八 年级 历史 学科导学案
课题 第12课 民族大团结
课型 新授课 主备人 审核人
学习目标 1、通过小组合作探究认识民族区域自治制度和各民族共同繁荣的政策。 2、通过观看视频和教师讲解，说出民族区域自治制度的重要意义。 3、通过材料分析，小组讨论自觉形成维护国家统一、巩固民族团结的意识。
针对目标 学生根据学习目标，自主学习，完成导学案。 （一）民族区域自治 1、背景：根据我国民族问题的 和 ，中国共产党将民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策。 2、含义：民族区域自治制度，是在 下，各 的地方实行区域自治，设立 ，行使 的制度。 3、民族自治地方分为： 、 、 。 4、5个自治区分别是 ， 新疆维吾尔自治区 ， ， ， 西藏自治区。 （二）各民族共同繁荣发展 1、背景：中华人民共和国成立前，由于 和 的原因，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后。 2、政策一：中华人民共和国成立后，党和政府在民族地区因地制宜，进行一系列的 和 ，废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会。 政策二：国家采取许多优惠政策，派出大批 ，还通过技术、 、物资等多种方式，加强民族地区的经济建设。 政策三：国家重视少数民族 的保护与发展。 政策四：20世纪末，中央决定进行 ，这为民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇。极大带动了民族地区的经济和社会发展。
针对目标 第一篇章:体验民族风情 游戏活动:答题接龙：猜民俗，品民俗，观历史。 第二篇章:共谋民族之策 活动一:小组结合课本第一子目探究:针对这样悠久的民俗文化，历史和现实分布状况，要实现各民族平等团结，共同发展，应如何进行管理？（时间5分钟） 要求： 1、小组阅读第一个子目充分讨论。 2、一人板书，其他成员讲解。 3、讲解者声音洪亮，表达有序。 活动二:观看视频"你不知道的蒙古"并结合课本第61页，分析民族区域自治制度的意义。 第三篇章:升华民族情感 材料一: 2021年3月24日，作为BCI(良好棉花发展协会)组织成员之一的H&M在官网发布声明称，以强迫劳动等理由拒绝与新疆地区服装厂合作，不从新疆地区采购产品、原材料等。H&M抵制新疆棉花引起国人众怒。 中国外交部发言人华春莹25日表示，中国光明磊落，中国人民友善开放。但中国民意不可欺、不可违。新疆地区的棉花是世界上最好的棉花之一，不用是相关企业损失;第二，有关新疆地区“强迫劳动”的指责完全是个别反华势力炮制的谎言，目的是抹黑中国形象。破坏新疆安全稳定，阻遏中国发展。 材料二: 民族分裂势力，暴力恐怖势力，极端宗教势力 活动三：小组合作探究谈谈对以上两则材料的认识？以及作为青少年我们能为民族团结，祖国统一做些什么？ 评价标准
优秀 阅读课本，小组成员能够流利讲解，全面阐述民族区域自治制度和各民族共同发展政策的背景、含义等知识点。
良好 阅读课本，小组成员能够讲解，阐述民族区域自治制度和各民族共同发展政策的背景、含义等部分知识点。
待改进 阅读课本，小组成员不能够讲解，不能正确阐述民族区域自治制度和各民族共同发展政策的背景、含义等部分知识点。
评价标准
优秀 观看视频结合课本，能完整准确说出民族区域自治制度的意义。
良好 观看视频结合课本，能说出民族区域自治制度的1-2个意义。
待改进 不能说出民族区域自治制度的个别意义。
评价标准
优秀 小组合作探究，能够就材料及所学语言流畅并言之有理地说明作为青少年为民族团结，祖国统一的做法。
良好 小组合作探究，能够就材料及所学说明作为青少年为民族团结，祖国统一的做法。
