开不可，可是像是看到我非死不可一样。”
（1）以上语段选自____（国籍）女作家夏洛蒂·勃朗特创作的小说《简·爱》。小说采用第一人称叙述，是一部带有___________的长篇小说。语段中的两个人物分别是：①___________，②___________。
（2）通过整本书阅读，请简要分析简·爱的性格特点。
模拟预测
三、选择题
13．（2022·山东枣庄·枣庄市第十五中学校考模拟预测）对该选段解读有误的一项是（ ）
“如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就像我现在难于离开你一样。可上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓，平等地站在上帝面前。”
A．该语段出自英国作家夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》，是英国（十九世纪现实主义）文学代表作之一，成书于十九世纪四十年代。
B．《简·爱》中女主人公简·爱在劳沃德学校与梅森的友谊令我们感动，但全书最感人的是她与罗切斯特的互诉衷肠。罗切斯特拐弯抹角地试探她的心思，而她则极力维护自己做人的尊严，最终导致她没能接受罗切斯特的爱情。
C．《简·爱》用自传体的叙事语气，使小说洋溢着浓郁真挚的情感。娓娓道来的内心独白、色彩斑斓的景物描写和引人入胜的悬念设计无疑是其至今仍受到广大读者欢迎的重要原因。
D．《简·爱》这一故事主要发生在劳沃德学校、桑菲尔德庄园、圣.约翰家三个地方，其中桑菲尔德庄园最重要。简爱最擅长的技能是绘画。
14．（2022·山东滨州·统考二模）下列关于名著阅读表述有误的一项是（ ）
A．《狗·猫·鼠》选自鲁迅先生的《朝花夕拾》，该文章以议论为中心，穿插童年时的生活经历和感受，讽刺和批判旧道德。
B．《西游记》的艺术手法表现出积极的浪漫主义特色，将神性（幻想性）、人性（社会性）、物性（自然性）三者有机结合。
C．《简·爱》的女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿，她从小寄养在舅母家，遭到虐待，后来被送进慈善机构举办的寄宿学校。毕业后，应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人阿龙纳斯相互产生爱情，历经曲折，最终和他结了婚。
D．《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说，该书讲述以宋江为首的绿林好汉，由被逼落草，发展壮大，直至受到朝廷招安，东征西讨的历程。
15．（2022·辽宁大连·统考二模）下列关于名著的表述有误的一项是（ ）
A．《骆驼祥子》中，祥子曾经的拼力奋斗与后来的自甘堕落对比鲜明，使作品充满悲剧意味。
B．《西游记》讲述了唐僧师徒四人西行取经，一路上降妖除魔，历经重重磨难，终于到达西天，取得真经的故事。
C．《水浒传》中，怒杀西门庆、醉打镇关西、大闹飞云浦等情节，体现了武松恩仇必报的性格特点。
D．《简·爱》中，为追求婚姻中的平等与尊严，简·爱坚决离开了罗切斯特，又因为对爱情的执着，简·爱嫁给了妻亡目盲的罗切斯特。
16．（2022·浙江杭州·统考一模）下列关于名著阅读的说法不正确的一项是（ ）
A．阅读现实主义小说不仅要分析人物性格，也要结合社会环境，如《骆驼祥子》中的祥子最终理想幻灭，并不是他生性懒惰，而是当时的社会容不下一个淳朴青年卑微的梦想。
B．现代诗歌虽形式自由，但也和古典诗歌一样，以意象寄寓情感，如读艾青诗歌，我们要在自由错落的诗句中把握“土地”“光明”等丰富的意象，感受诗人真挚的爱国热情。
C．长篇小说往往塑造人物群像，阅读时可以挖掘人物的共性与个性，如读《水浒传》，可以比较林冲、鲁智深、武松等人的异同，读《儒林外史》则可以将众多人物归类分析。
D．阅读小说要关注叙事角度，如《简·爱》采用第三人称，叙述简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，内心独白妮道来，情感丰富细腻，富有感染力。
17．（2021·辽宁大连·统考一模）下列关于名著的表述错误的一项是（ ）
A．《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特创作的一部带有自传色彩的长篇小说。
B．《简·爱》中的内心独白、景物描写和悬念设计，增强了作品的艺术感染力。
C．童年的简·爱，面对骄横恶毒的舅妈和表哥，表现出难得的宽容，令人敬佩。
D．吴敬梓所著的讽刺小说《儒林外史》描绘了科举制度下读书人的“群丑图”。
四、填空题
18．（2021·广西桂林·统考一模）根据名著选段填空。
“我得往前走吗，先生？”我问。“我得离开桑菲尔德吗？”
“我相信你得离开，A。我很抱歉，A，可是我真的相信你得离开。”这是个打击，可是我并没有让它把我打垮。
