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部编版2022-2023学年高考语文二轮复习专题：字音
一、单选题
1．（）下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（ ）
A．柠檬（níng） 橙子（chéng） 凝望（níng） 行藏（zàng）
B．危崖（yá） 鹪鹩（jiāo） 啮草（niè） 藓苔（xuǎn）
C．偃卧（yán） 蝮蛇（fù） 麋鹿（mí） 罅隙（xià）
D．闪烁（shuò） 喧声（xuān） 徘徊（huái） 喑哑（yīn）
【答案】D
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨
【解析】【分析】
本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
A项，行藏（cáng）；B项，藓苔（xiǎn）；C项，偃卧（yǎn）。
故答案为：D。
【点评】
本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
2．（）下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．柠檬(méng) 藤蔓(màn)
行藏(xíngcáng) 绽开(zhàn)
B．迷惘(wǎnɡ) 暴虐(nüè)
麋鹿(mǐ) 罅隙(xià)
C．翱翔(áo) 背负(bēi)
巢穴(xué) 凝望(níng)
D．枝梢(shāo) 汲取(jí)
啮草(jiè) 瞬息(shùn)
【答案】C
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨
【解析】【分析】
A项，“蔓”应读“wàn”；B项，“麋”应读“mí”；D项，“啮”应读“niè”。
故答案为：C。
【点评】
本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
3．（）下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ）
A．骊山(lì) 赂秦(luò) 日削月割(xuē) 廊腰缦回(màn)
B．逦迤(lǐ) 草芥(jiè) 胜负之数(shǔ) 倚叠如山(dié)
C．仓庾(yǔ) 下咽（yàn） 奉之弥繁(mí) 鼎铛玉石(chēnɡ)
D．辇车(niǎn) 殆尽(dài) 抱薪救火(xīn) 朝歌夜弦(xuán)
【答案】C
【知识点】形近字的分辨；多音字的分辨；习惯性误读字
【解析】【分析】A.“骊山”的“骊”应读作“lí”；“赂秦”的“赂”应读作“lù”；
B.“胜负之数”的“数”应读作“shù”；
D.“朝歌夜弦”的“弦”应读作“xián”。
故答案为：C
【点评】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
4．（）下列加点字注音解释错误的一项是（ ）
A．蹑迹披求（拨开） 掭以尖草（tiàn，轻轻拨动）
B．冥搜未已（尽力） 直龁敌领（hé，咬）
C．抚军亦厚赉成（lài，赠送、赏赐） 无毫发爽（损伤）
D．掇置笼中（duō，拾取） 居为奇货（囤积、储存）
【答案】C
【知识点】理解实词在文中的含义；形近字的分辨；多音字的分辨；习惯性误读字
【解析】【分析】C.“爽（损伤）”错误。“无毫发爽”意思是：没有什么差错、失误。“爽”，差错、失误。
故答案为：C
【点评】本题考查学生理解文言词语意义以及识记字音的能力。实词的含义，答题时最重要的方法是要把实词放回到句中理解，通则对，不通则错。其他方法有分析形旁推求字义、从字音相同推测通假字、通过语法特征推断词性、用互文见义对照解释前后词、用成语比较推导词义等。字音问题，每一个选项中的字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
5．（）下列加粗字注音全对的一组是( )
A．嗟（jiē）怨 罪愆（yún） 衔（xián）冤
B．亢（kàng）旱 刽（guì）子手 提（dī）防
C．湛湛（zhàn） 阡陌（mò） 偃（yàn）旗
D．鼓三通（tōng） 苌（cháng）弘 盗跖（zhí）
【答案】B
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨
【解析】【分析】
本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
A项“您”应读“qiān”；C项“偃”应读“yǎn”；D项“通”应读“tòng”。
故答案为：B。
【点评】
本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
6．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．兜鍪（máo） 着恼（zháo） 檄文（xí） 摈弃（bìng）
B．脑髓（suí） 木讷（nè） 银篦（bì） 譬如（pì）
C．讪讪（shàn） 分蘖（niè） 自诩（xǔ） 熨帖（yù）
D．慰藉（jiè） 半霎（chà） 踟蹰（chí） 戕害（qiāng）
【答案】C
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨
【解析】【分析】此题考查识记字音的能力。
A.鉴móu、摈bìn。
B.髓suǐ。
C无误。
D.墨shà
故答案为：C
【点评】此题考查识记字音的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。多音字可以根据意项判断读音。在平时的学习过程中一定要认真记忆，多读、多训练。
7．（）下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．虔诚（qián） 踌躇（chú） 横暴（héng） 迂回（yū）
B．罪孽（niè） 鞭挞（dá） 迷惘（wǎng） 吝惜（lìn）
C．紊乱（wěn） 怪诞（dàn） 暴虐（nüè） 忏悔（chàn）
D．延宕（dàn） 嫁奁（lián） 吮吸（shǔn ）创痛（chuāng）
【答案】C
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨
【解析】【分析】此题考查识记字音的能力。
A．“横暴”中的“横”应读作“hèng”。
B．“鞭挞”中的“挞”应读作“tà”。
C．正确。
D．“延宕”中的“宕”应读作“dàng”。
故答案为：C
【点评】此题考查识记字音的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。多音字可以根据意项判断读音。在平时的学习过程中一定要认真记忆，多读、多训练。
8．（2022高二上·哈尔滨期末）下列选项中，加点字注音和解释全都正确的一项是（ ）
A．佛狸（fólí）祠下 如今有谁堪摘（堪：忍受）羁鸟恋旧林（羁：约束）
B．周公吐哺（pǔ） 枉用相存（存：问候、探望）烟涛微茫信难求（信：确实）
C．訇（hōng）然中开 却坐促弦弦转急（却：退回）金就砺则利（就：接近）
D．绛皓（jiàng hào）驳色 越长城之限（限：界限）采之欲遗谁（遗：遗留）
【答案】C
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨；同音字的分辨；形似字的分辨
【解析】【分析】
本题考查学生识记常用字字音和正确理解词义的能力。
A．“佛狸”中的“佛”应读作“bì”；
堪：可以，能。句意：如今还有什么可采摘的呢。
B．“周公吐哺”中的“哺”应读作“bǔ”。
D．遗：赠送。句意：采了花要送给谁呢？
故答案为：C。
【点评】
本题考查学生识记常用字字音和正确理解词义的能力。关于字音都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。关于字形，要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
9．下列各组词语中加点字的读音有误的一项是（ ）
A．冠者（ɡuàn） 长号（háo） 风乎舞雩（yú） 比及三年（bǐ）
B．秉烛（bǐnɡ） 渗漉（lù） 栏楯（dùn） 万籁有声（lài）
C．冥然（mínɡ） 异爨（cuàn） 呱呱而泣（ɡū） 偃仰啸歌（yǎn）
D．羽觞（shānɡ） 婢女（bì） 浴乎沂（yí） 垣墙周庭（yuán）
【答案】B
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨
【解析】【分析】此题考查识记字音的能力。
B．“栏楯”中的“楯”应读作“shǔn”。
故答案为：B
【点评】此题考查识记字音的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。多音字可以根据意项判断读音。在平时的学习过程中一定要认真记忆，多读、多训练。
10．（）下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．抱厦（xià） 轴（zhóu）线 对称（chèn） 墁（màn）地
B．瓦当（dāng） 接榫（sǔn） 牌坊（fáng） 帷（wéi）幕
