12在天晴了的时候（课件）（共34张ppt）

(共34张PPT)
12* 在天晴了的时候
作者简介
戴望舒（浙江杭州人，现代诗人。1928年《雨巷》一诗的发表引起了轰动，因此他又被称为“雨巷诗人”。
主要作品有：《雨巷》《狱中题壁》《我用残损的手掌》，诗集《望舒草》《望舒诗稿》等。
课文品读
自读课文，要求读准字音，读通句子，试着读出诗歌的节奏。
在天晴了的时候，
请到小径中去走走：
给雨润过的泥路，
一定是凉爽又温柔；
炫耀着新绿的小草，
一下子洗净了尘垢；
不再胆怯的小白菊，
慢慢地抬起它们的头，
试试寒，试试暖，
然后一瓣瓣地绽透；
抖去水珠的凤蝶儿，
在木叶间自在闲游，
把它五彩的智慧书页，
曝着阳光一开一收。
到小径中去走走吧，
在天晴了的时候：
赤着脚，携着手，
踏着新泥，涉过溪流。
新阳推开了阴霾了，
溪水在温风中晕皱，
看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。
12* 在天晴了的时候
ou
炫耀 尘垢 胆怯 曝晒
赤脚 涉及 阴霾 晕皱
读一读
字词识记
炫耀 尘垢 胆怯 曝晒
赤脚 涉及 阴霾 晕皱
pù
xuàn
yùn
shè
qiè
chì
gòu
整体感知
请你再美美地将诗歌读一遍，说说：读了之后，你有什么感受呢？
清新诱人的画面 大自然的美丽 亲近自然的快乐
找一找诗中描写了哪些景物？
小白菊
不再胆怯的小白菊，
慢慢地抬起它们的头，
试试寒，试试暖，
然后一瓣瓣地绽透；
绽透
花充分开放
小白菊
不再胆怯的小白菊，
慢慢地抬起它们的头，
试试寒，试试暖，
然后一瓣瓣地绽透；
绽透
充满勇气
鲜活可爱
小白菊
不再胆怯的小白菊，
慢慢地抬起它们的头，
试试寒，试试暖，
然后一瓣瓣地绽透；
1.圈画出其他三个景物的特点。
2.选择其中最喜欢的景物,仿照前面的
样子说一说。
给雨润过的泥路，
一定是凉爽又温柔。
大自然的气息
炫耀着新绿的小草，
一下子洗净了尘垢；
自豪、快乐
炫耀
生机勃勃
自由、快乐
抖去水珠的凤蝶儿，
在木叶间自在闲游，
把它五彩的智慧书页，
曝着阳光一开一收。
自在闲游
抖去水珠的凤蝶儿，
在木叶间自在闲游，
把它五彩的智慧书页，
曝着阳光一开一收。
一开一收的凤蝶儿的翅膀
比作五彩的书页
抖
凤蝶儿翅膀微颤的灵动
温暖的生命气息
生命的活力
炫耀
洗净
抬起
绽透
自在闲游
曝着
一开一收
抓关键词
想象画面
读一读
背一背
在天晴了的时候，
请到小径中去走走:
给雨润过的泥路，
（ ）;
炫耀着新绿的小草，
（ ）;
不再胆怯的小白菊，
（ ）;
试试寒，试试暖，
（ ）;
抖去水珠的凤蝶儿，
（ ）;
把它五彩的智慧书页，
（ ）。
到小径中去走走吧，
在天晴了的时候：
赤着脚，携着手，
踏着新泥，涉过溪流。
赤着
携着
踏着
涉过
诗人多么渴望亲近大自然！
到小径中去走走吧，
在天晴了的时候：
构造相同
有节奏感
新阳推开了阴霾了，
溪水在温风中晕皱，
看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。
推开
晕皱
移动
闲游
悠闲 快乐
到小径中去走走吧，
在天晴了的时候:
赤着脚，携着手，
踏着新泥，涉过溪流。
新阳推开了阴霾了，
溪水在温风中晕皱，
看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。
抓住特点
展开想象
准确用词
表达感受
练一练
独一无二的诗歌
朗朗上口
富有节奏感
达人奖
想象丰富
快乐的心情
课后作业：
1.有感情地朗读课文，并背诵。
2.完成《课堂作业本》第12课。
3.收集有关天气的诗歌，收录到摘抄本中。
谢谢观看！