黄浦区 2023 年高中学业等级考调研测试历 史 试 卷
2023 年 4 月
考生注意：
（考试时间：60 分钟 总分：100 分）
本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须写在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、中国的民居（24 分）
民居是建筑中最早出现的类型，是中国建筑史上对民间居住建筑物的习惯称呼。中国的民居建筑是千百年来人们在适应与改造大自然的漫长岁月中创造出来的。
下列邮票选自中国人民邮政出品的中国民居系列，请根据要求将它们做大致的分类。（填写字母，16 分）
A．内蒙古-蒙古包 B．北京-四合院 C．陕北-窑洞 D．福建-土楼
E．江苏-水乡 F．云南-竹楼 G．东北-马架房 H．上海-石库门
①北方： ②南方：
中国幅员广阔，各地的民居建筑多姿多彩，各具特色，决定其特点的因素有哪些？（4 分）
目前为止，中国共计有世界文化遗产 56 处，其中有三处民居，分别是 2000 年入选的皖南古村落-
西递宏村（保持 19 世纪已消失或改变了的乡村风貌），2007 年入选的开平碉楼和村落（代表了近 5个世纪的塔楼建筑的巅峰），2008 年入选的福建土楼（世界上独一无二的的神话般的山村民居建筑）。你觉得它们能够入选的原因是什么？（4 分）
二、中历、西历（23 分）
历法，是为了配合人们日常生活的需要，根据天象而制订的计算时间方法。根据月球环绕地球运行所订的历法称为阴历；根据太阳在不同季节的位置变化所订的历法称为阳历。
将下列世界古代各地的历法与所属的地区或主要编者相匹配（8 分）
古代埃及 ①玛雅历
印第安地区 ②授时历
古罗马凯撒 ③太阳历
元朝郭守敬 ④儒略历
中历，又称“阴历”“农历”，是中华文明的一大象征。过去的东亚汉文化圈以农耕文明为主，传统的中历既表现月亮的阴晴圆缺，又反映太阳的四时变化，是非常适合东亚社会的，中国、朝鲜半岛、日本、越南等东亚、东南亚国家和地区一用就是两三千年。
中历过去在东亚的通用，还具有国际秩序的象征意义。“正朔，所以统天下之治也。”（徐兢《宣和奉使高丽图经》卷四十《同文》）。中国是世界上最早发明历法的国家之一，也曾以颁赐历法来宣示对天下的控制。在朝贡－册封体制之下，通用或部分通用中国历法，每年由中原朝廷颁赐历书供各国和各地区使用，或授权有些国家或地区据此编出各自的代用历书，此即所谓的“颁正朔”或“奉正朔”，是东亚传统国际秩序的象征。
使用统一的中历历法，曾经是东亚汉文化圈的传统标志之一。在漫长的岁月里，东亚人民依中历来生活、生产，大至国家大事，小至个人生日，无不以中历来记载。可以说，中历作为一种时间坐标系统， 其影响已渗透到东亚社会生活的方方面面。
进入近代以后，东亚各国纷纷“脱亚入欧”（实是“脱中入西”），其标志之一，便是弃中历而改用西历。西历就是西洋历法，又称“阳历”“公历”。从 1873 年日本率先改用西历，1896 年朝鲜半岛开始使用西历，到 1912 年中国本土最终改用西历，短短四十年间，东亚各国完成了从中历到西历的转变， 但在民间和民俗的层面上，中历还在发挥着重要的作用。
——摘选自《新民晚报》2010.4.11B7 版《中国岁时文化在东亚》
根据材料，古代东亚各国为何大都采用中历？（6 分）
结合材料和所学，分析说明近代日本和朝鲜以及中国改用西历的原因。（9 分）
三、美国教科书中的中国古代历史（21 分）
美国所使用的历史课本记录中国的部分，除了四大发明、中国地理环境等，还重点介绍了 6 位历史人物，他们分别是：孔子、嬴政、刘彻、李世民、武则天、郑和。
孔子开始出现在美国教科书上，是在 19 世纪上半叶。书中重点描述了他曾经担任过鲁国“司寇” 的职位，从今天的职位来看，这个身份就相当于法官，也是美国的司法部长。除此之外，美国还将孔子人物形象刻在最高法院的门楣上，其余两个为犹太人的民族领袖摩西、古希腊雅典立法者梭伦。
美国历史课本中对秦始皇的描述，几乎都是赞美之词，他们认为秦始皇是一个大英雄，不论是个人能力，还是人格魅力都是非常出众的，这非常贴合美国所崇尚的“个人英雄主义”。
美国人历史课本中描述的汉武帝刘彻，是一个派遣张骞出使大月氏，打通影响欧亚大陆数千年历史的丝绸之路的人。
美国人描述的唐太宗李世民，在国家疆域开拓与种族交往中做出了极大地历史贡献。
美国汉学家罗汉在自己所著的《武曌：中国唯一的女皇帝》一书中，有一句对武则天评价的话，非常惹眼——“她没有性别，她是一位圣人”。
在美国的历史教材中，还一度认为郑和的“七下西洋”属于“半全球航行”，他带着当时世界上最为强大的海军，从东方航行到西方，对已知的世界进行了探索。
