部编版语文2022-2023学年 小升初基础专项复习：11古诗词运用（有答案）
文档属性
| 名称 | 部编版语文2022-2023学年 小升初基础专项复习：11古诗词运用（有答案） |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 22.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-04-13 00:00:00 | ||
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文档简介
部编版语文2022-2023学年 小升初基础专项复习：11古诗词运用
一、单选题
1．钟子期曰：“善哉，巍巍兮若泰山！” 朗读时应读出的语气是（ ）。
A．惊喜、赞美 B．迫切 C．自信 D．诚恳、热情
2．下列说法错误的一项是（ ）
A．《七律·长征》这首诗是在长征取得胜利时所作。
B．诗歌尾联中的“三军”是指古代的步、车、骑三军。
C．诗题《七律·长征》中，“七律”点明诗的体裁，“长征”是诗的题目。
D．诗中的“万水千山”指红军在长征途中遇到的数不胜数的艰难困苦。
3．下列哪个句子是表达爱国之情的？（ ）
A．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船
B．春风又绿江南岸，明月何时照我还
C．居高声自远，非是藉秋风
D．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁
4．下列诗词与作者、出处对应正确的一组是（ ）
A．气蒸云梦泽，波撼岳阳城。——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
B．垂緌饮清露，流响出疏桐。——王维《终南别业》
C．露重飞难进，风多响易沉。——温庭筠《商山早行》
D．愿将腰下剑，直为斩楼兰。——杜甫《塞下曲》
5．下列句子中，朗读停顿不恰当的一项是（ ）
A．孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出
B．未闻孔雀/是/夫子家禽
C．孔/指以示儿/曰：“此/是君/家果。”
D．梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。
6．下列朗读节奏划分不当的一项是（ ）
A．父/不在，乃/呼儿出。
B．孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”
C．未闻/孔雀/是夫子/家禽。
D．为/设果，果/有杨梅。
7．《游园不值》的赏析,有误的一项是( )。
A.这首诗写诗人春日游园时的所见所感
B.最后两句交代作者访友不遇，园门紧闭，无法观赏园内的春色
C.“春色”和“红杏”都被拟人化,不仅景中含情青,而且景中寓理
D.“关不住”三个字,突出了春意的活跃,使与 关”字相应的“出”字更有精神
8．秋天的夜晚，漫步林间小路，明亮的月光穿过树间，泉水从石上潺潺流过，此刻你想到的诗句是（ ）。
A．竹喧归浣女，莲动下渔舟
B．明月松间照，清泉石上流
C．半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊
D．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥
9．《迢迢牵牛星》选自（ ）
A．《古诗十九首》 B．《汉乐府》 C．《韩君平诗集》 D.《诗经》
10．《石灰吟》中的“吟”指的是（ ）。
A．歌唱 B．古代诗歌的一种 C．低吟 D.低声笑
11．下列表述错误的一项是（ ）
A．《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗主要写了夏季风雨天的西湖。其中，诗中“跳珠”一词生动形象地写出了雨点之大，雨势之极。“跳”字用得巧妙，形象地写出了雨的杂乱无章。
B．《六月二十七日望湖楼醉书》全诗写的是疾雨急来急去的变幻景色，写云、雨、风、水，生动形象；写山、船、地、楼，句句求实。体现了西湖先雨后晴的奇特景象。
C．《六月二十七日望湖楼醉书》，一二句写浓云骤雨，三四句写雨过天晴。整首诗中把黑云，白雨，青山的色彩进行对比，突出夏季骤雨的特点，写出了雨前，雨中，雨后的景色变化。从“未遮山”“乱入船”“忽吹散”“水如天”等词语中可以感受到这种变化之快。
