人体和外界环境的气体交换课件（共23张PPT）-苏教版七年级生物下册

(共23张PPT)
第三节
人体和外界环境的气体交换
鼻腔
咽
喉
气管
支气管
肺
1
2
3
6
4
5
呼吸系统的组成
呼吸道
肺
鼻腔
咽
喉
气管
支气管
气体进出的通道
气体交换的场所
鼻
鼻毛
黏膜
——分泌黏液粘住空气中的灰尘和细菌
——阻挡灰尘
鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔内表面的黏膜，可以分泌黏液，黏膜中还分布有丰富的毛细血管。
黏膜内的毛细血管
——温暖湿润吸入的空气
“空调”
——“调温器”
——“清洁器”
——“加湿器”
1、气体的通道。
2、温暖空气。
3、清洁空气。
4、湿润空气。
赤道附近
北欧人
想一想
北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子的形状有何不同，为什么？
为什么吃饭时不能大声说话或大笑
人的咽是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉口盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸,气体和食物各行其道，有条不紊。 倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及盖下，使食物进入气管，引起剧烈咳嗽，严重时可患吸入性肺炎甚至危及生命。
喉有何功能？
只是空气的通道，长有的声带属发声器官
气管除了是空气的通道外还有什么作用？痰”是怎样形
成的 为什么不能随地吐痰
讨论
气管内膜及其上的纤毛
经过鼻腔和气管对空气的处理，人体就能避免空气中有害气体的危害了吗？当环境质量不好时我们该怎么做？
呼吸道虽然对空气起到温暖、湿润、清洁的作用，但他对空气的处理能力是有限的。当超出它的净化限度时，有害气体和灰尘就会进入肺部，引发肺部疾病。因此保持环境中的空气新鲜、清洁是十分重要的。当环境质量不好时我们要减少外出，外出时要戴上口罩，以减少灰尘的吸入。
肺的功能是什么？
想一想
气管
支气管
细支气管
肺泡管
肺泡
气体进入肺的路线：
每个肺泡壁外面都缠绕许多毛细血管，这更加有利于肺泡和血液之间进行气体交换。
咽
喉
气管
肺
（空气和食物的共同通道）
（只是空气的通道）
会厌软骨
（内表面有黏膜能分泌黏液，依靠纤毛的单向摆动形成痰液）
（气体交换的场所）
发声器官
1．人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（ ）
　 A、鼻 咽 喉 支气管 气管 肺
　　B、鼻 喉 咽 气管 支气管 肺
　　C、鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管
　　D、鼻 咽 喉 气管 支气管 肺　　
2．下例各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有
一项不正确，应该是（ ）
　A、鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸
入的冷空气
　B、鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃
C、鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激
　D、鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体
考考你
D
C
3、边说笑边吃东西，食物容易误入气管，
其原因是 ( )
　　A、气流冲击，声门裂开大　
B、气流冲击，喉腔扩大
　　C、 会厌软骨没能盖住喉的入口　
D、环状软骨扩大
4、吞咽食物和呼吸空气都必须经过的
器官是( )
A、 口腔 B、鼻腔 C、咽 D、喉　　
考考你
C
C
5．冬天，教室若长时间不开窗，很多同学 会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里 ( )　　
A、二氧化碳浓度太高，缺氧
B、温度太低
C、氧的浓度太高
D、病毒和细菌太多　　
6．痰生成的部位是 ( )
　　A．鼻腔黏膜　　　　　 B.喉腔
　　C．气管和支气管黏膜　 D.食道黏膜
考考你
A
C
7、呼吸系统的主要器官（ ） ，它位于 （ ）它的功能单位是（ ）
肺
胸腔内
肺泡
祝大家身体健康
再 见