待改进 小组合作探究，不能够就材料及所学说明作为青少年为民族团结，祖国统一的做法。
【当堂检测】 1、(2022广西梧州中考) 广西在农历三月三开展壮族歌圩、抢花炮、打扁担、打铜鼓等民族风俗活动，让孩子们感受壮乡民族风情、壮族传统文化的魅力。这反映少数民族重视（ ） A. 经济开发 B. 文化传承 C. 科技创新 D. 民族平等 2、（2022四川自贡中考）下图为新中国成立后少数民族人口变化统计图这种变化与某项具有中国特色的民族制度密切相关。该制度为( ) A.政治协商制度 B.民族区域自治制度 C.全国人民代表大会制度 D.“一国两制” 3、（2021年广东中考）1951年，中共中央决定把推行民族区域自治和训练少数民族自己的干部为党在少数民族中进行的两项中心工作，随即成立了中央民族学院。这一举措体现了中央( ) A.”一五”计划实施 B.工作重心从经济转向教育 C.重视民族团结工作 D.兴边富民行动 4、(2022辽宁营口中考)．某中学开展“停课不停学”线上教学活动。下表是历史老师为学生准备的专题复习资料，该专题是（ ） 资料名称图片《金奔巴瓶》《顺治会晤五世达赖图》视频微课《郑成功收复台湾》史实1684年，清朝设置台湾府。1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣
繁荣与开放的时代B．列强侵路与人民反抗 C．政权分立与民族交融 D．统一多民族国家的巩固 5、（2022年山东聊城）西部12省（区、市）的人均GDP，1990年只有全国平均值的70%左右，2000年又下降到60%左右；2000年的人均GDP仅为东部地区的三分之一。基于此，国家全面实施了( ) A.科教兴国战略 B.人才强国战略 C.西部大开发战略 D.“三步走”发展战略(共31张PPT)
第12课 民族大团结
【学习目标】
1.通过小组合作探究认识民族区域自治制度和各民族共同繁荣的政策。
2、通过观看视频和教师讲解，说出民族区域自治制度的重要意义。
3、通过材料分析，小组讨论自觉形成维护国家统一、巩固民族团结的意识。
体验民族风情
共谋民族之策
升华民族情感
猜民族
品民俗
观历史
一、体验民族风情
藏
族
这是我国哪个少数民族？
猜民族
朝
鲜
族
这是我国哪个少数民族？
猜民族
这是我国哪个少数民族在欢度什么节日？
彝族 火把节
品民俗
这是我国哪个少数民族在欢度什么节日？
傣族
泼水节
品民俗
哈哈哈，你太幸运了！你要做的是表演一段民族舞蹈的标志动作或唱一首少数民族歌曲，不要腼腆，大胆展示，快乐就是成功！
品民俗
西汉时期张骞开通了哪一条著名路线加强了各族往来？
丝绸之路
观历史
观历史
和亲、册封
唐朝时促进各族友好往来的政策有哪些？
我国古代有两个由少数民族建立
的统一的政权,分别是哪个少数民族
建立的什么王朝？
观历史
我国是由56个民族组成的统一的多民族国家。
我国民族分布特点是：大杂居、小聚居。
针对这样悠久的民族文化历史和现实分布状况，要实现各民族的平等、团结、共同繁荣发展，国家应如何进行管理哪？
二、共谋民族之策
献计献策话管理
任务一：结合课本第一子目，小组合作探究民族发展之策（时间5分钟）
要求：1、阅读第一个子目并充分讨论。
2、一人板书，其他成员讲解。
3、讲解者声音洪亮，表达有序。
含义：民族区域自治制度，是在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。
1. 只要有少数民族生活的地区就可以实行民族区域自治制度。（ ）
2. 民族区域自治区是一个独立的整体，不受中央政府管辖。（ ）
×
×
历史诊所：
任务二：观看视频，结合课本（61页）分析民族区域自治制度的意义
民族区域自治为各民族共同繁荣提供了制度和政策保障。
