第20课 西欧的基督教文明

课件27张PPT。第20课 西欧的基督教文明东莞中学松山湖学校 王继敏一、法兰克与西欧封建制度（1）结合材料和课本，尝试梳理从罗马帝国建立到法兰克三分的历史线索。西欧国王们的困境： 中世纪初期的西欧大地，形成了大大小小数十个王国，频繁的战争和混乱的社会秩序迫使各国国王加强自身军事实力，因此他们豢养了大批亲兵，在法兰克王国的墨洛温王朝时期，亲兵们的粮食、武器、装备都由国王承担，随着各国之间“军备竞赛”的升级，亲兵的数量大大增加，仅装备一个骑兵战士的费用就相当于45头牛的价值。我难以承担如此庞大军费开支，怎么办呢？2.查理·马特采用了什么方式解决了国王的难题？把土地有条件的分给贵族
推行封君封臣制（又称“采邑制” ）合作探究1：查理·马特改革与西欧封建制度的产生3.“有条件”指的是封君封臣之间有什么样的义务和责任？1. 哪个王国的什么人解决了这个问题？法兰克王国 宫相 查理·马特封君封臣关系向封君行跪拜礼的封臣查理·马特改革的影响：
西欧逐渐形成了以土地为纽带的封建制度如何理解西欧封建社会流行的一条常规“我的附庸的附庸，不是我的附庸”？（1）若B是A的附庸，
C是B的附庸，
C能算是A 的附庸吗？ABC不算，附庸只效忠于直接领主。（2）中国封建社会的““普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”体现了什么？君主集权。合作探究1：查理·马特改革与西欧封建制度的产生4.在封君封臣制基础上，形成了怎样的封建贵族等级制度？公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士在中古西欧，为什么成为骑士是一个男人的梦想和最高荣耀？骑士精神
谦卑(Humility) 荣誉(Honor) 牺牲(Sacrifice) 英勇(Valor) 怜悯(Compassion) 灵性(Spirituality)
?诚实(Honesty) 公正(Justice) 骑士精神的当今演绎：
彬彬有礼、举止端庄、尊重妇女西欧庄园情景图大大小小封建主占有土地，形成封建庄园，封建庄园遍布西欧。典型西欧庄园布局二、“丕平献土”与教会的统治1、上述材料，与世界上的哪一宗教相关？你能讲讲它创立和传播的历史吗？耶稣基督教的经典
《圣经》封面十字架 公元1世纪，基督教产生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区。
罗马统治者起初并不认同基督教，甚至耶稣本人也被罗马总督钉死在十字架上。随着基督教的不断发展壮大，罗马开始改变态度。391年，罗马皇帝宣布基督教为国教。395年，随着东西罗马的分裂，基督教也分裂为天主教和东正教。这种分裂一直保持至今。
476年，西罗马灭亡，天主教转而向法兰克服务。逐渐成为了西欧各国贵族和民众的信仰。2、阅读课本，“丕平献土”是怎么回事？丕平加冕　　丕平（714～768年），他原为宫相，751年在教皇的支持下篡夺王位。为报答教皇，将意大利中部一片领土赠给教皇，史称“丕平献土”。从此，罗马教皇国的基础得以奠定。“丕平献土”今日教皇国梵蒂冈梵蒂冈，被称为上帝之城，是坐落在意大利境内的“国中之国”，也是当今世界最小的国家。其面积仅0.44平方公里，人口约1400人，常住人口仅500多人。材料一：西欧封建社会时期基督教地位与影响德皇亨利四世召开宗教会议，宣布废黜教皇。教皇随即宣布开除亨利四世教籍，并策动德国贵族反叛。最后，亨利四世向教皇请求宽恕，他赤足披毡在城堡外的雪地里等候了三天，方得觐见。教皇为皇帝加冕 (1)两则材料共同反映了什么问题？卡诺莎雪地求饶材料二：合作探究2：政治上：鼓吹教权高于王权，并与王权分庭抗礼材料三：天主教会拥有大量田产。此外，教民按照教会的规定或法律的要求，捐纳本人收入的十分之一供宗教事业之用，主要用于神职人员薪俸、教堂日常经费以及赈济。(2) 根据材料三、四并结合教材归纳欧洲封建社会教会在经济上的地位如何？经济上：是西欧最大的封建主（拥有西欧近1/3的土地）材料四：材料五：西欧中古时期，广大民众普遍没有文化，不少上层贵族也目不识丁，由教士垄断了文化教育。……教皇宣称“不学无术是信仰虔诚之母”，强调知识服从信仰，社会上占统治地位的思想是天主教神学。(3) 根据材料五、六并结合教材归纳欧洲封建社会教会在精神文化领域的地位如何？思想文化上：处于万流归宗的垄断地位。（西欧绝大多数知识分子都是基督教僧侣） 封建时代的西欧大地，教堂与庄园星罗棋布，到处回响着教堂沉闷的钟声，到处可见基督的十字架。除了教士之外，人们多是目不识丁的文盲。人们将这个时代成为“黑暗中世纪”。
黑暗的中世纪有没有能够孕育近代西方文明的地方？
下节课，我们继续学习——中世纪的城市！谢谢！合作与探究3：西欧城市重新兴起的深远意义？(1) 经历了西罗马帝国灭亡后，什么时候兴起？有哪些著名城市？这些城市地理位置如何？主要从事什么行业？(2)法国琅城市民起义是怎么回事？反映了什么？(3)市民阶级中分化出哪些人？从中逐渐产生了什么新的阶级？有何意义？ 3、西欧城市的复兴（经济） A、政治上：城市居民争取城市自治的斗争；
B、经济上：促进手工业和商贸交通的发展；
C、文教上：诞生最早的一批大学。（2）典型事例：（1）兴起：琅城起义（3）影响：动脑筋：他们谁说得更有道理？我国宋代的城市比西欧同时期的城市规模大得多，热闹得多，市民阶层也庞大得多，所以更为先进。你看到的只是表面现象。实际上西欧市民阶级力量强大得多，而且从中产生了后来的资产阶级，孕育了西欧的资本主义萌芽和资产阶级文化。小结： 中古亚欧文明东 亚西 亚西 欧东 欧日本大化改新伊斯兰教的兴起和阿拉伯帝国天主教廷控制（宗教）丕平献土？封建等级制度（政治）查理·马特改革各地城市复兴（经济）琅城起义P106P102P92麦加《古兰经》耶路撒冷公元前6世纪乔达摩.悉达多耶稣《圣经》阿拉伯半岛穆罕默德巴勒斯坦印度1世纪7世纪初三大宗教内容总结