“好吧，先生，往前走的命令一来，我就可以走。”
上述语段选自名著《_________》，女主人公A指的是________，她在桑菲尔德庄园的身份是_____________，语段中“打击”指的是___________________。
19．（2021·江苏镇江·统考二模）阅读《简·爱》选段，在横线上填空。
“你的心怎么说”A问。“我的心不会说话，——我的心不会说话。”我回答道，我被击中要害，感到一阵毛骨悚然。“那么，我得带它说话，”那深沉无情的声音继续说。“简，跟我到印度去吧；作为我的伴侣和同事，去吧。”
A是谁？
20．（2021·四川巴中·统考一模）阅读名著片段，回答问题。
“婚礼不能继续举行，我宣布这个婚姻有不可逾越的障碍存在！”
牧师抬起头来看着说话的人，哑口无言地站着。罗切斯特先生微微动了一下，仿佛他脚下发生了地震似的……
——《简·爱》
这是罗切斯特和简·爱在教堂举行婚礼时出现的一场风波，从国外赶回英国阻止这场婚礼举行的人是___________，选段中“不可逾越的障碍”指的是_______________。
21．（2021·陕西宝鸡·统考二模）名著阅读。
我的任务极为艰巨，但既然我十分坚决，——我的表哥表姐又终于看出我是真心实意、不可改变地定要把财产均分，——而且他们自己心里也一定觉得这种打算是公正的；更何况他们也一定本能地意识到，如果处在我的地位，他们也会照样地像我这样做，——所以他们终于勉强让步到同意把这件事拿出来仲裁。所选的仲裁人是奥立佛先生，还有一位能干的律师，他们都同意我的意见，我终于贯彻了自己的主张。
选段中的“我”是①_______，“我终于贯彻了自己的主张”具体指的是②__________________________
22．（2022·河北唐山·统考二模）……我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样。……我不是根据习俗、常规甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就好像我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前彼此平等——本来就是如此。
《简·爱》的作者是____________，选段是简·爱说给____________的话。
五、名著阅读
23．（2022·浙江杭州·统考一模）小海坐定后读起了《简·爱》，不久他在班级QQ群留言，请你回复。
◎留言一：有关“七叶树”疑问探讨。
(1)根据你的阅读体验帮他解惑。
作品内容 问题探讨
①尽管在两小时的暴风雨中，狂风呼呼大作，雷声又近又沉，闪电猛烈频繁，大雨如瀑布般狂泻，我并不害怕，并不畏惧。这中间罗切斯特先生三次上门，问我是否平安无事。这无论如何给了我安慰和力量。早晨我还没起床，小阿黛勒就跑来告诉我，果园尽头的大七叶树夜里遭了雷击，被劈去一半。 探究1：写大七叶树遭雷劈有什么用意？ 答：__________。 探究3：在整本《简·爱》中作者多次写到“七叶树”，有何用意？ 答：__________。 （结合整本书的有关情节来回答）
②“我并不比桑菲尔德果园那棵遭雷击的老七叶树好多少，”没有过多久他说，“那些残枝，有什么权利吩咐一棵爆出新芽的忍冬以自己的鲜艳来掩盖它的腐朽呢？”“你不是残枝，先生——不是遭雷击的树。你碧绿而茁壮。不管你求不求，花草会在你根子周围长出来，因为它们乐于躲在你慷慨的树荫下。长大了它们会偎依着你，缠绕着你，因为你的力量给了它们可靠的支撑。” 探究2：罗切斯特自比七叶树想表达什么？ 答：__________。
◎留言二：假如简·爱建一个女性“爱情联盟”的微信群。
(2)她会有怎样的爱情宣言呢？请试着写出来。简·爱的爱情宣言：__________。（20字以内）
(3)下列人物中，你认为她会拉谁进群呢，为什么？
A《钢铁是怎样炼成的》中的冬妮娅 B《镜花缘》的唐小山
C《儒林外史》中的沈琼枝 D《骆驼祥子》中的小福子
答：我认为会拉__________，因为_________。
24．（2022·云南玉溪·统考三模）阅读名著选段，完成问题。
（一）
我向A详细叙述了我的的遭遇，他皱眉倾听着。最后，他认真思考了一会儿，谨慎地问我是否愿意离开盖茨黑德府，是否想上学。我仔细考虑后，回答他我十分愿意。我想他一定会向里德太太建议我去上学，并且里德太太一定会很愿意摆脱我这个包袱，我不久就可以离开盖茨黑德府了。
（二）
为什么我总是受苦，总是遭人白眼，总是让人告状，永远受到责备呢？为什么我永远不能讨人喜欢？为什么我尽力博取欢心，却依然无济于事呢？伊丽莎自私任性，却受到尊敬；乔治亚娜好使性子，心肠又毒，而且强词夺理、目空一切，偏偏得到所有人的纵容。至于约翰，没有人同他顶撞，更不用说教训他了，虽然他什么坏事都干。
(1)文段一中的A是__________（人物）；文段二描写的是简·爱在_________（地点）时的心理活动。
