第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 课件 (共27张PPT)

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名称 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 课件 (共27张PPT)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2023-04-14 07:16:56

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(共27张PPT)
导入:"马背民族"蒙古族
热情活力
勇猛善战
能歌善舞
政权林立:在两宋时期,周边民族先后建立了辽、西夏、金等政权。
统一:这个来自北方草原的民族开始崛起,实现了部落内的统一,并建立了一个新的朝代......
马背上的民族——蒙古族
蒙古族的兴起
与元朝的建立
第二单元 第 10 课
01
壮部落,安蒙古
02
建大元,灭南宋
03
攻夏金,扫欧亚
10.蒙古族的兴起与元朝的建立
01
掌握成吉思汗统一蒙古的基本史实
一、少年蜕变
二、草原统一
10.蒙古族的兴起与元朝的建立
壮部落,安蒙古
铁木真 1162-1227
一、少年蜕变
成吉思汗(铁木真)所属的蒙古族过着怎样的生活?
生活地区
生活方式
时代背景
北方 从大兴安岭迁徙到草原
善于骑射,逐水草而居,游牧生活
12世纪时,众多部落为争夺人口、草场、水源、牲畜爆发战争
壮部落,安蒙古
9岁,父亲被塔塔尔人毒死,孤儿寡母被驱逐。
15岁,被敌人袭击,死里逃生。
壮部落,安蒙古
一、少年蜕变
18岁,被脱脱部长抢走妻子。
同托里、札木合出兵奇袭,夺回妻子。
孛儿帖
22岁,被推举为蒙古乞颜部可汗,被昔日兄弟札木合的忌恨。在十三翼之战中失利。
1190年十三翼之战
1196年,铁木真和王汗打败塔塔尔人。
1201-1202年,铁木真打败札木合联盟
1204年,铁木真消灭了乃蛮太阳汗,成为蒙古高原最大的统治者。
1206年,铁木真召开忽里台大会,即蒙古国大汗位,号成吉思汗。
一、少年蜕变
壮部落,安蒙古
快速阅读教材,
思考成吉思汗统一蒙古的原因
原因
1、人民渴望统一
2、组建了强大的军队
3.成吉思汗有勇有谋
没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐。
——蒙古歌谣
成吉思汗这一尊称有什么内涵?
军事、行政、生产相结合平时生产,战时出征
制度改革
1
组建万人护卫部队
治安防护
2
建立司法机构
法治
3
原来靠结草刻木记事。塔塔统阿用畏兀儿文字母拼写蒙古语,经过改革完善,一直沿用到今天。
文化:创建蒙古文字
4
成吉思汗巩固统治的措施与影响(教材p48相关史事)
二、草原统一
壮部落,安蒙古
一定程度上受到了中原文化的影响
促进其发展壮大
打下对外征服基础
《成吉思汗法典》——世界上第一套应用范围最广泛的成文法典,建立了蒙古贵族共和政体制度。
成吉思汗的措施体现了什么?有什么作用?
理解蒙古军灭夏、金等政权
及对外扩张的基本史实
一、南征北战
二、一代天骄
三、对峙形成
攻夏金,扫欧亚
02
10.蒙古族的兴起与元朝的建立
攻夏金,扫欧亚
一、南征北战
阅读教材第二目第一段,思考成吉思汗为什么把西夏作为进攻的首选目标?
蒙古
西夏