C．折（shé）本 房檩（lìn） 斗拱（gǒng） 画舫（fǎng）
D．门槛（kǎn） 切削（xiāo） 额枋（fāng） 穹（qióng）窿
【答案】D
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨
【解析】【分析】此题考查识记字音的能力。
A．“抱厦”中的“厦”应读作“shà”；
B．“牌坊”中的“坊”应读作“fāng”；
C．“房檩”中的“檩”应读作“lǐn”；
D．正确。
故答案为：D
【点评】此题考查识记字音的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。多音字可以根据意项判断读音。在平时的学习过程中一定要认真记忆，多读、多训练。
11．（）下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A．疟（nüè）疾 肆（sì）虐宝藏（zàng） 化瘀（yū）
B．精髓（suǐ） 肘（zhǒu）后发掘（jué） 羟（qiǎng）基
C．瑰（guī）宝 呼吁（yù）福祉（zhǐ） 中药砒（pī）霜
D．相悖（bèi） 浸渍（zì）处（chù）方 繁衍（yǎn）昌盛
【答案】D
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨
【解析】【分析】此题考查识记字音的能力。
D．“处方”中的“处”应读作“chǔ”。
故答案为：D
【点评】此题考查识记字音的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。多音字可以根据意项判断读音。在平时的学习过程中一定要认真记忆，多读、多训练。
12．（）下列词语中，加线字的注音全都正确的一组是（ ）
A．逶迤（yí） 迤逦（yǐ） 赍发（jī） 搠倒（shuò）
B．将领（jiàng） 将军（jiāng） 庇祐（pì） 延烧（yán）
C．省略（shěng） 省悟（xǐng） 恁地（rèn） 仓廒（áo）
D．提防（dī） 提高（tí） 央浼（miǎn） 髭（zī）须
【答案】A
【知识点】形近字的分辨；多音字的分辨；习惯性误读字
【解析】【分析】
A．正确。
B．“庇祐”中的“庇”应读作“bì”。
C．“恁地”中的“恁”应读作“nèn”。
D．“央浼”中的“浼”应读作“měi”。
故答案为：A。
【点评】
本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。本题只要平时多注意积累，勒查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
13．（2022高二下·肇州月考）下列加点字注音全部正确的一组是（ ）
A．属（shǔ）草稿 惨怛（dá） 帝喾（kù） 靡（mǐ）不毕见
B．餔（pǔ）其糟 蝉蜕（tuì） 滋垢（gòu） 浊（zhuó）秽
C．啜（chuò）其醨 皭（jiào）然 既绌（chù） 温蠖（hù）
D．被（pī）发 憔（qiáo）悴 濯淖（nào） 罹（lí）难
【答案】D
【知识点】形近字的分辨；习惯性误读字
【解析】【分析】A.“属草稿”的“属”应读“zhǔ”。
B.“餔其糟”的“餔”应读“bū”。
C.“温蠖”的“蠖”应读“huò”
故答案为：D
【点评】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
14．（2023高一下·永安月考）下列加点字读音全都正确的一组是( )
A．鯫(zhōu)生 铿尔(kēng) 玉玦(jué) 舞雩(yú)
B．饥馑(jǐn) 彘(zhì)肩 籍(jiè)吏民 按剑而跽(jì)
C．披帷(wéi) 刀俎(zǔ) 冠者五六人(guàn) 说(shuì)项羽
D．目眦(zì) 卮(zhì)酒 樊哙(kuài) 不胜杯杓(sháo)
【答案】C
【知识点】习惯性误读字
【解析】【分析】A.“鲰生”的“鲰”应读zōu；
B.“籍吏民”的“籍”应读jí；
D.“卮酒 ”的“卮 ”应读zhī。
故答案为：C
【点评】本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音的能力。解答本题时，要结合平时所积累字音知识及相关技巧进行辨析，尤其是要结合词义、词性进行。
15．（2022高一上·宁波期末）下列各句中，没有错别字且加点字的注音正确的一项是（ ）
A．在对大地山川、风物美景的描写中徜徉，既可以受到美的熏陶（táo），又能够领会深厚的人文内涵。
B．母亲生前没给我留下过什么隽（juàn）永的哲言，或要我恪守的教诲，只是在她去逝之后，她艰难的命运，坚忍的意志和毫不张扬的爱，随光阴流转，在我的印象中愈加鲜明深刻。
C．灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜（qiǎn）意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。
D．群众就不欢迎他们枯躁无味的宣传，我们也不需要这样蹩脚的不中（zhòng）用的宣传家。
【答案】A
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨；同音字的分辨；形似字的分辨
【解析】【分析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。
A无误。
B.“去逝”的“逝”应为“世”。
C.“潜意识”的“潜”应读qián。
D.“枯躁”的“躁”应为“燥”；“不中用”的“中”应读zhōng。
故答案为：A
【点评】本题考查学生正确识记汉字字音、字形的能力。要做到正确读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
16．（2022高一上·天津期末）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．我们现在是战争时期，应该研究一下文章怎样写得短些，写得精萃（cuì）些。但“看菜吃饭，量（liàng）体裁衣”，无论做什么事都要看情形办理，文章演说也是这样。我们反对的是空话联篇言之无物的八股调，不是说任何东西都以短为好。
B．现在中党八股毒太深的人，对于民间的、外国的、古人的语言中有用的东西，不肯下苦功去学，因此，群众就不欢迎他们枯燥无味的宣传，我们也不需要这样蹩（bié）脚的不中（zhōng）用的宣传家。
C．尼采就自栩（xǔ）过他是太阳，光热无穷，只是给（gěi）予，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是，虽然有人说，崛起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。
D．游览胜迹，登临高山，常常能引发文人墨客的暇思，从而催生出许多优秀的文学作品。赤壁古战场，当年的“舳（zhóu）舻千里，旌（jīng）旗蔽空”引发无数人的怀古幽思。
【答案】B
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨；同音字的分辨；形似字的分辨
【解析】【分析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。
A．“精萃”的“萃”应为“粹”；“空话联篇”的“联”应为“连”。
B无误。
C．“给予”的“给”应读“jǐ”；“崛起”的“崛”应为“掘”。
D．“暇思”的“暇”应为“遐”；“舳舻”的“舳”应读“zhú”。
故答案为：B
【点评】本题考查学生正确识记汉字字音、字形的能力。要做到正确读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
17．（2022高一上·天津期末）下列字形书写和加点字注音错误最多的一项是（ ）
A．无计于事 熨帖（yùn） 隽永（jùn） 爱憎（zèng）分明
B．残羹冷灸 檄（xí）文 胆怯（què） 横槊（shuò）赋诗
C．冠冕堂皇 妥当（dàng） 罅（xià）隙 酾酒临江（shī）
D．礼上往来 脑髓（suǐ） 混沌（hún） 桂淖（zhào）兰桨
【答案】A
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨；同音字的分辨；形似字的分辨
【解析】【分析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。
A．“无计于事”的“计”应写作“济”；“熨帖”中的“熨”应读为yù；“隽永”中的“隽”应读为juàn；“爱憎分明”中的“憎”应读为zēng。
B．“残羹冷灸”的“灸”应写作“炙”；“胆怯”中的“怯”应读为qiè。
C.全正确。
D．“礼上往来”的“上”应写作“尚”；“混沌”中的“混”应读为hùn；“桂淖兰桨”的“淖”应写作“棹”。
故答案为：A
【点评】本题考查学生正确识记汉字字音、字形的能力。要做到正确读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
18．（2022高一上·红桥期末）下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（ ）
A．雕琢（zhuó） 敛裾（jǔ） 罅（xià）隙
B．纶（guān）巾 差（chā）距 熨（yùn）帖