——摘编自《环球时报》官网相关文章7．根据材料，美国教科书中的孔子与我们传统意义上的认知有何不同？为什么？（8 分）
你认为美国教科书为什么会选取这六位中国古代的著名历史人物？（8 分）
根据上述材料并结合所学，你认为还可以补充哪位著名的中国古代历史人物？请说明理由。（5 分）
四、改变世界的七次信息革命（32 分）
改变人类世界的力量是什么？真正改变人类世界最强大的力量就是信息革命。信息的传递能力决定了人类接受信息的能力，更多的信息接受是人类对世界认知更多的积累，也是人类进化发展的根本力量。
今天人类已经经历了 6 次信息革命，经过这 6 次信息革命，人类终于演进走向一个智能的时代。第
一次信息革命，语言的产生，让信息可以分享。猿这种动物对于世界的认知，终于不再是自己 20 年、
30 年的积累，而是分享甚至接受传承，信息分享通过百万年的积累，人类终于出现。第二次信息革命， 文字的出现，让信息可以被记录，我们终于有了思想文化的传承，人类的古代文明才得以出现。第三次信息革命，信息可以远距离进行传输，纸和印刷术不仅代表了古代文明的高峰，而且深远地影响了政治、经济、文化。第四次信息革命，信息可以远距离实时传输，它和工业革命一样，再造了一个全新的世界， 电报和电话的能力尤其对于军事和经济有着重大影响。第五次信息革命，电视让信息可以远距离、实时多媒体传输，改变了世界传媒业，也改变了世界政治。第六次信息革命，互联网让信息远距离、实时多媒体双向交互进行传输，互联网已经改变了整个世界。今天，我们已经站在第七次信息革命的临界点。第七次信息革命，智能互联是建立在移动互联网上的移动互联、智能感应、大数据、智能学习共同形成的新能力。
——摘编自项立刚《5G 机会》
将下列古代文字与其所在的文明区域相匹配。（10 分）
①楔形文字 ②象形文字 ③甲骨文 ④玛雅独特文字 ⑤腓尼基字母文字
结合所学知识，印刷书产生的意义是什么？（3 分）
根据材料，请你概括七次信息革命的趋势。（4 分）
根据材料和所学，你如何看待人类历史上的七次信息革命？（15 分）黄浦区2023年高中学业等级考调研测试历史试卷评分标准
一、中国的民居（24分）
1. 分类（16分）：①北方：A B C G ②南方： D E F H
2. 因素（4分）：居住地的自然环境，经济发展水平，文化习俗等多方面因素。
3. 原因（4分，本题具有一定的开放性，符合材料言之有理即可得分）：
它们都保存了独特的建筑，反映了传统的文化，具有普遍而杰出的价值。
二、中历、西历（23分）
4. 配对（8分）： A：③ B：① C：④ D：②
5. 原因（6分）：东亚汉文化圈以农耕文明为主，传统的中历既表现月亮的阴晴圆缺，又反映太阳的四时变化，是非常适合东亚社会的；中历过去在东亚的通用，在朝贡－册封体制之下，中国以颁赐历法来宣示对天下的控制。
6. 原因（9分）：日本：明治维新以后采用西化，脱亚入欧；
朝鲜：中日甲午战争中国战败，签订《马关条约》，中国失去对朝鲜控制，朝鲜成为日本殖民地。中国：1912年推翻了清政府，中华民国成立，进行了一系列的移风易俗。
三、美国教科书中的中国古代历史（21分，本题具有一定的开放性，言之有理即可得分）
7. 不同和原因（8分）：美国人所认可的孔子更多的是代表“秩序、法律”的化身，这与适应社会和维护社会秩序有关，更符合美国社会发展的思想。而我们中国更注重的是孔子是儒家学派的创始人，这与儒家思想长期占据中国古代社会的正统思想有关，儒家思想对中国乃至世界都有深刻的影响。
8. 原因（8分）：美国似乎更看重对国家疆域的开拓、对未知海洋的探索、与种族交往中做出极大贡献的人物，以及对后继历史有重大影响的历史人物。也可从19世纪上半叶美国发展的背景展开，如西进运动、南北矛盾等，还有，美国崇尚“个人英雄主义”等等。
9.（5分）
补充（1分）：举例：成吉思汗
理由（4分）：举例：他统一了蒙古各部，他四处征伐，他的子孙建立了元朝，统一了中国，他以及后代发动的蒙古西征对世界历史产生了重大的影响。
四、改变世界的七次信息革命（32分）
10. 配伍（10分）：①—D ②—C ③—E ④—A ⑤—B
11. 意义（3分）：印刷书的诞生，堪称具有革命性的转变。掌握书籍和知识的不再是少数人，这大大有助于文化教育的大众化，对提高人们的文化修养、促进各民族的发展，具有重要意义。
12. 趋势（4分）： 信息传播的数量——越来越多，信息传播的距离——越来越远，
信息传播的速度——越来越快，信息传播的空间——越来越广。
13. 如何看待（15分）：可从以下角度展开，供参考：
总论：真正改变人类世界最强大的力量就是信息革命，它深远地影响了世界政治、经济、军事、文化以及人类的生活。
