12 清贫（课件）(共17张PPT)

(共17张PPT)
12* 清贫
12* 清贫
（1） 纯净没有混杂的东西（跟“浊”相对。）
（2） 寂静
（3 ）公正廉洁
（4） 清楚
（5 ）单纯
（6） 一点不留
（7 ）消除不纯的东西
（8 ）还清
（9 ）点验
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12* 清贫
（1） 穷（跟“富”相对。）
（2） 缺少，不足
（3 ）用于僧道的自称
（4） 姓
（5 ）絮叨可厌
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自学要求：
（1）读准字音，不加字，不漏字，读通课文。
（2）围绕“清贫”，作者具体描写了一桩趣事，说说这件事的主要内容。
默读2-8自然段，圈画出体现方志敏品质的词句，并写下批注。
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默读2-8自然段，圈画出体现方志敏品质的词句，并写下批注。
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课后作业：
1.完成《语文练习部分》。
2.选做：阅读方志敏《可爱的中国》一文。
12,清贫
默读课文，说说你从方志敏的自述中体会到他怎样的品质
再和同学交流你对“清贫”的理解。
我从事革命斗争，已经十余年了。在这长期的奋斗中，我一向是
过着朴素的生活，从没有奢侈过。经手的款项，总在数百万元：但为
chou
革命而筹集的金钱，是一点一滴都用之于革命事业的。这在国方的伟
人们看来，颇似奇迹，或认为夸张；而矜持不苟，舍己为公，却是
每个共产党员具备的美德。所以，如果有人问我身边有没有一些积
蓄，那我可以告诉你一桩趣事。
就在我被俘的那一天
一一个最不幸的日子，有两个国方兵士
在树林中发现了我，而且猜到了我是什么人，他们满肚子热望在我
身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金镯金戒指一类的东西，发
个意外之财。哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了一只
时表和一支自来水笔，一个铜板都没有搜出。他们于是被激怒了，猜
疑我是把钱藏在哪里，不肯拿出来。他们之中有一个，左手拿着一个
木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿
he
势，用凶恶的眼光盯着我，威吓地吼道：
“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！”
“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有
存，想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑着，淡淡地说
“你骗谁！像你这样当大官的人会没有钱！”拿榴弹的兵士坚决
不相信。
本文作者方志敏，选作课文时有改动。
①〔国方的伟人们〕指国民党的官僚政客。