C．粗糙（cāo） 隽（juàn）永 木讷（nè）
D．檄（xí）文 籼（shān）稻 匝（zā）道
【答案】C
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨
【解析】【分析】本题考查学生识记常用字字音的能力。
A.“敛裾”的“裾”应读作“jū”。
B.“熨帖”的“熨”应读作“yù”。
C无误。
D.“籼稻”的“籼”应读作“xiān”。
故答案为：C
【点评】此题考查识记字音的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。多音字可以根据意项判断读音。在平时的学习过程中一定要认真记忆，多读、多训练。
19．（2022高一上·呼和浩特期末）下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．龟（jūn）裂 雾霭 (ǎi) 战栗（sù） 圭（guī）臬
B．贮（zhù）藏 卑鄙 (bǐ) 热忱 (zhēn) 踱（dù）着步
C．红缯（zēng） 惦着（diàn） 羞涩（sè） 承载（zǎi）
D．参差（cī） 脉脉（mò ） 舆论 (yú) 孤寂 （jì）
【答案】D
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨
【解析】【分析】
本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
A. 战栗（lì）
B. 热忱 (chén)；踱（duó）步
C. 承载（zài）
D无误。
故答案为：D。
【点评】
本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
20．（2022高二上·哈尔滨期末）下列各组词语中字音、字形全都正确的一组是（ ）
A．陨（yǔn）身不恤 攒（cuán）射 褴褛（lánlǚ） 游说（shuì）
B．盛（chéng）以锦囊 黯（àn）然 弄（lòng）堂 臆（yi）造
C．长歌当（dāng）哭 菲（fěi）薄 桀骜（ào） 踌躇（chóuchú）
D．度（duó）长絜大 弓驽（nǔ） 膏腴（yú） 鞭笞（chī）
【答案】B
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨；习惯性误读字；同音字的分辨；易混成语/熟语
【解析】【分析】A.“陨身不恤”的“陨”应写作“殒”；
C.“长歌当哭”的“当”读dàng；
D.“弓驽”的“驽”应写作“弩”。
故答案为：B
【点评】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力和正确书写现代常用规范汉字的能力。关于字音都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。关于字形，要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
21．（2022高三下·浙江月考）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．具有燕赵之地慷慨侠义之气的辛弃疾，目睹大宋金殴破碎，誓死北伐；可主和派一手遮天致使他屡受弹劾（hé）而被黜，最终在“可怜白发生”的喟（kuì）叹声中辞世。
B．如今熠熠（yì）重光的阳明心学曾饱受诟病，但以“心”为本乃打通知行关系的关键，因此心学以其突出的实践品格，一度成为针砭（biān）朱学“知行分离”弊病的良方。
C．灵感就是在潜（qiǎn）意识中酝酿成的情思猛然涌现于意识一一它好比伏兵，在未开火之前，只是鸦雀无声地蛰（zhé）伏着；号令一发，它便乘其不备、一鼓作气地攻城略地。
D．为了革除弊政、再造中兴，张居正扶大厦于将圮（qǐ），呕心沥血，事必躬亲，终于积劳成疾，溘（kè）然长逝，而其推行的万历新政却着实让大明在覆灭前回光返照了一把。
【答案】B
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨；多音字的分辨；同音字的分辨；形似字的分辨
【解析】【分析】A项“金殴”应为“金瓯”。
C项“潜意识”的“潜”应读qián。
D项“圮”应读pǐ。
故答案为：B
【点评】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音和识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。在具体语境中考查字音字形，实际增加了考查的难度。要求考生更加仔细认真结合语境进行辨别分析，尤其是一些多音字和形近字。
22．（2022高三下·诸暨月考）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．阳光每日悄无声息地抵达，流经破损的门洞、褪色的墙壁、生锈的窗棂、沧桑的古槐（huán），照亮在楼顶水泥夹缝中艰难求生的茎杆（gǎn）瘦削的蜀葵。
B．氤氲（yūn）青春气象的舞剧《只此青绿》突破沉疴（kē），一俟演出，便集聚了大量年轻拥趸，多数观众对其带来的视觉震撼和东方韵味激赏备至。
C．一流的博物馆不仅拥有琳（lín）琅满目的藏品、深邃悠远的氛（fēn）围，更在于那份从心而发的尊崇、对细枝末节的精雕细琢和周到妥贴的考虑。
D．“神舟十三号”的成功着（zhuó）陆，激励着更多航天人踔厉奋发，笃行不怠，赓（gēn）续传承，孜孜探求浩渺的宇宙，擎起航天强国的时代重任。
【答案】B
【知识点】形近字的分辨；习惯性误读字；同音字的分辨；形似字的分辨
【解析】【分析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。
A．“古槐”的“槐”应读为“huái”。B无误。
C．“妥贴”的“贴”应改为“帖”。
D．“赓续”的“赓”应读为“ɡēnɡ”。
故答案为：B
【点评】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。题中侧重考查同音字、多音字、习惯性误读等，这就需要考生在课下阅读时仔细辨认、认真积累、牢记，并多次复习。
23．（2022高三下·浙江月考）下列各句中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是（ ）
A．随着上海疫情的突发，很多人把张文宏当成了背锅侠。有人甚至杜撰（zhuàn）出张文宏被解职、被处理了的谣言，而且言之凿凿（záo），使得一些不明真相者群情激奋。
B．强化传统中医资源研究发掘和传播，擦（chā）亮“儒医文化、扁鹊故里、针砭（biān）发源地”三张名片，持续高规格举办尼山世界中医药论坛，打造齐鲁中医药文化品牌。
C．俄乌冲突的根源是美对俄卡（qiǎ）脖子，美国为乌克兰提供数十亿美元的武器装备，直接或间接干预乌克兰的政府运作，甚至煽（shān）动乌克兰民众的反俄情绪，削弱俄罗斯在乌克兰的影响力。
D．有一类女人似乎是上帝差遣（qián）到民间的天使，只要她们与哪一户人家发生亲密关系，那户人家便蓬（péng）荜生辉。她们不一定是开心果，但起码是一炷不容易灭的提神香。
【答案】C
【知识点】多音字的分辨；习惯性误读字；同音字的分辨
【解析】【分析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。
A.“群情激奋”的“奋”应为“愤”。
B.“擦亮”的“擦”应读作“cā”。
D.“差遣”的“遣”应读作“qiǎn”。
故答案为：C。
【点评】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。题中所给的字有习惯性误读字、多音字、同音字，这就需要考生在课下阅读时仔细辨认、认真积累、多次复习。
24．（2022高三下·浙江月考）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）
A．电动自行车安全事故频发的当下，合规与安全之间仍有缝隙——私自改装面临难以监管的困境，有人以便利为名铤（tng）而走险，利用自主改装混水摸鱼（hùn），让合规之车悄悄“超标”。
B．大多数种类的水獭（ln）在不捕猎的时候，都会呆在各种水域的边上或者堤坝上。在全世界未遭污染的水域，比如沼泽、淡水河流、湖泊（p），还有沿海和海洋中，都能发现水獭的踪迹。
C．她遭到了不幸，比个寡妇还不如。往后怎么办？想到这里，他心理火烧火燎（lio）的，呆呆坐着，急着一身汗。刚出嫁就遭不幸，怎么再嫁人？他脑子里萦（yíng）绕着这些问题，无计可施。
D．为了给更多应（yìng）届毕业生机会，每到招聘季，就会有很多大型企业加入到“招贤纳士”的行列中来，其中不乏一些知名的央企、国企和民营企业，而且薪（xn）资待遇方面也十分优厚。
【答案】D
【知识点】形近字的分辨；多音字的分辨；习惯性误读字；同音字的分辨；形似字的分辨
【解析】【分析】A.“混水摸鱼”的“混”应读（hún）；
B.“水獭”的“獭”应读（tǎ）；
C.“心理”的“理”应为“里”。
故答案为：D
【点评】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力和正确书写现代常用规范汉字的能力。关于字音都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。关于字形，要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
