Module 9 Unit 2 What's your favourite sport 第一课时表格式教案

课题名称 Module 9 Unit 2 What's your favourite sport？ 页码P53-55 /共 1 课时 第 1 课时
授课教师 授课班级 授课时间
教学目标 1.能熟练地听、说、读单词:sport,favourite,meatball,swimming 2.熟练运用句型：What's your favourite... My favourite...is.../What about you
教学手段 讲授法、 任务型学习法、TPR教学法
教具准备 PPT, 卡片，电子书
教学重难点 sport和favourite的正确发音 熟练运用句型：熟练运用句型：What's your favourite... My favourite...is... What about you 描述自己或他人的喜好.
教学思路 主要教学环节流程及时间分配 主要环节流程 时间分配
Step 1 Warm up Step 2 Presentation Step 3 Practice Step4 Summary 5 分钟 20 分钟 12 分钟 3 分钟
教 学 过 程 修改意见
Step 1 Warm up 1.Greeting. （free talk） 2.Let’s sing a song. We like swimming. 3.Review.看图说一说，复习Unit1的句型。 Step 2 Presentation 1.通过复习关于运动的词：basketball, football, ping-pong, swimming,引出sport一词，运用自然拼读法教学。 2.Watch a video 观看活动1 的动画，引出句型What’s your favourite 通过肢体语言和图片让学生明白favourite的意思。 Look and say 利用图片对课本活动2的内容进行讲解，看图猜猜他们在谈论的内容，colour, animal, sport.学习重点句型：What’s your favourite______ My favourite ______is _____.What about you 4.Watch a video and repeat. 5.Fill in the blanks，挖空文本重点单词，让学生填一填，巩固文本内容。 6.Role play.让学生模仿和表演动画。 Step 3 Practice PPT呈现关于颜色，动物，运动，数字，衣服的图片，询问学生What’s your favourite______ 要求学生根据实际情况回答 My favourite ______is _____.并学会用What about you 询问他人。 Pair work Listen and choose.完成活动3的练习。 Step4 Summary What’s your favourite______ My favourite ______is_____. What about you
作业布置运用新学句型询问家人和朋友的喜好.板书设计 Module 9 Unit 1 What's your favourite sport？ What’s your favourite______ My favourite ______is_____. What about you