(共24张PPT)
第三单元 · 第4课
妈妈睡了
听歌曲《世上只有妈妈好》
播放歌曲,情境导入
哄
hǒnɡ
先
xiān
巩固识字,指导书写
梦
mèng
巩固识字,指导书写
闭
bì
紧
jǐn
巩固识字,指导书写
润
rùn
等
děnɡ
巩固识字,指导书写
累
lèi
巩固识字,指导书写
吸
xī
发
fà
巩固识字,指导书写
粘
zhān
汗
hàn
巩固识字,指导书写
额
é
沙
shā
巩固识字,指导书写
乏
fá
巩固识字,指导书写
蛙
青
过
河
哄
先
闭
紧
润
等
吸
发
粘
汗
额
沙
乏
你真棒
巩固识字,指导书写
梦
累
哄
闭
脸
哄骗
先后
闭眼
脸蛋
先
我会写
沙
发
窗
沙发
沉重
头发
窗外
沉
hǒng
xiān
bì
liǎn
shā
chén
chuāng
fà
巩固识字,指导书写
睡梦中的妈妈___________。
睡梦中的妈妈___________。
睡梦中的妈妈___________。
真美丽
好温柔
好累
听课文朗读,说一说,睡梦中的妈妈是怎样的?
品读课文,认识“睡梦中的妈妈”
为什么说“睡梦中的妈妈真美丽”?
________眼睛闭上了,________闭着;________眉毛,也在睡觉,睡在妈妈________脸上。
明亮的
紧紧地
弯弯的
红润的
品读课文,认识“睡梦中的妈妈”
思考:“弯弯的眉毛,也在睡觉”这句话运用了什么修辞手法?
运用了拟人的修辞手法,把眉毛比作人,眉毛也在睡觉。说明了眉毛弯弯的很美丽,也说明了睡梦中的妈妈很美丽。
品读课文,认识“睡梦中的妈妈”
小练笔
明亮的( ) 弯弯的( )
明亮的( ) 弯弯的( )
明亮的( ) 弯弯的( )
天空
星星
窗户
月亮
村路
小河
品读课文,认识“睡梦中的妈妈”
从哪里可以看出来“睡梦中的妈妈好温柔”?
妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……
品读课文,认识“睡梦中的妈妈”
睡梦中的妈妈在微笑,好温柔。妈妈在睡梦中也在想着讲故事给我听,表明了妈妈对我的爱。
品读课文,认识“睡梦中的妈妈”
“睡梦中的妈妈好累”体现在哪些方面?
1.妈妈的呼吸那么沉。
2.她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。
3.窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。
品读课文,认识“睡梦中的妈妈”
她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
从这句话中你体会到了什么?
妈妈为了家庭日夜操劳,付出了很多,非常的辛苦,我们应该更爱妈妈,帮妈妈分担家务,为妈妈减轻负担。
品读课文,认识“睡梦中的妈妈”
总结归纳
做一做:为妈妈做一件事,如倒茶、捶背、拿拖鞋……
动动笔:观察一下你的妈妈,写下来,读给妈妈听。
联系生活,在表达中激发感恩之情
再见