25．（2022高三下·绍兴月考）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）
A．文化散文给羸（1éi）弱无力、视野狭隘、囿（yù）于个人悲欢的散文注入了强心剂，以思虑深远和格局开阔取胜，适应了社会转形期间知识大众的心理向度和精神需求。
B．莫扎特生前在家乡饱经冷落，屡受排挤，可谓命途多舛（chuǎn），但在他的音乐中，你听不到挫（cuò）折，听不到身世的飘零和心绪的隐秘，这确乎是一桩过于奇妙的事情。
C．明代晚期的十里秦淮，商业文明的发展如同脱缰野马，科考举子的集聚迸（bèn）发出朝议的力量，温柔乡里的歌女仿佛主持沙龙的名媛，令声气相通者有了恣（zì）意批判的空间。
D．有关《王者荣耀》的争论，泾（jīng）渭分明：一派从资本视角力捧，称颂其吸金能力封神，是手游届的荣耀；一派从教育视角批判，认定其茶（tú）毒学生，堪称教育领域的毒药。
【答案】B
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨；同音字的分辨；形似字的分辨
【解析】【分析】本题考查学生识记现代汉语常见字字音、字形的能力。
A.“转形期”的“形”应为“型”，“囿”应读yòu。B无误。
C.“迸”应读bèng。
D.“手游届”的“届”应为“界”，“茶毒”的“茶”应为“荼”。
故答案为：B
【点评】本题考查学生正确识记汉字字音、字形的能力。要做到正确读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
26．（2021高三下·岱山开学考）下列各句中，加点字的注音和字形有两处错误的一项是（ ）
A．早春的香椿芽积攒了一冬的能量，紫中透绿，簇拥在香椿树的枝头，煞（shà）是好看，摘下一把，肥短脆嫩（nèi），四处飘香，是早春时节餐桌上独有的一道美味。
B．今年的春天似乎来得有些晚了，人们待在家里，从媒体报道中感受着严寒渐渐离去，春的脚步越来越近，人们一幅笑脸在翘（qiáo）首期盼街上的冰雪消熔，穿上靓（liànɡ）丽轻盈的春衣！
C．人总是活在忙碌的俗世喧嚣中，难以放下冗（rǒnɡ）杂的思绪，抛却尘世的羁绊，去倾听鸟儿婉转的鸣叫，去感受水流欢快的奔泻，去看看亘（ɡènɡ）古伫立的大自然。
D．“盆池咫（zhǐ）尺连东海，奇山幽情藏五岳。”盆景乃中华文化中一簇古老的艺术之花，寓意于丘壑（hè）林泉之中，又富于生命特征，使人童心不抿，青春长在。
【答案】B
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨；同音字的分辨；形似字的分辨
【解析】【分析】本题考查学生识记现代汉语常见字字音、字形的能力。A.“嫩”读“nèn”。B.幅——副；熔——融。C.“亘”读“ɡèn”。D.抿—泯。
故答案为： B
【点评】本题考查学生正确识记汉字字音、字形的能力。要做到正确读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
27．（2021高三下·浙江月考）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．丁真黝（yǒu）黑的皮肤夹杂着风沙雕琢的颗粒感，轮廓瘦削（xuē）而深邃，带着一双小鹿般纯净而澄辙的眼睛，嘴角笑起来像个孩子一样阳光而羞涩。
B．现代高度机械化的结果，是使优游的生活成为过去，每个人只是急躁而盲目地旋转（zhuǎn）于高速的漩（xuàn）涡中，像是被驱赶着，匆匆忙忙地随波逐流。
C．水草在鉴湖里一年年开花、结（jiē）籽，籽随水走，慢慢在鉴湖各处落了脚，在酝酿了一整个冬天后，又开始“疯长”，蹿（cuàn）得高的都冒出了水面。
D．我耳边是嘈嘈切切的声音：花腹鸟啄甲壳（qiào）虫，沙兔子四处散布流言飞语，沙老鼠抱头鼠窜（cuàn），沙蜥蜴卷着尾巴瞎逛，沙雀子揪头拔毛打架。
【答案】D
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨；同音字的分辨；形似字的分辨
【解析】【分析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A．“澄辙”的“辙”字形错误，应写作“澈”；B．“漩涡”的“漩”读音错误，应读作“xuán”；C．“蹿”读音错误，应读作“cuān”。
故答案为：D
【点评】本题考查学生正确识记汉字字音、字形的能力。要做到正确读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
28．（2020高三下·杭州月考）下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．我讨厌雾。寒风和冰雪能够杀人，但也刺激人们活动起来奋斗。雾，雾呀，只使你苦闷，使你颓唐阑珊，像陷在烂泥淖(nào)中，满心想挣扎，可是无从着(zhuó)力呢！
B．那时玉米长得一人多高，我穿行在玉米的方阵中，玉米叶拉伤了赤裸的手臂、脖颈(jǐng)，汗水洇湿了头发、衣服，闷(mēn)热、痛楚、满身的荨麻诊，让我几乎生无可恋。
C．由于实在舍不下这金枝玉叶，姚鹏飞再剽（biāo）悍，也只得对他的女友充分发扬上海男人的传统美德，言听计从、欲擒故纵这些四字箴（zhēn）言他一一实践，哪怕曾经忍到吐血，可下场却还是三震出局。
D．《大闹天竺》登录各大影院，却惨遭恶评/变形金刚沦为“打酱油”，影片被吐(tù)槽节奏混乱/冯小刚备受制片公司青睐(lài)，一部《芳华》又赚得盆满钵满。（娱乐快报）
【答案】A
【知识点】形声字的分辨；同音字的分辨；近义字的分辨
【解析】【分析】本题主要考查学生对字音字形的辨识能力。侧重于对常见字中的易读错字、多音字、形近字、同音字、音近字进行辨析，如要求考生辨别多音字在不同语境中的具体读音，要求考生比较形近字的读音等。所以考生平时必须多读多记。
B项，“脖颈(jǐng)”错误，应为“脖颈（gěng）”；“荨麻诊”错误，应为“荨麻疹”；
C项，“剽（biāo）悍”错误，应为“剽（piāo）悍”；“三震出局”错误，应为“三振出局”；
D项，“登录”错误，应为“登陆”；“吐(tù)槽”错误，应为“吐（tǔ）槽”。故选A。
故答案为：A
【点评】本题考查正确识记现代汉语普通话的读音。注意“多音读次音，形声莫套读，方言要纠错”的原则。
29．（2020高三下·浙江月考）下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．贺岁档（dàng）的常胜将军的新电影《只有芸知道》，上映7天，票房勉强过亿。对此，他发文感慨：“一众新锐导演生龙活虎，催营拔寨（zhài），屡创新高，我已是英雄老矣！”
B．行进中的中国，给了你最大的底气。这份底气，藏在你眼中绽放的神采里；镌（juān）刻进你为生活打拼（pīn）、为理想执着的自信里；映照在你的谈吐，你的胸襟你的视野里。
C．如果对文艺事业没有深厚情谊（yì），缺乏传世之心，仅仅当作谋生的手段、牟利的工具，这样的文艺工作就容易沾满铜臭（chòu）味，这样的文艺工作者就容易成为市场的奴隶。
D．淖(nào)，是一片大水。说是湖泊，似还不够，比一个池塘可要大得多，淖中央有一条狭长的沙洲。沙洲上长满茅草和芦荻。春初水暖，沙洲上冒出很多紫红色的芦芽和灰绿色的蒌蒿（gāo）。
【答案】B
【知识点】形近字的分辨；习惯性误读字
【解析】【分析】A项，“催营拔寨”中“催”应改为“摧”；
C项，“铜臭”中的“臭”应读作“xiù”；
D项，“蒌蒿”中的“蒿”应读作“hāo”。
故答案为：B
【点评】本题考查的是字音的辨析能力，注意平时的积累。字音包括多音字的字音、形近字的字音、易误读字的字音。平时要多做这些方面的积累。
30．（2020高三下·台州模拟）下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．我现在不是要为耳熟能详的东西加上一个故事而推波助澜（lán）、广为传播，而是要拂去那些遮敝人心的俗见的尘埃，显露（lòu）出良知的本相。
B．宋元明的楷书不再有唐人的恢宏、坚实、险劲（jìn）等气象，不过，这个时期书家都是很重要的文学家和画家，基于文人情结挥豪，大胆创新，一扫“靡靡（mǐ）之格”，开辟书法艺术的新途径。
C．追本溯（sù）源，似乎汉语中总是钟情于“眼”的表达，如明眸善睐、含情脉脉；“确认过眼神”确实也反映了一定的社会心理，“确认过”有种甄（zhēn）别的意味，带有一种让人信服的力量。
D．历代收藏家对古代书画勤勤恳恳、孜孜（zhī）不倦地进行搜集、鉴定、整理和收藏，使之完整有序地流传下来，其间印章的贡献是不能泯（mǐn）没的，它清淅地述说着书画的历史。
【答案】C
【知识点】多音字的分辨；习惯性误读字；同音字的分辨；形似字的分辨
【解析】【分析】A项，遮敝——遮蔽，显露（lòu）——lù；
B项，险劲（jìn）——jìng，挥豪——挥毫；
D项，孜孜（zhī）不倦——zī，清淅——清晰。故选C。
故答案为：C
【点评】本题考查考生识记现代汉语字音及字形的能力。此类试题解答时，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。相连字形的考核主要考核形近字和音近字，试题的内容有两字词语，三字熟语和成语。
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部编版2022-2023学年高考语文二轮复习专题：字音