(2)“我”详细叙述了怎样的遭遇？
25.（2022·广东江门·统考一模）阅读下面名著选段，完成下面小题。
为什么我总是受苦，总是遭人白眼，总是让人告状，永远受到责备呢？为什么我永远不能讨人喜欢？为什么我尽力博取欢心，却依然无济于事呢？伊丽莎自私任性，却受到尊敬；乔治亚娜好使性子，心肠又毒。而且强词夺理目空一切，偏偏得到所有人的纵容。她的美貌，她红润的面颊，金色的卷发，使得她人见人爱，一俊便可遮百丑。至于约翰，没有人同他顶撞，更不用说教训他了，虽然他什么坏事都干：捻断鸽子的头颈，弄死小孔雀，放狗去咬羊，采摘温室中的葡萄，掐断暖房上花木的嫩芽。有时还叫他母亲“老姑娘”，又因为她皮肤黝黑像他自己而破口大骂。他蛮横地与母亲作对，经常撕毁她的丝绸服装，而他却依然是“她的宝贝蛋”。而我不敢有丝毫闪失，干什么都全力以赴，人家还是骂我淘气鬼，讨厌坯，骂我阴丝丝，贼溜溜，从早上骂到下午，从下午骂到晚上。
我因为挨了打、跌了交，头依然疼痛，依然流着血。约翰肆无忌惮地打我，却不受责备，而我不过为了免遭进一步无理殴打，反抗了一下，便成了众矢之的。
外面的天空，乌云笼罩，看不到太阳。室内的环境，阴沉窒息，没有灯火。我心里多么惶恐不安！我的整个脑袋如一团乱麻，我的整颗心在反抗：然而那场内心斗争又显得多么茫然，多么无知啊！我无法回答心底那永无休止的问题——为什么我要如此受苦。
（选自《简·爱》，有删改）
（1）对小说《简·爱》中人物关系判断正确的一项是（ ）
A．里德太太与贝茜是母女关系B．爱德华·罗切斯特与伯莎·梅森是主仆关系
C．玛丽亚·谭波儿与简·爱是师生关系 D．海伦·伯恩斯与阿黛尔是同学关系
（2）在《简·爱》名著阅读心得交流会上，同学们分享简·爱的性格特点。请结合原著，按表格提示完成分享任务。
性格特点 理由、启示
1 敢于反抗 当表兄约翰殴打她的时候，简·爱怒斥他，甚至与他扭打。简·爱虽寄人篱下，但不畏强暴，可见她具有敢于反抗的性格特点。这启示我们面对强暴时要敢于斗争。
2 ① ②
说明：性格特点，不得重复。
（3）上面名著选段中有哪两种类型的心理描写？请各找出一例。
26.（2022·上海奉贤·统考二模）探究主题二：《简·爱》·的整本书阅读
（1）小贤的班级准备开展《简·爱》阅读探究活动，他与同学组建了阅读小组，请你帮助他们理一理阅读整本书的顺序，下列选项中排序最恰当的一项是（ ）
①在阅读的过程中介绍读书的方法 ②阅读后的主题探究 ③充分了解作者及时代背景
④各组设计读书进度表 ⑤读书分享会 ⑥拓展阅读
A．⑥⑤③④①② B．⑤②③④①⑥ C．③④①②⑥ D．④③①⑥②
（2）该小组要为《简·爱》制作“简·爱成长地图”，请你帮助小贤根据提示完成第一张读书小卡片。
简·爱成长地图——读书小卡片①
书名：《简·爱》 作者：①____________________（人名），国籍：英国
人物及个性特点： 里德太太：固执、刻薄、冷酷 约翰·里德：②____________________ 。贝茜：③____________________
（3）很多人读《简·爱》这本书，都会被简·爱的独特个性和思想所吸引，她的爱情观是非常明确和超前的，请你结合链接材料谈谈你对爱情的认识。（100字以内）
【链接材料】简·爱说，你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗？我向你起誓：如果上帝赐予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就像我现在难于离开你一样。上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如同你我走过坟墓，平等地站在上帝面前。
我认为真正的爱情是____________________
27.（2022·河北·统考模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
（一）
（A）我有时候对你有一种奇怪的感觉——特别是，像现在这样，你靠近我的时候。我左边肋骨下的哪个地方，似乎有一根弦，和你那小身体同样地方的一根类似的弦打成了结，打得紧紧的，解都解不开。要是那波涛汹涌的海峡和两百英里左右的陆地把我们远远地隔开，我怕那根联系的弦会绷断；我有一种紧张的想法，到那时候我内心就会流血。至于你，你会忘了我吧。
（B）你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体，就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！
（1）（A）（B）两段的两个人物分别是谁？
（2）通过这段对话，分析A的形象。
（3）以上对白反映了B怎样的品质？
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