D．《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗主要写了夏季风雨天的西湖。诗题点明了时间、地点，“醉”写出了作者当时的心情。诗中描写雨的诗句是“白雨跳珠乱入船”。
12．“清平乐·村居”中的“清平乐”是____，“乐”读_____。正确的一项是（ ）
A．曲牌名 yuè B．词牌名 yuè
C．古诗名 lè D．散文名lè
13．下列说法不正确的一项是( )
A．《刷子李》写曹小三在观察师傅刷墙时从崇敬到质疑再到敬佩的心理变化，侧面反映刷子李的高超技术。
B．我们在讲解前先要收集资料，再对资料进行整理和筛选，然后根据了解到的信息列一个提纲，自己试着讲一讲，最后根据标注关键信息的小卡片按顺序讲下来，因为现场不用再对讲解内容进行调整了。
C．阅读名著时有一些生僻的词语我们可以联系上下文猜一猜，有一些较难理解的语句，我们不用反复琢磨，知道大概的意思也不影响阅读。
D．陆游，字务观，号放翁，南宋著名的爱国诗人。陆游诗歌的题材非常广泛，尤以表现自己爱国热情的诗数量最多。如我们熟知的《示儿》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《十一月四日风雨大作》等。
14．选出“天赋”的“赋”的正确解释（ ）。
A．给予，交给； B．旧指天地税；
C．我国古代的一种文体； D．做诗。
二、填空题
15．根据积累填空
（1）辛弃疾的《西江月 夜行黄沙道中》描写人们在蛙鸣和稻香中谈论着丰收的年景的句子是：“ ， 。”
（2）关汉卿在《四块玉 闲适》中写道：“日月长， ， ！”
（3）杨慎在《临江仙》中感慨滚滚长江向东流，多少英雄像翻飞的浪花般消逝的诗句是：“ ， 。”
（4）小明暑假去旅游，路过黄河之畔，看见蜿蜒的黄河，不禁想起了刘禹锡的诗句：“ ， 。”
16．按课文内容填空。
（1）更替的四季总是给那些诗人以灵感，如朱熹笔下的春：“等闲识得东风面， ”；辛弃疾眼中的夏夜：“稻花香里说丰年， ”；苏轼笔下的夏雨：“ ，望湖楼下水如天”，去得非常急，令人赞叹不已。
（2）《七律．长征》是 写于 途中的一首 。这首诗围绕“ ， ”展开。
17．根据提示，填写诗词名句。
在辉煌灿烂的中国文学中，诗词是中华文化的瑰宝。很多诗人借诗词抒发自己的情怀。陆游“① ，家祭勿忘告乃翁”的热盼，林升“② ，直把杭州作汴州”的悲愤，张继“姑苏城外寒山寺，③ ”的孤寂忧愁，纳兰性德“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，④ ”身处荒凉之地的思乡情怀，葛洪“不饱食以终日，⑤ ”的告诫，朱用纯“⑥ ， ；半丝半缕，恒念物力维艰。”的叮嘱……这些经典佳作，让我们即使隔着千百年，也能读懂诗人当时的情怀并深深沉浸其中。
18．根据提示，填写诗词名句。
诗中赏美景，看雨后西湖：卷地风来忽吹散，① ；诗中忆往昔，见峥嵘岁月：② ，万水千山只等闲；诗中怀憧憬，盼美好生活：③ ，同到牵牛织女家。
爱国情至真。狼牙山五位壮士“④ ，视死忽如归”的革命精神，让人赞叹；《桥》中老支书那“鞠躬尽瘁，⑤ ”的奉献精神，让我们肃然起敬；“⑥位卑 ”，每一个中国人都应以天下为己任，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。
19．根据理解古诗词的方法，完成练习。
（1）读古诗词的时候，我们遇到不理解的字词，可以借助 或工具书理解。
（2）读有画面感的诗句，我们可以通过 来体会。如：我读到“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”时，我的脑海中浮现出了 （填四字词语）的景象，用这种方法阅读，可以让我感受到诗歌的美。
（3）文学常识对于我们理解古诗词也有很大的帮助。如，我读“同到牵牛织女家”这句诗时，会想到《 》的故事，这样能更好地理解整首诗要表达的意思。
20．给下列古诗词填上表示颜色的字。
（1）日暮苍山远，天寒 屋贫。
（2） 箬笠， 蓑衣，斜风细雨不须归。
（3）接天莲叶无穷 ，映日荷花别样 。
（4）日出江花 胜火，春来江水 如 。
（5） 云压城城欲摧，甲光向日 鳞开。
21．漂泊在外的孟浩然在《宿建德江》中用“ ， “把游子内心的孤寂、忧愁抒写得淋漓尽致。诗中写旷野辽远、明月可亲的句子是“ ， “。
22．《六月二十七日望湖楼醉书》是诗人 游览望湖楼时写下的诗篇，其中描写暴雨骤来时的景象的诗句是“ ， ”。
23．《西江月·夜行黄沙道中》一词中，以动写静，突出了乡村月夜恬静自然的句子是“ ， ”。词中巧妙运用了嗅觉和听觉的句子是“ ， ”。
24．将诗句补充完整.