一、单选题
1．（）下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（ ）
A．柠檬（níng） 橙子（chéng） 凝望（níng） 行藏（zàng）
B．危崖（yá） 鹪鹩（jiāo） 啮草（niè） 藓苔（xuǎn）
C．偃卧（yán） 蝮蛇（fù） 麋鹿（mí） 罅隙（xià）
D．闪烁（shuò） 喧声（xuān） 徘徊（huái） 喑哑（yīn）
2．（）下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．柠檬(méng) 藤蔓(màn)
行藏(xíngcáng) 绽开(zhàn)
B．迷惘(wǎnɡ) 暴虐(nüè)
麋鹿(mǐ) 罅隙(xià)
C．翱翔(áo) 背负(bēi)
巢穴(xué) 凝望(níng)
D．枝梢(shāo) 汲取(jí)
啮草(jiè) 瞬息(shùn)
3．（）下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ）
A．骊山(lì) 赂秦(luò) 日削月割(xuē) 廊腰缦回(màn)
B．逦迤(lǐ) 草芥(jiè) 胜负之数(shǔ) 倚叠如山(dié)
C．仓庾(yǔ) 下咽（yàn） 奉之弥繁(mí) 鼎铛玉石(chēnɡ)
D．辇车(niǎn) 殆尽(dài) 抱薪救火(xīn) 朝歌夜弦(xuán)
4．（）下列加点字注音解释错误的一项是（ ）
A．蹑迹披求（拨开） 掭以尖草（tiàn，轻轻拨动）
B．冥搜未已（尽力） 直龁敌领（hé，咬）
C．抚军亦厚赉成（lài，赠送、赏赐） 无毫发爽（损伤）
D．掇置笼中（duō，拾取） 居为奇货（囤积、储存）
5．（）下列加粗字注音全对的一组是( )
A．嗟（jiē）怨 罪愆（yún） 衔（xián）冤
B．亢（kàng）旱 刽（guì）子手 提（dī）防
C．湛湛（zhàn） 阡陌（mò） 偃（yàn）旗
D．鼓三通（tōng） 苌（cháng）弘 盗跖（zhí）
6．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．兜鍪（máo） 着恼（zháo） 檄文（xí） 摈弃（bìng）
B．脑髓（suí） 木讷（nè） 银篦（bì） 譬如（pì）
C．讪讪（shàn） 分蘖（niè） 自诩（xǔ） 熨帖（yù）
D．慰藉（jiè） 半霎（chà） 踟蹰（chí） 戕害（qiāng）
7．（）下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．虔诚（qián） 踌躇（chú） 横暴（héng） 迂回（yū）
B．罪孽（niè） 鞭挞（dá） 迷惘（wǎng） 吝惜（lìn）
C．紊乱（wěn） 怪诞（dàn） 暴虐（nüè） 忏悔（chàn）
D．延宕（dàn） 嫁奁（lián） 吮吸（shǔn ）创痛（chuāng）
8．（2022高二上·哈尔滨期末）下列选项中，加点字注音和解释全都正确的一项是（ ）
A．佛狸（fólí）祠下 如今有谁堪摘（堪：忍受）羁鸟恋旧林（羁：约束）
B．周公吐哺（pǔ） 枉用相存（存：问候、探望）烟涛微茫信难求（信：确实）
C．訇（hōng）然中开 却坐促弦弦转急（却：退回）金就砺则利（就：接近）
D．绛皓（jiàng hào）驳色 越长城之限（限：界限）采之欲遗谁（遗：遗留）
9．下列各组词语中加点字的读音有误的一项是（ ）
A．冠者（ɡuàn） 长号（háo） 风乎舞雩（yú） 比及三年（bǐ）
B．秉烛（bǐnɡ） 渗漉（lù） 栏楯（dùn） 万籁有声（lài）
C．冥然（mínɡ） 异爨（cuàn） 呱呱而泣（ɡū） 偃仰啸歌（yǎn）
D．羽觞（shānɡ） 婢女（bì） 浴乎沂（yí） 垣墙周庭（yuán）
10．（）下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．抱厦（xià） 轴（zhóu）线 对称（chèn） 墁（màn）地
B．瓦当（dāng） 接榫（sǔn） 牌坊（fáng） 帷（wéi）幕
C．折（shé）本 房檩（lìn） 斗拱（gǒng） 画舫（fǎng）
D．门槛（kǎn） 切削（xiāo） 额枋（fāng） 穹（qióng）窿
11．（）下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A．疟（nüè）疾 肆（sì）虐宝藏（zàng） 化瘀（yū）
B．精髓（suǐ） 肘（zhǒu）后发掘（jué） 羟（qiǎng）基
C．瑰（guī）宝 呼吁（yù）福祉（zhǐ） 中药砒（pī）霜
D．相悖（bèi） 浸渍（zì）处（chù）方 繁衍（yǎn）昌盛
12．（）下列词语中，加线字的注音全都正确的一组是（ ）
A．逶迤（yí） 迤逦（yǐ） 赍发（jī） 搠倒（shuò）
B．将领（jiàng） 将军（jiāng） 庇祐（pì） 延烧（yán）
C．省略（shěng） 省悟（xǐng） 恁地（rèn） 仓廒（áo）
D．提防（dī） 提高（tí） 央浼（miǎn） 髭（zī）须
13．（2022高二下·肇州月考）下列加点字注音全部正确的一组是（ ）
A．属（shǔ）草稿 惨怛（dá） 帝喾（kù） 靡（mǐ）不毕见
B．餔（pǔ）其糟 蝉蜕（tuì） 滋垢（gòu） 浊（zhuó）秽
C．啜（chuò）其醨 皭（jiào）然 既绌（chù） 温蠖（hù）
D．被（pī）发 憔（qiáo）悴 濯淖（nào） 罹（lí）难
14．（2023高一下·永安月考）下列加点字读音全都正确的一组是( )
A．鯫(zhōu)生 铿尔(kēng) 玉玦(jué) 舞雩(yú)
B．饥馑(jǐn) 彘(zhì)肩 籍(jiè)吏民 按剑而跽(jì)
C．披帷(wéi) 刀俎(zǔ) 冠者五六人(guàn) 说(shuì)项羽
D．目眦(zì) 卮(zhì)酒 樊哙(kuài) 不胜杯杓(sháo)
15．（2022高一上·宁波期末）下列各句中，没有错别字且加点字的注音正确的一项是（ ）
A．在对大地山川、风物美景的描写中徜徉，既可以受到美的熏陶（táo），又能够领会深厚的人文内涵。
B．母亲生前没给我留下过什么隽（juàn）永的哲言，或要我恪守的教诲，只是在她去逝之后，她艰难的命运，坚忍的意志和毫不张扬的爱，随光阴流转，在我的印象中愈加鲜明深刻。
C．灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜（qiǎn）意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。
D．群众就不欢迎他们枯躁无味的宣传，我们也不需要这样蹩脚的不中（zhòng）用的宣传家。
16．（2022高一上·天津期末）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．我们现在是战争时期，应该研究一下文章怎样写得短些，写得精萃（cuì）些。但“看菜吃饭，量（liàng）体裁衣”，无论做什么事都要看情形办理，文章演说也是这样。我们反对的是空话联篇言之无物的八股调，不是说任何东西都以短为好。
B．现在中党八股毒太深的人，对于民间的、外国的、古人的语言中有用的东西，不肯下苦功去学，因此，群众就不欢迎他们枯燥无味的宣传，我们也不需要这样蹩（bié）脚的不中（zhōng）用的宣传家。
C．尼采就自栩（xǔ）过他是太阳，光热无穷，只是给（gěi）予，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是，虽然有人说，崛起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。
D．游览胜迹，登临高山，常常能引发文人墨客的暇思，从而催生出许多优秀的文学作品。赤壁古战场，当年的“舳（zhóu）舻千里，旌（jīng）旗蔽空”引发无数人的怀古幽思。
17．（2022高一上·天津期末）下列字形书写和加点字注音错误最多的一项是（ ）
A．无计于事 熨帖（yùn） 隽永（jùn） 爱憎（zèng）分明
B．残羹冷灸 檄（xí）文 胆怯（què） 横槊（shuò）赋诗
C．冠冕堂皇 妥当（dàng） 罅（xià）隙 酾酒临江（shī）
D．礼上往来 脑髓（suǐ） 混沌（hún） 桂淖（zhào）兰桨
18．（2022高一上·红桥期末）下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（ ）
A．雕琢（zhuó） 敛裾（jǔ） 罅（xià）隙
B．纶（guān）巾 差（chā）距 熨（yùn）帖
C．粗糙（cāo） 隽（juàn）永 木讷（nè）
D．檄（xí）文 籼（shān）稻 匝（zā）道
19．（2022高一上·呼和浩特期末）下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．龟（jūn）裂 雾霭 (ǎi) 战栗（sù） 圭（guī）臬
B．贮（zhù）藏 卑鄙 (bǐ) 热忱 (zhēn) 踱（dù）着步
C．红缯（zēng） 惦着（diàn） 羞涩（sè） 承载（zǎi）
D．参差（cī） 脉脉（mò ） 舆论 (yú) 孤寂 （jì）
20．（2022高二上·哈尔滨期末）下列各组词语中字音、字形全都正确的一组是（ ）