各少数民族聚居的地方实行区域自治，各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
——1954年《中华人民共和国宪法》
民族区域自治制度写进宪法
是我国的一项基本国策和基本政治制度
新 疆
西 藏
青 海
甘
肃
四 川
云 南
宁 夏
重
庆
陕
西
贵州
内
蒙
古
广西
西部大开发的十二个省市区
包括西南五省区市（ 四川、云南、贵州、西藏、重庆）和西北五省区（陕西、甘肃、青海、 新疆、 宁夏），以及内蒙古、 广西两个自治区。
孔繁森辅导他收养的孤儿学习
孔繁森照顾生病的藏族老人
————新时期共产党员的楷模孔繁森
有一种精神叫做感动
是他，视百姓为衣食父母，
是他，以人民利益为根本利益 ，
是他，有着高度的责任感和使命感，
是他，背负着高原人的幸福之路，
他是照亮雪域高原的光芒。
感动中国人物
团结稳定是福，分裂动乱是祸。民族团结是发展进步的基石。
——习近平
三、升华民族情感
2021年3月24日，作为BCI(BetterCottonInitiative，良好棉花发展协会)组织成员之一的H&M在官网发布声明称，以强迫劳动等理由拒绝与新疆地区服装厂合作，不从新疆地区采购产品、原材料等。H&M抵制新疆棉花引起国人众怒。
三、升华民族情感
中国外交部发言人华春莹25日表示，中国光明磊落，中国人民友善开放。但中国民意不可欺、不可违。新疆地区的棉花是世界上最好的棉花之一，不用是相关企业损失;第二，有关新疆地区“强迫劳动”的指责完全是个别反华势力炮制的谎言，目的是抹黑中国形象。破坏新疆安全稳定，阻遏中国发展。
民族分裂势力，暴力恐怖势力，极端宗教势力
2012、2、28
你怎样看待上述两则材料？
作为青少年，我们能为民族团结、祖国统一做些什么哪？
谈
一
谈
任务三：回答以下思考问题
要高举各民族大团结的旗帜，在各民族中牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起。
——习近平
民族团结
携手浇灌团结花，
同心共筑中国梦！
1、(2022广西梧州中考) 广西在农历三月三开展壮族歌圩、抢花炮、打扁担、打铜鼓等民族风俗活动，让孩子们感受壮乡民族风情、壮族传统文化的魅力。这反映少数民族重视（）
A. 经济开发 B. 文化传承 C. 科技创新 D. 民族平等
2、（2022四川自贡中考）下图为新中国成立后少数民族人口变化统计图这种变化与某项具有中国特色的民族制度密切相关。该制度为( )
A.政治协商制度 B.民族区域自治制度
C.全国人民代表大会制度 D.“一国两制”
反馈练习
B
B
3、（2021年广东中考）1951年，中共中央决定把推行民族区域自治和训练少数民族自己的干部为党在少数民族中进行的两项中心工作，随即成立了中央民族学院。这一举措体现了中央( )
A.”一五”计划实施 B.工作重心从经济转向教育
C.重视民族团结工作 D.兴边富民行动
4、(2022辽宁营口中考)．某中学开展“停课不停学”线上教学活动。下表是历史老师为学生准备的专题复习资料，该专题是（ ）
资料 名称
图片 《金奔巴瓶》《顺治会晤五世达赖图》
视频 微课《郑成功收复台湾》
史实 1684年，清朝设置台湾府。1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣
A．繁荣与开放的时代
B．列强侵路与人民反抗
C．政权分立与民族交融
D．统一多民族国家的巩固
C
D
5、（2022年山东聊城）西部12省（区、市）的人均GDP，1990年只有全国平均值的70%左右，2000年又下降到60%左右；2000年的人均GDP仅为东部地区的三分之一。基于此，国家全面实施了( )
A.科教兴国战略B.人才强国战略
C.西部大开发战略D.“三步走”发展战略
C
答案：BBCDC