（1）水是眼波横， 。
（2） ，不知秋思落ifE家。
（3）粉骨碎身浑不怕， 。
（4）劝君更尽一杯酒， 。
（5）请写一句描写春天的诗或词。
25．
（1）《迢迢牵牛星》中含蓄而深沉地表达相思之苦的诗句是： ， 。
（2）今天人们用《寒食》中的“ ”渲染春天的美丽景色。
（3）成语“宁为玉碎，不为瓦全”出自于谦《石灰吟》中的诗句“ ， ”。
（4）习近平总书记在北京大学考察时的讲话中用“ ， ”(郑燮《竹石》)来歌颂坚韧不拔的顽强精神。
（5）教育人要站得高，看得远的古诗句是： ， 。
答案解析部分
1．【答案】A
2．【答案】B
3．【答案】D
4．【答案】A
5．【答案】C
6．【答案】C
7．【答案】B
8．【答案】B
9．【答案】A
10．【答案】B
11．【答案】D
12．【答案】B
13．【答案】B
14．【答案】A
15．【答案】（1）稻花香里说丰年；听取蛙声一片
（2）天地阔；闲快活
（3）滚滚长江东逝水；浪花淘尽英雄
（4）九曲黄河万里沙；浪淘风簸自天涯
16．【答案】（1）万紫千红总是春；听取蛙声一片；卷地风来忽吹散
（2）毛泽东；长征；七言律诗；红军不怕远征难；万水千山只等闲
17．【答案】王师北定中原日；暖风熏得游人醉；夜半钟声到客船；故园无此声；不弃功于寸阴；一粥一饭；当思来处不易
18．【答案】望湖楼下水如天；红军不怕远征难；如今直上银河去；捐躯赴国难；死而后己；未敢忘忧国
19．【答案】（1）注释
（2）想象；青山绿水
（3）牛郎织女
20．【答案】（1）白
（2）青；绿
（3）碧；红
（4）红；绿；蓝
（5）黑；金
【答案】21．移舟泊烟渚；日暮客愁新；野旷天低树；江清月近人
22．苏轼；黑云翻墨未遮山；白雨跳珠乱入船
23．明月别枝惊鹊；清风半夜鸣蝉；稻花香里说丰年，；听取蛙声一片
24．【答案】（1）山是眉峰聚
（2）今夜月明人尽望
（3）要留清白在人间
（4）西去阳关无故人
（5）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
25．【答案】（1）盈盈一水间；脉脉不得语
（2）春城无处不飞花
（3）粉骨碎身浑不怕；要留清白在人间
（4）千磨万击还坚劲；任尔东西南北风
（5）欲穷千里目；更上一层楼
一、单选题
1．钟子期曰：“善哉，巍巍兮若泰山！” 朗读时应读出的语气是（ ）。
A．惊喜、赞美 B．迫切 C．自信 D．诚恳、热情
2．下列说法错误的一项是（ ）
A．《七律·长征》这首诗是在长征取得胜利时所作。
B．诗歌尾联中的“三军”是指古代的步、车、骑三军。
C．诗题《七律·长征》中，“七律”点明诗的体裁，“长征”是诗的题目。
D．诗中的“万水千山”指红军在长征途中遇到的数不胜数的艰难困苦。
3．下列哪个句子是表达爱国之情的？（ ）
A．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船
B．春风又绿江南岸，明月何时照我还
C．居高声自远，非是藉秋风
D．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁
4．下列诗词与作者、出处对应正确的一组是（ ）
A．气蒸云梦泽，波撼岳阳城。——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
B．垂緌饮清露，流响出疏桐。——王维《终南别业》
C．露重飞难进，风多响易沉。——温庭筠《商山早行》
D．愿将腰下剑，直为斩楼兰。——杜甫《塞下曲》
5．下列句子中，朗读停顿不恰当的一项是（ ）
A．孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出
B．未闻孔雀/是/夫子家禽
C．孔/指以示儿/曰：“此/是君/家果。”
D．梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。
6．下列朗读节奏划分不当的一项是（ ）
A．父/不在，乃/呼儿出。
B．孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”
C．未闻/孔雀/是夫子/家禽。
D．为/设果，果/有杨梅。
7．《游园不值》的赏析,有误的一项是( )。
A.这首诗写诗人春日游园时的所见所感