A．陨（yǔn）身不恤 攒（cuán）射 褴褛（lánlǚ） 游说（shuì）
B．盛（chéng）以锦囊 黯（àn）然 弄（lòng）堂 臆（yi）造
C．长歌当（dāng）哭 菲（fěi）薄 桀骜（ào） 踌躇（chóuchú）
D．度（duó）长絜大 弓驽（nǔ） 膏腴（yú） 鞭笞（chī）
21．（2022高三下·浙江月考）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．具有燕赵之地慷慨侠义之气的辛弃疾，目睹大宋金殴破碎，誓死北伐；可主和派一手遮天致使他屡受弹劾（hé）而被黜，最终在“可怜白发生”的喟（kuì）叹声中辞世。
B．如今熠熠（yì）重光的阳明心学曾饱受诟病，但以“心”为本乃打通知行关系的关键，因此心学以其突出的实践品格，一度成为针砭（biān）朱学“知行分离”弊病的良方。
C．灵感就是在潜（qiǎn）意识中酝酿成的情思猛然涌现于意识一一它好比伏兵，在未开火之前，只是鸦雀无声地蛰（zhé）伏着；号令一发，它便乘其不备、一鼓作气地攻城略地。
D．为了革除弊政、再造中兴，张居正扶大厦于将圮（qǐ），呕心沥血，事必躬亲，终于积劳成疾，溘（kè）然长逝，而其推行的万历新政却着实让大明在覆灭前回光返照了一把。
22．（2022高三下·诸暨月考）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．阳光每日悄无声息地抵达，流经破损的门洞、褪色的墙壁、生锈的窗棂、沧桑的古槐（huán），照亮在楼顶水泥夹缝中艰难求生的茎杆（gǎn）瘦削的蜀葵。
B．氤氲（yūn）青春气象的舞剧《只此青绿》突破沉疴（kē），一俟演出，便集聚了大量年轻拥趸，多数观众对其带来的视觉震撼和东方韵味激赏备至。
C．一流的博物馆不仅拥有琳（lín）琅满目的藏品、深邃悠远的氛（fēn）围，更在于那份从心而发的尊崇、对细枝末节的精雕细琢和周到妥贴的考虑。
D．“神舟十三号”的成功着（zhuó）陆，激励着更多航天人踔厉奋发，笃行不怠，赓（gēn）续传承，孜孜探求浩渺的宇宙，擎起航天强国的时代重任。
23．（2022高三下·浙江月考）下列各句中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是（ ）
A．随着上海疫情的突发，很多人把张文宏当成了背锅侠。有人甚至杜撰（zhuàn）出张文宏被解职、被处理了的谣言，而且言之凿凿（záo），使得一些不明真相者群情激奋。
B．强化传统中医资源研究发掘和传播，擦（chā）亮“儒医文化、扁鹊故里、针砭（biān）发源地”三张名片，持续高规格举办尼山世界中医药论坛，打造齐鲁中医药文化品牌。
C．俄乌冲突的根源是美对俄卡（qiǎ）脖子，美国为乌克兰提供数十亿美元的武器装备，直接或间接干预乌克兰的政府运作，甚至煽（shān）动乌克兰民众的反俄情绪，削弱俄罗斯在乌克兰的影响力。
D．有一类女人似乎是上帝差遣（qián）到民间的天使，只要她们与哪一户人家发生亲密关系，那户人家便蓬（péng）荜生辉。她们不一定是开心果，但起码是一炷不容易灭的提神香。
24．（2022高三下·浙江月考）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）
A．电动自行车安全事故频发的当下，合规与安全之间仍有缝隙——私自改装面临难以监管的困境，有人以便利为名铤（tng）而走险，利用自主改装混水摸鱼（hùn），让合规之车悄悄“超标”。
B．大多数种类的水獭（ln）在不捕猎的时候，都会呆在各种水域的边上或者堤坝上。在全世界未遭污染的水域，比如沼泽、淡水河流、湖泊（p），还有沿海和海洋中，都能发现水獭的踪迹。
C．她遭到了不幸，比个寡妇还不如。往后怎么办？想到这里，他心理火烧火燎（lio）的，呆呆坐着，急着一身汗。刚出嫁就遭不幸，怎么再嫁人？他脑子里萦（yíng）绕着这些问题，无计可施。
D．为了给更多应（yìng）届毕业生机会，每到招聘季，就会有很多大型企业加入到“招贤纳士”的行列中来，其中不乏一些知名的央企、国企和民营企业，而且薪（xn）资待遇方面也十分优厚。
25．（2022高三下·绍兴月考）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）
A．文化散文给羸（1éi）弱无力、视野狭隘、囿（yù）于个人悲欢的散文注入了强心剂，以思虑深远和格局开阔取胜，适应了社会转形期间知识大众的心理向度和精神需求。
B．莫扎特生前在家乡饱经冷落，屡受排挤，可谓命途多舛（chuǎn），但在他的音乐中，你听不到挫（cuò）折，听不到身世的飘零和心绪的隐秘，这确乎是一桩过于奇妙的事情。
C．明代晚期的十里秦淮，商业文明的发展如同脱缰野马，科考举子的集聚迸（bèn）发出朝议的力量，温柔乡里的歌女仿佛主持沙龙的名媛，令声气相通者有了恣（zì）意批判的空间。
D．有关《王者荣耀》的争论，泾（jīng）渭分明：一派从资本视角力捧，称颂其吸金能力封神，是手游届的荣耀；一派从教育视角批判，认定其茶（tú）毒学生，堪称教育领域的毒药。
26．（2021高三下·岱山开学考）下列各句中，加点字的注音和字形有两处错误的一项是（ ）
A．早春的香椿芽积攒了一冬的能量，紫中透绿，簇拥在香椿树的枝头，煞（shà）是好看，摘下一把，肥短脆嫩（nèi），四处飘香，是早春时节餐桌上独有的一道美味。
B．今年的春天似乎来得有些晚了，人们待在家里，从媒体报道中感受着严寒渐渐离去，春的脚步越来越近，人们一幅笑脸在翘（qiáo）首期盼街上的冰雪消熔，穿上靓（liànɡ）丽轻盈的春衣！
C．人总是活在忙碌的俗世喧嚣中，难以放下冗（rǒnɡ）杂的思绪，抛却尘世的羁绊，去倾听鸟儿婉转的鸣叫，去感受水流欢快的奔泻，去看看亘（ɡènɡ）古伫立的大自然。
D．“盆池咫（zhǐ）尺连东海，奇山幽情藏五岳。”盆景乃中华文化中一簇古老的艺术之花，寓意于丘壑（hè）林泉之中，又富于生命特征，使人童心不抿，青春长在。
27．（2021高三下·浙江月考）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．丁真黝（yǒu）黑的皮肤夹杂着风沙雕琢的颗粒感，轮廓瘦削（xuē）而深邃，带着一双小鹿般纯净而澄辙的眼睛，嘴角笑起来像个孩子一样阳光而羞涩。
B．现代高度机械化的结果，是使优游的生活成为过去，每个人只是急躁而盲目地旋转（zhuǎn）于高速的漩（xuàn）涡中，像是被驱赶着，匆匆忙忙地随波逐流。
C．水草在鉴湖里一年年开花、结（jiē）籽，籽随水走，慢慢在鉴湖各处落了脚，在酝酿了一整个冬天后，又开始“疯长”，蹿（cuàn）得高的都冒出了水面。
D．我耳边是嘈嘈切切的声音：花腹鸟啄甲壳（qiào）虫，沙兔子四处散布流言飞语，沙老鼠抱头鼠窜（cuàn），沙蜥蜴卷着尾巴瞎逛，沙雀子揪头拔毛打架。
28．（2020高三下·杭州月考）下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．我讨厌雾。寒风和冰雪能够杀人，但也刺激人们活动起来奋斗。雾，雾呀，只使你苦闷，使你颓唐阑珊，像陷在烂泥淖(nào)中，满心想挣扎，可是无从着(zhuó)力呢！
B．那时玉米长得一人多高，我穿行在玉米的方阵中，玉米叶拉伤了赤裸的手臂、脖颈(jǐng)，汗水洇湿了头发、衣服，闷(mēn)热、痛楚、满身的荨麻诊，让我几乎生无可恋。
C．由于实在舍不下这金枝玉叶，姚鹏飞再剽（biāo）悍，也只得对他的女友充分发扬上海男人的传统美德，言听计从、欲擒故纵这些四字箴（zhēn）言他一一实践，哪怕曾经忍到吐血，可下场却还是三震出局。
D．《大闹天竺》登录各大影院，却惨遭恶评/变形金刚沦为“打酱油”，影片被吐(tù)槽节奏混乱/冯小刚备受制片公司青睐(lài)，一部《芳华》又赚得盆满钵满。（娱乐快报）
29．（2020高三下·浙江月考）下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．贺岁档（dàng）的常胜将军的新电影《只有芸知道》，上映7天，票房勉强过亿。对此，他发文感慨：“一众新锐导演生龙活虎，催营拔寨（zhài），屡创新高，我已是英雄老矣！”
B．行进中的中国，给了你最大的底气。这份底气，藏在你眼中绽放的神采里；镌（juān）刻进你为生活打拼（pīn）、为理想执着的自信里；映照在你的谈吐，你的胸襟你的视野里。
C．如果对文艺事业没有深厚情谊（yì），缺乏传世之心，仅仅当作谋生的手段、牟利的工具，这样的文艺工作就容易沾满铜臭（chòu）味，这样的文艺工作者就容易成为市场的奴隶。
D．淖(nào)，是一片大水。说是湖泊，似还不够，比一个池塘可要大得多，淖中央有一条狭长的沙洲。沙洲上长满茅草和芦荻。春初水暖，沙洲上冒出很多紫红色的芦芽和灰绿色的蒌蒿（gāo）。
30．（2020高三下·台州模拟）下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．我现在不是要为耳熟能详的东西加上一个故事而推波助澜（lán）、广为传播，而是要拂去那些遮敝人心的俗见的尘埃，显露（lòu）出良知的本相。
B．宋元明的楷书不再有唐人的恢宏、坚实、险劲（jìn）等气象，不过，这个时期书家都是很重要的文学家和画家，基于文人情结挥豪，大胆创新，一扫“靡靡（mǐ）之格”，开辟书法艺术的新途径。
C．追本溯（sù）源，似乎汉语中总是钟情于“眼”的表达，如明眸善睐、含情脉脉；“确认过眼神”确实也反映了一定的社会心理，“确认过”有种甄（zhēn）别的意味，带有一种让人信服的力量。
