科学六年级下苏教版4.3有趣的食物链课件6

课件28张PPT。您认识它们吗？ 一个炎热的夏天，烈日当空，一只蝉慢慢从大树下爬上枝头，一边吸食着树汁，一边欢快地歌唱 。突然，一只螳螂正挥动着它的“大镰刀”，悄悄来到蝉背后 。然而，就在这候，从远处飞来一只黄雀……
螳螂捕蝉，黄雀在后这反映了自然界各种生物之间普遍存在的什么关系？吃与被吃 树 蝉 螳螂 黄雀
这种食物关系就像什么？庄稼害虫青蛙蛇鹰谁被谁吃？?在一定地域内，各种生物之间由于食物关系所形成的联系就叫食物链。
食物链 在生物学上我们用箭头表示吃与被吃的关系，箭头指向吃的生物！您能找出下面这些动植物之间的食物联系吗？
高梁 蝗虫 麻雀 蛇
高梁 蝗虫 麻雀 蛇 鹰
高梁 麻雀 蛇
高梁 麻雀 蛇 鹰
高梁 老鼠 蛇
高梁 老鼠 蛇 鹰
小麦 蝗虫 麻雀 蛇
小麦 蝗虫 麻雀 蛇 鹰
小麦 麻雀 蛇
小麦 麻雀 蛇 鹰
小麦 老鼠 蛇
小麦 老鼠 蛇 鹰狗尾草 蝗虫 麻雀 蛇
狗尾草 蝗虫 麻雀 蛇 鹰
狗尾草 麻雀 蛇
狗尾草 麻雀 蛇 鹰
狗尾草 老鼠 蛇
狗尾草 老鼠 蛇 鹰 狗尾草 蝗虫 麻雀 蛇
狗尾草 蝗虫 麻雀 蛇 鹰
狗尾草 麻雀 蛇
狗尾草 麻雀 蛇 鹰
狗尾草 老鼠 蛇
狗尾草 老鼠 蛇 鹰 青草蚱蜢鸡老鹰青草蚱蜢青蛙蛇老鹰青草鸡老鹰我们从这几条食物链能总结出什么特点？（1）一条食物链一般包括3—5个环节；
（2）食物链通常是由一种绿色植物开始的；（3）食物链常从植物开始，到凶猛的肉食动物终止。大自然的生物种类 1.生产者：自己制造食物——植物。
2.消费者：以其他生物为食——各种动物。
3.分解者：分解动植物的残骸，为植物提供养料。 分解者分为两类：
?细菌和真菌(微生物)
?其他腐食性动物（如屎壳郎、蚯蚓等） 如果生物界没有了分解者，将会出现什么情况呢？如果没有分解者，动植物残体将会堆积成灾，物质将不再参与循环，生态系统的物质循环功能将终止，生态系统将会崩溃！青菜 毛毛虫 蜘蛛 鸡 狐狸食物链中的生物种类 海藻 虾 鱼 海豹 大鲨鱼 树 蝉 螳螂 黄雀 植物动物生产者消费者 1.起始于生产者。
2.由生产者和消费者组成，不包含分解者。用天敌防治农林害虫 科学家从生物的食物链中得到启发，想出了利用天敌对农林害虫进行生物防治的方法。食物链的应用例如：“森林医生”啄木鸟
“农田卫士"猫头鹰天敌与农林害虫1只猫头鹰1年可捕食老鼠1000多只，相当于保住了1000公斤粮食。 1只啄木鸟1天消灭蛀干害虫300多条 草食草昆虫鼠吃虫的鸟青蛙蛇猫头鹰狐兔蜘蛛 自然界中的动植物种类很多，所以就会存在很多食物链。由于一种动植物可能与多种动植物具有食物联系，因此，很多条食物链就会彼此交错，成为网状。人们把自然界中这种复杂的食物联系叫做食物网。 课堂小结食物链：各种生物之间由于食物关系所形成的联系。
食物链的特点
生物种类与食物链
食物链的应用（用天敌防治害虫）
食物网：食物链彼此交错连接的网状结构。
谢谢！Goodbye