第17课 短文两篇 陋室铭 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
陋室铭
刘禹锡
刘禹锡（772—842年），字梦得，洛阳（今河南洛阳）人。唐朝时期大臣、文学家、哲学家，有“诗豪”之称。
他长于诗文，和柳宗元交谊很深，人称“刘柳”；与白居易唱和甚多，并称“刘白”。与韦应物、白居易合称“三杰”
有《刘梦得文集》传世。
铭是一种文体，最初是古代刻在器物、碑碣（jié）上的文字，后来发展为一种文体，用来记述事实、功德的文字，有时也用来警诫自己或称述功德的文体，这种文体有用韵的特点。
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
找一找押的哪个“韵”
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
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译文
　　山不在于高，有了神仙就会有名气。水不在于深，有了龙就会有灵气。这是简陋的房子，只是我品德好就感觉不到简陋了。苔痕碧绿，长到台上，草色青葱，映入帘里。到这里谈笑的都是博学之人，来往的没有知识浅薄之人，可以弹奏不加装饰的琴，阅读佛经。没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：有什么简陋的呢？
写作背景
　作者因在任监察御史期间，曾经参加了王叔文的“永贞革新”，反对宦官和藩镇割据势力。革新失败后，被贬至安徽和州县当一名通判。按规定，通判应在县衙里住三间三厢的房子。可和州知县见作者被贬，故意刁难之。
和州知县先安排他在城南面江而居，作者不但无怨言，反而很高兴，还随意写下两句话，贴在门上：“面对大江观白帆，身在和州思争辩。”
和州知县知道后很生气，吩咐衙里差役把作者的住处从县城南门迁到县城北门，面积由原来的三间减少到一间半。新居位于德胜河边，附近垂柳依依，环境也还可心，作者仍不计较，并见景生情，又在门上写了两句话：“垂柳青青江水边，人在历阳心在京。”
那位知县见其仍然悠闲自乐，满不在乎，又再次派人把他调到县城中部，而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年时间，知县强迫作者搬了三次家，面积一次比一次小，最后仅是斗室。作者遂愤然提笔写下这篇《陋室铭》，并请人刻上石碑，立在门前。
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
结合写作背景，找一找本文的主旨句是哪一句
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
作者是从哪些方面突出本文主旨的？
结合写作背景，找一找本文的主旨句是哪一句
山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？
先说其他事物，再说要说的事物——起兴。
常用在诗章或各节的开头，“借物言情，以此引彼”，可以营造作品气氛，协调韵律等作用。
环境描写。
化静为动，色彩鲜明。写出陋室的闲雅、清幽与别致。
侧重写与朋友的交往，借以显示作者身分的高贵和性情的高雅
侧重写与表现身居陋室的雅趣
显出陋室生活之安适
作者将其陋室类比作“诸葛庐”、“子云亭”，树立榜样，意在自勉
引古人之言， 收束全篇。反问加强语气，引人深思。
作者是从哪些方面突出本文主旨的？
运用类比点明主旨
描写居室环境、来往客人、日常生活，揭示“德馨”的内涵
含蓄地与开头“惟吾德馨”遥相呼应
本文表面在写“陋室”
实际上在写什么？
通过赞美简陋的居室，表达了作者不慕荣利，不愿与世俗同流合污的生活态度，保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的生活情趣。
托物言志
山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
本文的句式有何特点？
可以调素琴，阅金经。
孔子云：何陋之有？
句式对称，整齐——整句
句式不对称，不整齐——散句
以骈句为主，骈散结合，使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人音乐的美感。
情景默写
本文主旨句：
体现陋室环境清幽，突出景色之雅的句子：
体现作者交往之雅的句子（从日常交往方面写出“陋室不陋”的句子）：
体现作者活动情趣的句子：A正面写：
体现作者活动情趣的句子：B反面写：
作者以古代名贤自比的句子：
全文中画龙点睛的句子：
与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙。”意义相同的句子是：
文中运用了类比手法的句子是：
文中有两处运用了虚、实结合的的写法：
第一处实写： 虚写： 第二处实写： 虚写：
情景默写
本文主旨句：斯是陋室，惟吾德馨。
体现陋室环境清幽，突出景色之雅的句子：苔痕上阶绿，草色入帘青。
体现作者交往之雅的句子（从日常交往方面写出“陋室不陋”的句子）：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
体现作者活动情趣的句子：正面写：可以调素琴，阅金经。反面写：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
作者以古代名贤自比的句子：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
全文中画龙点睛的句子：孔子云：何陋之有？
与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙。”意义相同的句子是：“水不在深，有龙则灵”
文中运用了类比手法的句子是：1.山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。2.南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
文中有两处运用了虚、实结合的的写法：第一处实写：谈笑有鸿儒。 虚写：往来无白丁。
第二处实写：可以调素琴，阅金经。 虚写：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
词类活用
1、名：名词活用动词，出名。例句：山不在高，有仙则名
2、灵：形容词活用为动词，显出有灵气。例句：水不在深，有龙则灵
3、馨：名词活用为动词，有了芳馨。例句：斯是陋室，惟吾德馨
4、乱：形容词的使动用法，使……受到扰乱。例句：无丝竹之乱耳
5、劳：形容词的使动用法，使……感到劳累。例句：无案牍之劳形
6、上：方位名词作动词，蔓上。例句：苔痕上阶绿
7、绿：形容词作动词，变绿。例句：苔痕上阶绿
古今异义
1、无案牍之劳形（形：身体；今常用义为：样子）
2、惟吾德馨（馨：品德高尚；今义为：芳香．）
3、谈笑有鸿儒（鸿：大，渊博；今义为：鸿雁，书信．）
4、无丝竹之乱耳（丝竹：琴瑟箫笛等管弦乐器，这里指奏乐乐器的声音；今义为：丝绸和竹子）
5、可以调素琴 （调：弹奏；今义为：调解）