D．历代收藏家对古代书画勤勤恳恳、孜孜（zhī）不倦地进行搜集、鉴定、整理和收藏，使之完整有序地流传下来，其间印章的贡献是不能泯（mǐn）没的，它清淅地述说着书画的历史。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨
【解析】【分析】
本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
A项，行藏（cáng）；B项，藓苔（xiǎn）；C项，偃卧（yǎn）。
故答案为：D。
【点评】
本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
2．【答案】C
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨
【解析】【分析】
A项，“蔓”应读“wàn”；B项，“麋”应读“mí”；D项，“啮”应读“niè”。
故答案为：C。
【点评】
本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
3．【答案】C
【知识点】形近字的分辨；多音字的分辨；习惯性误读字
【解析】【分析】A.“骊山”的“骊”应读作“lí”；“赂秦”的“赂”应读作“lù”；
B.“胜负之数”的“数”应读作“shù”；
D.“朝歌夜弦”的“弦”应读作“xián”。
故答案为：C
【点评】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
4．【答案】C
【知识点】理解实词在文中的含义；形近字的分辨；多音字的分辨；习惯性误读字
【解析】【分析】C.“爽（损伤）”错误。“无毫发爽”意思是：没有什么差错、失误。“爽”，差错、失误。
故答案为：C
【点评】本题考查学生理解文言词语意义以及识记字音的能力。实词的含义，答题时最重要的方法是要把实词放回到句中理解，通则对，不通则错。其他方法有分析形旁推求字义、从字音相同推测通假字、通过语法特征推断词性、用互文见义对照解释前后词、用成语比较推导词义等。字音问题，每一个选项中的字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
5．【答案】B
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨
【解析】【分析】
本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
A项“您”应读“qiān”；C项“偃”应读“yǎn”；D项“通”应读“tòng”。
故答案为：B。
【点评】
本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
6．【答案】C
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨
【解析】【分析】此题考查识记字音的能力。
A.鉴móu、摈bìn。
B.髓suǐ。
C无误。
D.墨shà
故答案为：C
【点评】此题考查识记字音的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。多音字可以根据意项判断读音。在平时的学习过程中一定要认真记忆，多读、多训练。
7．【答案】C
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨
【解析】【分析】此题考查识记字音的能力。
A．“横暴”中的“横”应读作“hèng”。
B．“鞭挞”中的“挞”应读作“tà”。
C．正确。
D．“延宕”中的“宕”应读作“dàng”。
故答案为：C
【点评】此题考查识记字音的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。多音字可以根据意项判断读音。在平时的学习过程中一定要认真记忆，多读、多训练。
8．【答案】C
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨；同音字的分辨；形似字的分辨
【解析】【分析】
本题考查学生识记常用字字音和正确理解词义的能力。
A．“佛狸”中的“佛”应读作“bì”；
堪：可以，能。句意：如今还有什么可采摘的呢。
B．“周公吐哺”中的“哺”应读作“bǔ”。
D．遗：赠送。句意：采了花要送给谁呢？
故答案为：C。
【点评】
本题考查学生识记常用字字音和正确理解词义的能力。关于字音都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。关于字形，要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
9．【答案】B
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨
【解析】【分析】此题考查识记字音的能力。
B．“栏楯”中的“楯”应读作“shǔn”。
故答案为：B
【点评】此题考查识记字音的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。多音字可以根据意项判断读音。在平时的学习过程中一定要认真记忆，多读、多训练。
10．【答案】D
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨
【解析】【分析】此题考查识记字音的能力。
A．“抱厦”中的“厦”应读作“shà”；
B．“牌坊”中的“坊”应读作“fāng”；
C．“房檩”中的“檩”应读作“lǐn”；
D．正确。
故答案为：D
【点评】此题考查识记字音的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。多音字可以根据意项判断读音。在平时的学习过程中一定要认真记忆，多读、多训练。
11．【答案】D
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨
【解析】【分析】此题考查识记字音的能力。
D．“处方”中的“处”应读作“chǔ”。
故答案为：D
【点评】此题考查识记字音的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。多音字可以根据意项判断读音。在平时的学习过程中一定要认真记忆，多读、多训练。
12．【答案】A
【知识点】形近字的分辨；多音字的分辨；习惯性误读字
【解析】【分析】
A．正确。
B．“庇祐”中的“庇”应读作“bì”。
C．“恁地”中的“恁”应读作“nèn”。
D．“央浼”中的“浼”应读作“měi”。
故答案为：A。
【点评】
本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。本题只要平时多注意积累，勒查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
13．【答案】D
【知识点】形近字的分辨；习惯性误读字
【解析】【分析】A.“属草稿”的“属”应读“zhǔ”。
B.“餔其糟”的“餔”应读“bū”。
C.“温蠖”的“蠖”应读“huò”
故答案为：D
【点评】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
14．【答案】C
【知识点】习惯性误读字
【解析】【分析】A.“鲰生”的“鲰”应读zōu；
B.“籍吏民”的“籍”应读jí；
D.“卮酒 ”的“卮 ”应读zhī。
故答案为：C
【点评】本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音的能力。解答本题时，要结合平时所积累字音知识及相关技巧进行辨析，尤其是要结合词义、词性进行。
15．【答案】A
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨；同音字的分辨；形似字的分辨
【解析】【分析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。
A无误。
B.“去逝”的“逝”应为“世”。
C.“潜意识”的“潜”应读qián。
D.“枯躁”的“躁”应为“燥”；“不中用”的“中”应读zhōng。
故答案为：A
【点评】本题考查学生正确识记汉字字音、字形的能力。要做到正确读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
16．【答案】B
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨；同音字的分辨；形似字的分辨
【解析】【分析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。
A．“精萃”的“萃”应为“粹”；“空话联篇”的“联”应为“连”。
B无误。
C．“给予”的“给”应读“jǐ”；“崛起”的“崛”应为“掘”。
D．“暇思”的“暇”应为“遐”；“舳舻”的“舳”应读“zhú”。
故答案为：B
【点评】本题考查学生正确识记汉字字音、字形的能力。要做到正确读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
17．【答案】A
