教学设计
课 题 Unit 4 Why don't you talk to your parents Section B2a-2d 年 级 八年级 授课时间
课 时 第五课时 课 型 阅读课 主备人
集备人
备 课 教学目标
教材分析 本单元是人教版 《新目标》八年级下册的第四单元。 本课的中心话题是谈论同学们生活及学习中的问题和困难并提出合适的建议,从而展开教学活动。学习本课的内容为整个单元打下基础,同时也是英语教学中拓展学生思维的重要环节。
学情分析 本单元对于大部分同学是比较容易的。由于当代中学生绝大多数是家里的独生子女, 所以养成了他们很多人以我为中心的心理,他们中有些人社会意识淡薄,认识不够深 刻,学习方法比较单一,知识掌握不牢固,但好奇心较强,应采用形象生动,形式多 样的教学方法去激发学生学习的兴趣
教学重难点分析
教学资源准备 平板,PPT
教法 讲授法,情景对话法和小组合作法
学法 自主学习法,探究学习法,合作学习法
课堂教学设计 教学过程 教学内容-活动组织-技术媒体选择 二次备课
Lead in Step 1 Revision Review the expressions and sentences. 1一个典型的美国家庭 a typical American family 2. 足球训练 football training 3.删除 cut out 4. 比拟;比照 compare...with
Presentation Step 2 Talking Work on 3a: A magazine interviewed some parents about after-school classes for children. Read the opinions below and make notes on your own opinions. Step 3 Asking and answering 1. Ss say if they agree or disagree with the views above. Then give their reasons. 2. Let some Ss say their reasons: Step 4 Writing Work on 3b: Ask Ss what's the common problem for Chinese and American families Ss: They have to go to many after-school classes.
Cooperative inquiry 写作指导: 本文为写自己对课后辅导班的看法,故应为议论文。 因此,人称为第一人称;时态应用一般现在时态: 首先,应开门见山地描述课后辅导班这一社会现象。
作业 Homework:Finish the exercise on the book
板书设计
教学反思