1.西夏距离蒙古较近
2.西夏国土面积小,国力较弱,
人力物资有限
3.西夏与金交恶,势力单薄
国力
地理
战事艰难二十载
耗时七年,西征花拉子模
1218年,灭西辽势力。扫清西征障碍。
1219年,成吉思汗亲率大军约20万分路西征。
1225年,成吉思汗班师返漠北。
攻夏金,扫欧亚
一、南征北战
一代天骄成吉思汗临终前留下了秘不发丧和联宋灭金的遗嘱。
成吉思汗陵
稳定军心,攻克西夏
勃勃野心,统一夙愿
让有青草的地方成为我的牧马之地。
装得下世界就是你的。
——成吉思汗
灭西夏 1227
二、一代天骄
黑格尔:当这些部落由成吉思汗和帖木儿做领袖时,就曾经发生过:他们从高原横冲到低谷,摧毁了当前的一切。
尼赫鲁:蒙古人在战场上取得如此伟大的胜利,这并不靠兵马之众多,而靠的是严谨的纪律、制度和可行的组织,也可以说,那些辉煌的成就来自于成吉思汗的指挥艺术。
攻夏金,扫欧亚
结合课本与材料,谈谈你对成吉思汗的看法
9岁丧父
15岁死里逃生
18岁被抢走妻子
22岁部落可汗
45岁统一草原
67岁亲征病逝
勇敢、坚强、不向命运屈服……
政治军事才能突出,是杰出领袖
攻夏金,扫欧亚
二、一代天骄
好战、野心庞大
侵略别国,破坏民生
为未来元朝建立,
统一全国打下基础
统一蒙古,顺应时代
一方面(积极)
另一方面(消极)
历史意义
成吉思汗及其子孙们发动了大规模的对外战争,占领了除日本、东南亚、南印度和西欧以外的整个欧亚大陆,建立了一个地跨欧亚的蒙古大汗帝国。征服地域最远达中亚、东欧的黑海海滨。
二、一代天骄
攻夏金,扫欧亚
畅所欲言
你认为蒙古军征伐
带来了什么影响
积极vs消极
经济文化交流
军事技术进步
侵略残忍破坏
人民陷入战乱
遗产:骁勇善战的蒙古军
三、对峙形成
攻夏金,扫欧亚
蒙古
随着吐蕃(1246)与大理(1251)相继被蒙古吞并,南北局势更加紧张。
一、建立元朝
二、统一全国
掌握元朝的建立与统一,
了解并正确看待文天祥的抗元斗争。
建大元,灭南宋
03
忽必烈,铁木真之孙,
监国拖雷的第四子。
政治家、军事家。
1259年,成吉思汗的孙子,忽必烈的兄长——蒙哥率军攻打合州(重庆合州),被宋军投石器击中而战死沙场。
一、建立元朝
建大元,扫南宋
蒙哥
1260年,
忽必烈继承汗位
对内部加强统治
01
02
03
广开言路
整顿吏治
劝课农桑
鼓励开荒
治国安民的方略
治国措施
2
行汉法,行仁政,不嗜杀
接受汉族儒臣建议
设立各种机构建立年号
效仿中原制度
1
3
一、建立元朝
建大元,扫南宋
中原汉族学者:考之前代,北方之有中夏者,必行汉法可以长久。
汉法与旧俗之争:
生产方式、统治方式、思想观念不同,存在一个争论、选择的过程
强健国力的需求:
蒙古国时期,由于长期战乱,大批农业人口被杀和逃亡,再加上蒙古人把大片土地占为牧场,使中原地区农业遭到严重破坏。
——朱绍侯《中国古代史》
需要安定的社会
开明的政府
加强自身统治:
加强中央集权,确保自己是最高统治者。
1271年,忽必烈改国号为元,次年定都于大都(北京)
"大元"国号出自《易经》"大哉乾元,万物资始",表现了元统治者欲一统天下的志向。
一、建立元朝
建大元,灭南宋
材料一 元军攻略南宋的轻杀束掠的政策,使得杭州乃至江南大部分地区繁华如故。
材料二 元世祖即位之初,即首诏天下:“国以民为本,民以食为本,衣食以农桑为本。”
——《元史 食货志》
思考:忽必烈采纳汉族儒臣的建议,
推行中原地区的各种制度与文化,
这对他完成统一大业有什么作用和影响?
答:
1.获得汉族支持
稳固蒙古政权
2.促进民族文化交融
3.恢复经济,安定社会
4.国家实力、军备强大
5.奠定统一基础
南宋灭亡的时间与标志?
元真正的统一时间?
二、统一全国
建大元,灭南宋

临安被攻占后宋室南迁,继续进行抗元斗争。
1279年,元军进攻崖山,宋末帝8岁的赵昺( bǐng )被大臣陆秀夫背着跳海而死,元完成全国统一。
忽必烈在稳定内部之后,从1267年由加紧了灭宋的步伐,1273年2月元军攻下南宋军民坚守六年的襄阳。
襄阳
崖山
二、统一全国
蒙古/元朝对南宋有绝对优势吗?
元统一全国的道路一帆风顺吗?
南宋军民的反抗
蒙古骑兵
凭借精锐骑兵打围歼战,在陆上野战时具有优势。
1.加强长江防御体系,在水战与守城中有优势
2.爱国气势高,英勇作战
3.有先进军事装备(矢石)
1.结束了分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
2.有利于人民生产的发展和社会进步
3.为中华文明增添新的内容,是历史的进步。
建大元,灭南宋
结合课本p49面第2段,思考元朝统一的意义
山西洪洞广胜寺元代壁画
宜昌站
北京胡同
中南海
二、统一全国
元朝统一后,疆域广大,社会安定,有利于人民的生产和生活,为社会经济的发展提供了可靠的保证;同时,进一步促进了民族大融合。
元军南下进攻临安时,文天祥组军抗元,他兵败被俘,囚于大都,始终坚贞不屈,表现出崇高气节,最后被杀害。
宋末三杰:文天祥、张世杰、陆秀夫
二、统一全国
建大元,灭南宋
南宋余部力量的反抗

人生自古谁无死,
留取丹心照汗青。
既然肯定元朝统一全国的历史意义,为什么还要赞扬文天祥等人抗元,这样不是矛盾吗?你怎样看待这个问题?
正确认识元朝统一与文天祥抗元
二、统一全国
建大元,灭南宋
但是,元统一过程中,蒙古军队是通过军事征服来完成全国统一的,大肆屠杀和掠夺激起各族的反抗。而文天祥的抗元,反抗的是蒙古贵族的民族压迫,与人民群众的愿望相一致,是正义行为。
列宁说:“历史上常常有这样的战争,他们虽然都一样不可避免的带来种种惨祸、暴行和痛苦,但它们仍然是进步的战争。”
统一是任何力量都无法阻挡的历史趋势
南宋汉人遭受压迫
民族矛盾尖锐
疆域广大,社会安定,
生产进步,民族融合。
抗元失败后,又表现出宁死不屈的精神和崇高气节,理应受到后人的敬仰和纪念。
客观看待历史两个方面
史实和感情的结合
小结
壮部落,安蒙古
添加标题
1206成吉思汗统一蒙古
1227灭西夏,1234灭金
对外远征
1260忽必烈即位
1271年建立元朝
1276年灭南宋
1279年统一全国
一个家族,三步战略
马背民族,一统万疆
攻夏金,扫欧亚
建大元,灭南宋