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨；同音字的分辨；形似字的分辨
【解析】【分析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。
A．“无计于事”的“计”应写作“济”；“熨帖”中的“熨”应读为yù；“隽永”中的“隽”应读为juàn；“爱憎分明”中的“憎”应读为zēng。
B．“残羹冷灸”的“灸”应写作“炙”；“胆怯”中的“怯”应读为qiè。
C.全正确。
D．“礼上往来”的“上”应写作“尚”；“混沌”中的“混”应读为hùn；“桂淖兰桨”的“淖”应写作“棹”。
故答案为：A
【点评】本题考查学生正确识记汉字字音、字形的能力。要做到正确读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
18．【答案】C
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨
【解析】【分析】本题考查学生识记常用字字音的能力。
A.“敛裾”的“裾”应读作“jū”。
B.“熨帖”的“熨”应读作“yù”。
C无误。
D.“籼稻”的“籼”应读作“xiān”。
故答案为：C
【点评】此题考查识记字音的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。多音字可以根据意项判断读音。在平时的学习过程中一定要认真记忆，多读、多训练。
19．【答案】D
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨
【解析】【分析】
本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
A. 战栗（lì）
B. 热忱 (chén)；踱（duó）步
C. 承载（zài）
D无误。
故答案为：D。
【点评】
本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
20．【答案】B
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨；习惯性误读字；同音字的分辨；易混成语/熟语
【解析】【分析】A.“陨身不恤”的“陨”应写作“殒”；
C.“长歌当哭”的“当”读dàng；
D.“弓驽”的“驽”应写作“弩”。
故答案为：B
【点评】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力和正确书写现代常用规范汉字的能力。关于字音都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。关于字形，要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
21．【答案】B
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨；多音字的分辨；同音字的分辨；形似字的分辨
【解析】【分析】A项“金殴”应为“金瓯”。
C项“潜意识”的“潜”应读qián。
D项“圮”应读pǐ。
故答案为：B
【点评】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音和识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。在具体语境中考查字音字形，实际增加了考查的难度。要求考生更加仔细认真结合语境进行辨别分析，尤其是一些多音字和形近字。
22．【答案】B
【知识点】形近字的分辨；习惯性误读字；同音字的分辨；形似字的分辨
【解析】【分析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。
A．“古槐”的“槐”应读为“huái”。B无误。
C．“妥贴”的“贴”应改为“帖”。
D．“赓续”的“赓”应读为“ɡēnɡ”。
故答案为：B
【点评】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。题中侧重考查同音字、多音字、习惯性误读等，这就需要考生在课下阅读时仔细辨认、认真积累、牢记，并多次复习。
23．【答案】C
【知识点】多音字的分辨；习惯性误读字；同音字的分辨
【解析】【分析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。
A.“群情激奋”的“奋”应为“愤”。
B.“擦亮”的“擦”应读作“cā”。
D.“差遣”的“遣”应读作“qiǎn”。
故答案为：C。
【点评】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。题中所给的字有习惯性误读字、多音字、同音字，这就需要考生在课下阅读时仔细辨认、认真积累、多次复习。
24．【答案】D
【知识点】形近字的分辨；多音字的分辨；习惯性误读字；同音字的分辨；形似字的分辨
【解析】【分析】A.“混水摸鱼”的“混”应读（hún）；
B.“水獭”的“獭”应读（tǎ）；
C.“心理”的“理”应为“里”。
故答案为：D
【点评】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力和正确书写现代常用规范汉字的能力。关于字音都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。关于字形，要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
25．【答案】B
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨；同音字的分辨；形似字的分辨
【解析】【分析】本题考查学生识记现代汉语常见字字音、字形的能力。
A.“转形期”的“形”应为“型”，“囿”应读yòu。B无误。
C.“迸”应读bèng。
D.“手游届”的“届”应为“界”，“茶毒”的“茶”应为“荼”。
故答案为：B
【点评】本题考查学生正确识记汉字字音、字形的能力。要做到正确读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
26．【答案】B
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨；同音字的分辨；形似字的分辨
【解析】【分析】本题考查学生识记现代汉语常见字字音、字形的能力。A.“嫩”读“nèn”。B.幅——副；熔——融。C.“亘”读“ɡèn”。D.抿—泯。
故答案为： B
【点评】本题考查学生正确识记汉字字音、字形的能力。要做到正确读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
27．【答案】D
【知识点】形声字的分辨；形近字的分辨；同音字的分辨；形似字的分辨
【解析】【分析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A．“澄辙”的“辙”字形错误，应写作“澈”；B．“漩涡”的“漩”读音错误，应读作“xuán”；C．“蹿”读音错误，应读作“cuān”。
故答案为：D
【点评】本题考查学生正确识记汉字字音、字形的能力。要做到正确读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
28．【答案】A
【知识点】形声字的分辨；同音字的分辨；近义字的分辨
【解析】【分析】本题主要考查学生对字音字形的辨识能力。侧重于对常见字中的易读错字、多音字、形近字、同音字、音近字进行辨析，如要求考生辨别多音字在不同语境中的具体读音，要求考生比较形近字的读音等。所以考生平时必须多读多记。
B项，“脖颈(jǐng)”错误，应为“脖颈（gěng）”；“荨麻诊”错误，应为“荨麻疹”；
C项，“剽（biāo）悍”错误，应为“剽（piāo）悍”；“三震出局”错误，应为“三振出局”；
D项，“登录”错误，应为“登陆”；“吐(tù)槽”错误，应为“吐（tǔ）槽”。故选A。
故答案为：A
【点评】本题考查正确识记现代汉语普通话的读音。注意“多音读次音，形声莫套读，方言要纠错”的原则。
29．【答案】B
【知识点】形近字的分辨；习惯性误读字
【解析】【分析】A项，“催营拔寨”中“催”应改为“摧”；
C项，“铜臭”中的“臭”应读作“xiù”；
D项，“蒌蒿”中的“蒿”应读作“hāo”。
故答案为：B
【点评】本题考查的是字音的辨析能力，注意平时的积累。字音包括多音字的字音、形近字的字音、易误读字的字音。平时要多做这些方面的积累。
30．【答案】C
【知识点】多音字的分辨；习惯性误读字；同音字的分辨；形似字的分辨
【解析】【分析】A项，遮敝——遮蔽，显露（lòu）——lù；
B项，险劲（jìn）——jìng，挥豪——挥毫；
D项，孜孜（zhī）不倦——zī，清淅——清晰。故选C。
故答案为：C
【点评】本题考查考生识记现代汉语字音及字形的能力。此类试题解答时，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。相连字形的考核主要考核形近字和音近字，试题的内容有两字词语，三字熟语和成语。
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