B.最后两句交代作者访友不遇，园门紧闭，无法观赏园内的春色
C.“春色”和“红杏”都被拟人化,不仅景中含情青,而且景中寓理
D.“关不住”三个字,突出了春意的活跃,使与 关”字相应的“出”字更有精神
8．秋天的夜晚，漫步林间小路，明亮的月光穿过树间，泉水从石上潺潺流过，此刻你想到的诗句是（ ）。
A．竹喧归浣女，莲动下渔舟
B．明月松间照，清泉石上流
C．半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊
D．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥
9．《迢迢牵牛星》选自（ ）
A．《古诗十九首》 B．《汉乐府》 C．《韩君平诗集》 D.《诗经》
10．《石灰吟》中的“吟”指的是（ ）。
A．歌唱 B．古代诗歌的一种 C．低吟 D.低声笑
11．下列表述错误的一项是（ ）
A．《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗主要写了夏季风雨天的西湖。其中，诗中“跳珠”一词生动形象地写出了雨点之大，雨势之极。“跳”字用得巧妙，形象地写出了雨的杂乱无章。
B．《六月二十七日望湖楼醉书》全诗写的是疾雨急来急去的变幻景色，写云、雨、风、水，生动形象；写山、船、地、楼，句句求实。体现了西湖先雨后晴的奇特景象。
C．《六月二十七日望湖楼醉书》，一二句写浓云骤雨，三四句写雨过天晴。整首诗中把黑云，白雨，青山的色彩进行对比，突出夏季骤雨的特点，写出了雨前，雨中，雨后的景色变化。从“未遮山”“乱入船”“忽吹散”“水如天”等词语中可以感受到这种变化之快。
D．《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗主要写了夏季风雨天的西湖。诗题点明了时间、地点，“醉”写出了作者当时的心情。诗中描写雨的诗句是“白雨跳珠乱入船”。
12．“清平乐·村居”中的“清平乐”是____，“乐”读_____。正确的一项是（ ）
A．曲牌名 yuè B．词牌名 yuè
C．古诗名 lè D．散文名lè
13．下列说法不正确的一项是( )
A．《刷子李》写曹小三在观察师傅刷墙时从崇敬到质疑再到敬佩的心理变化，侧面反映刷子李的高超技术。
B．我们在讲解前先要收集资料，再对资料进行整理和筛选，然后根据了解到的信息列一个提纲，自己试着讲一讲，最后根据标注关键信息的小卡片按顺序讲下来，因为现场不用再对讲解内容进行调整了。
C．阅读名著时有一些生僻的词语我们可以联系上下文猜一猜，有一些较难理解的语句，我们不用反复琢磨，知道大概的意思也不影响阅读。
D．陆游，字务观，号放翁，南宋著名的爱国诗人。陆游诗歌的题材非常广泛，尤以表现自己爱国热情的诗数量最多。如我们熟知的《示儿》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《十一月四日风雨大作》等。
14．选出“天赋”的“赋”的正确解释（ ）。
A．给予，交给； B．旧指天地税；
C．我国古代的一种文体； D．做诗。
二、填空题
15．根据积累填空
（1）辛弃疾的《西江月 夜行黄沙道中》描写人们在蛙鸣和稻香中谈论着丰收的年景的句子是：“ ， 。”
（2）关汉卿在《四块玉 闲适》中写道：“日月长， ， ！”
（3）杨慎在《临江仙》中感慨滚滚长江向东流，多少英雄像翻飞的浪花般消逝的诗句是：“ ， 。”
（4）小明暑假去旅游，路过黄河之畔，看见蜿蜒的黄河，不禁想起了刘禹锡的诗句：“ ， 。”
16．按课文内容填空。
（1）更替的四季总是给那些诗人以灵感，如朱熹笔下的春：“等闲识得东风面， ”；辛弃疾眼中的夏夜：“稻花香里说丰年， ”；苏轼笔下的夏雨：“ ，望湖楼下水如天”，去得非常急，令人赞叹不已。
（2）《七律．长征》是 写于 途中的一首 。这首诗围绕“ ， ”展开。
17．根据提示，填写诗词名句。
在辉煌灿烂的中国文学中，诗词是中华文化的瑰宝。很多诗人借诗词抒发自己的情怀。陆游“① ，家祭勿忘告乃翁”的热盼，林升“② ，直把杭州作汴州”的悲愤，张继“姑苏城外寒山寺，③ ”的孤寂忧愁，纳兰性德“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，④ ”身处荒凉之地的思乡情怀，葛洪“不饱食以终日，⑤ ”的告诫，朱用纯“⑥ ， ；半丝半缕，恒念物力维艰。”的叮嘱……这些经典佳作，让我们即使隔着千百年，也能读懂诗人当时的情怀并深深沉浸其中。
