四年级下册语文 22古诗三首 课件 (2课时 共32张PPT)

(共32张PPT)
古诗三首
第一课时
义务教育教科书语文四年级下册
没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大艺术家，伟大的行动者。
——【法国】罗曼.罗兰
《芙蓉楼送辛渐》
芙蓉楼：故址在今江苏镇江北，下临长江。
fú róng
王昌龄，（698—757），字少伯，盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。王昌龄诗绪密而思清，与高适、王之涣齐名，时谓王江宁。有文集六卷，今编诗四卷。
代表作：《从军行七首》《出塞》《闺怨》等。
学古诗
1.读通古诗，读出节奏感。
2.结合注释或插图理解诗句。
3.体会诗人要表达的思想感情。
4.有感情地读古诗，并积累背诵。
《芙蓉楼送辛渐》
芙蓉楼送辛渐
[唐]王昌龄
寒雨/连江/夜入吴，
平明/送客/楚山孤。
洛阳/亲友/如相问，
一片/冰心/在玉壶。
luò
芙蓉楼送辛渐
[唐]王昌龄
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
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芙蓉楼送辛渐
[唐]王昌龄
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
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《芙蓉楼送辛渐》
唐朝中晚期，朝廷政治斗争愈演愈烈，王昌龄本为唐朝的高官，为官清明廉洁。后因政治迫害被贬谪，离开国都洛阳到偏僻的江宁县任县丞。一日，他的好友辛渐恰巧路过江宁县北上回洛阳，送别辛渐时，他赋诗两首——《芙蓉楼送辛渐》其一、其二。
芙蓉楼送辛渐
[唐]王昌龄
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
luò
小组合作：
读古诗
解诗意
《芙蓉楼送辛渐》
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
《芙蓉楼送辛渐》
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
早在六朝刘宋时期，诗人鲍照就用“清如玉壶冰”来比喻高洁清白的品格。唐开元宰相姚崇自写下《冰壶诫》“冰壶者，清洁之至也，君子对之，示不忘乎清也。”盛唐诗人如王维、李白也曾用冰壶自我鼓励。
芙蓉楼送辛渐
[唐]王昌龄
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
luò
劝慰送别：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
——唐.高适《别董大》
赏景送别：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——宋.杨万里《晓出净慈寺送林子方》
踏歌送别：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
——唐.李白《赠汪伦》
极目送别：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
——唐.李白《黄河路送孟浩然之广陵》
壶
上横比下横要长
古诗三首
第二课时
义务教育教科书语文四年级下册
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王冕，字元章，号煮石山农，亦号食中翁、梅花屋主等，元朝著名画家、诗人、篆刻家。他出身贫寒，幼年替人放牛，靠自学成才。
主要成就：所画梅花花密枝繁，生意盎然，劲健有力，对后世影响较大。
合作学古诗
1.读通古诗，读出节奏感。
2.运用多种方法理解诗句。
《墨梅》
墨梅
[元]王冕
我家/洗砚/池头树，
朵朵/花开/淡墨痕。
不要/人夸/好颜色。
只留/清气/满乾坤。
miǎn
yàn
qián kūn
墨梅
[元]王冕
我家洗砚池头树，
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色。
只留清气满乾坤。
miǎn
yàn
qián kūn
洗砚池
墨梅
[元]王冕
我家洗砚池头树，
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色。
只留清气满乾坤。
miǎn
yàn
qián kūn
天地间
《墨梅》
《墨梅》
史书记载，朋友李孝光想推荐王冕去作府吏，被他拒绝了。
史书记载，老友泰不华多次举荐王冕为官，被他拒绝。
史书记载，他的老师王艮劝王冕做官，被他拒绝了。
史书记载，元朝的达官贵人不惜重金向王冕求画，被他拒绝了。
史书记载，明朝开国皇帝朱元璋想重用王冕，他以出家为由也拒绝了。
墨梅
[元]王冕
我家洗砚池头树，
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色。
只留清气满乾坤。
miǎn
yàn
qián kūn
塞下曲
[唐]卢纶
月黑雁飞高，
单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，
大雪满弓刀。
《塞下曲》
卢纶，大历十大才子之一，他一生在官场中郁郁不得志，写此诗时正是其被贬谪，到边塞任幕府判官时。身在边塞数十年，故而其多次见证了边塞将士浴血杀敌的场景，所以他所作的军旅诗尤为著名。
塞下曲
[唐]卢纶
月黑雁飞高，
单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，
大雪满弓刀。
chán dùn
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塞下曲
[唐]卢纶
月黑雁飞高，
单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，
大雪满弓刀。
chán dùn
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古诗 相同之处 不同之处
《芙蓉楼送辛渐》
《塞下曲》
《墨梅》
都借助一种事物来表达诗人的情感。
《芙蓉楼送辛渐》表达诗人冰清玉洁，一片至纯之心。
《塞下曲》表现边塞战士爱国、勇猛、无畏的精神品质。
《墨梅》表达诗人崇尚纯洁、淡雅的精神品质。
都表明了作者的人生态度和精神追求。
乾
坤