18．根据提示，填写诗词名句。
诗中赏美景，看雨后西湖：卷地风来忽吹散，① ；诗中忆往昔，见峥嵘岁月：② ，万水千山只等闲；诗中怀憧憬，盼美好生活：③ ，同到牵牛织女家。
爱国情至真。狼牙山五位壮士“④ ，视死忽如归”的革命精神，让人赞叹；《桥》中老支书那“鞠躬尽瘁，⑤ ”的奉献精神，让我们肃然起敬；“⑥位卑 ”，每一个中国人都应以天下为己任，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。
19．根据理解古诗词的方法，完成练习。
（1）读古诗词的时候，我们遇到不理解的字词，可以借助 或工具书理解。
（2）读有画面感的诗句，我们可以通过 来体会。如：我读到“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”时，我的脑海中浮现出了 （填四字词语）的景象，用这种方法阅读，可以让我感受到诗歌的美。
（3）文学常识对于我们理解古诗词也有很大的帮助。如，我读“同到牵牛织女家”这句诗时，会想到《 》的故事，这样能更好地理解整首诗要表达的意思。
20．给下列古诗词填上表示颜色的字。
（1）日暮苍山远，天寒 屋贫。
（2） 箬笠， 蓑衣，斜风细雨不须归。
（3）接天莲叶无穷 ，映日荷花别样 。
（4）日出江花 胜火，春来江水 如 。
（5） 云压城城欲摧，甲光向日 鳞开。
21．漂泊在外的孟浩然在《宿建德江》中用“ ， “把游子内心的孤寂、忧愁抒写得淋漓尽致。诗中写旷野辽远、明月可亲的句子是“ ， “。
22．《六月二十七日望湖楼醉书》是诗人 游览望湖楼时写下的诗篇，其中描写暴雨骤来时的景象的诗句是“ ， ”。
23．《西江月·夜行黄沙道中》一词中，以动写静，突出了乡村月夜恬静自然的句子是“ ， ”。词中巧妙运用了嗅觉和听觉的句子是“ ， ”。
24．将诗句补充完整.
（1）水是眼波横， 。
（2） ，不知秋思落ifE家。
（3）粉骨碎身浑不怕， 。
（4）劝君更尽一杯酒， 。
（5）请写一句描写春天的诗或词。
25．
（1）《迢迢牵牛星》中含蓄而深沉地表达相思之苦的诗句是： ， 。
（2）今天人们用《寒食》中的“ ”渲染春天的美丽景色。
（3）成语“宁为玉碎，不为瓦全”出自于谦《石灰吟》中的诗句“ ， ”。
（4）习近平总书记在北京大学考察时的讲话中用“ ， ”(郑燮《竹石》)来歌颂坚韧不拔的顽强精神。
（5）教育人要站得高，看得远的古诗句是： ， 。
答案解析部分
1．【答案】A
2．【答案】B
3．【答案】D
4．【答案】A
5．【答案】C
6．【答案】C
7．【答案】B
8．【答案】B
9．【答案】A
10．【答案】B
11．【答案】D
12．【答案】B
13．【答案】B
14．【答案】A
15．【答案】（1）稻花香里说丰年；听取蛙声一片
（2）天地阔；闲快活
（3）滚滚长江东逝水；浪花淘尽英雄
（4）九曲黄河万里沙；浪淘风簸自天涯
16．【答案】（1）万紫千红总是春；听取蛙声一片；卷地风来忽吹散
（2）毛泽东；长征；七言律诗；红军不怕远征难；万水千山只等闲
17．【答案】王师北定中原日；暖风熏得游人醉；夜半钟声到客船；故园无此声；不弃功于寸阴；一粥一饭；当思来处不易
18．【答案】望湖楼下水如天；红军不怕远征难；如今直上银河去；捐躯赴国难；死而后己；未敢忘忧国
19．【答案】（1）注释
（2）想象；青山绿水
（3）牛郎织女
20．【答案】（1）白
（2）青；绿
（3）碧；红
（4）红；绿；蓝
（5）黑；金
【答案】21．移舟泊烟渚；日暮客愁新；野旷天低树；江清月近人
22．苏轼；黑云翻墨未遮山；白雨跳珠乱入船
23．明月别枝惊鹊；清风半夜鸣蝉；稻花香里说丰年，；听取蛙声一片
24．【答案】（1）山是眉峰聚
（2）今夜月明人尽望
（3）要留清白在人间
（4）西去阳关无故人
（5）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
25．【答案】（1）盈盈一水间；脉脉不得语
（2）春城无处不飞花
（3）粉骨碎身浑不怕；要留清白在人间
（4）千磨万击还坚劲；任尔东西南北风
（5）欲穷千里目；更上一层楼