第3章 运动和力 单元检测卷（含答案）

七年级下册科学第三章运动与力检测卷
一、单选题(共15题；共45分)
1．（3分）如图甲、乙所示是同学们在学习时开展的活动，用同样大小的力向上拉，却产生了不同的效果。这说明力的作用效果与力的(　　)
A．作用点有关 B．方向有关
C．大小有关 D．任何因素都无关
2．（3分）一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是(　　)
①列车突然向右启动
②列车突然向左启动
③列车向右运动时突然刹车
④列车向左运动时突然刹车
A．①或② B．①或③ C．②或③ D．②或④
3．（3分）下列图示中标注的两个力属于一对平衡力的是(　　)
A．推拉方向盘 B．推手
C．推拉小车 D．提着水桶不动
4．（3分）如图所示为冬奥会上的冰壶项月。则下图中对冰壶脱离手后，向前做减速运动过程中的受力分析正确的是(　　)
A．B．C．D．
5．（3分）2022年杭州亚运会共设40个竞赛大项，61 个分项。下图是4个项目的图标，其中主要利用“力能改变物体的形状”的比赛项目是(　　)
A．射箭 B．龙舟 C．举重 D．轮滑
6．（3分）下图四种情况，力的作用效果与其他几项不同的是(　　)
A．风力使树枝弯曲 B．运动员将标枪投出
C．压力将铝板压成锅 D．压力使球和脸都变了样
7．（3分）如图展示了几种我国古代劳动人民的智慧成果，都涉及到定的科学知识。 下列说法正确的是(　　)
A．火箭点火后产生的气体对火箭的作用力与火箭对气体的作用力是一对平衡力
B．拉开的弓将箭射出的过程中，弓弦形变越大，对箭的弹力越小
C．孔明灯在加速上升过程中只受重力
D．碾谷物的石磨选用厚重的石材，能增大石磨对谷物的压强
8．（3分）如图四个完全相同弹簧秤，甲、乙均水平放置，丙、丁均竖直悬挂，四图中的弹簧秤均处于静止状态，已知弹簧秤的自身重力是1N，弹簧秤受到的拉力情况如图所示，则下列有关弹簧秤的示数说法正确的是(　　)
A．甲为4N，乙为4N B．乙为3N，丙为5N
C．丙为5N，丁为3N D．丙为4N，丁为4N
9．（3分）在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是（　　）
A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
B．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离就越短
C．根据甲、乙、丙的实验现象，可以直接得出牛顿第一定律
D．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态
10．（3分）某同学手握饮料瓶，如图。为减少手和饮料瓶间的摩擦，并使瓶始终保持静止，下列操作可行的是（　　）
A．增大手对饮料瓶的压力 B．减小手对饮料瓶的压力
C．减少饮料瓶中的饮料 D．增加饮料瓶中的饮料
11．（3分）如图所示的各种措施中，属于增大压强的是（　　）
A．轨道铺在枕木上 B．切菜刀磨得锋利
C．书包带做得很宽 D．穿滑雪板滑雪
12．（3分）近期不少景区都推出了新型玻璃栈道漂流，此漂流只需在玻璃栈道内加入少量水，就可以让橡皮艇在玻璃栈道内快速滑下(如图)。下列有关说法中，正确的是(　　)
A．以下滑时的橡皮艇为参照物，旁边的树木是静止的
B．橡皮艇加速下滑时，其惯性增大
C．玻璃栈道内加水是为了减小下滑时橡皮艇对玻璃栈道的压力
D．游客坐在橡皮艇上时橡皮艇凹陷，是因为力能使物体发生形变
13．（3分）我国“天和号”核心舱在环绕地球运行时，以“天和号”内部的冰箱为参照物，下列物体中静止的是（　　）
A．天和号 B．月球 C．火星 D．太阳
14．（3分）2022年2月北京冬奥会，中国选手谷爱凌在自由式女子大跳台中，荣获了中国队的第一块女子大跳台金牌。谷爱凌在空中滑翔时所受重力示意图正确的是（　　）
A．B．C．D．
15．（3分）下图是利用每秒闪光30次的照相机装置拍摄到的4个物体运动的频闪照片，图中箭头表示物体运动方向，其中表示物体做匀速直线运动的是（　　）
A．B．C．D．
二、填空题(共8题；共42分)
16．（6分）小科用矿泉水瓶做了两个实验。请回答：
（1）（2分）他用力捏矿泉水瓶，可观察到瓶子变扁，这是因为力能　 　。
（2）（2分）如图，他用水平力推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；他用　 　相同大小的水平力推瓶盖时，瓶子翻了，验证的是力的作用效果与力的　 　有关。
17．（6分）使用工具能提高工作效率，下例是使用扳手时遇到的问题：
（1）（2分）如图甲，用扳手旋动一颗螺母，手握在A点比握在B点要更省力，这说明力的作用效果跟力的　 　有关；
（2）（2分）为了减小螺母和工件间的压强，应选择乙图中的　 　螺母，以防止损坏工件；
（3）（2分）在许多工件上还要垫一个与D作用不同的弹簧垫圈(如丙图)，以防止工件震动时螺母的松动，其原因是　 　。
18．（4分）2022年6月5日神舟十四号载人飞船与天和核心舱完成对接，三位航天员成功进入天和核心舱。
（1）（2分）长征二号运载火箭点火后加速升空，由发动机将燃料燃烧后产生的气体喷出，从而获得上升的力，该力的施力物体是　 　 (选填 “发动机”或“喷出的气体”)。
（2）（2分）与核心舱对接后，以核心舱为参照物，载人飞船是　 　的。
19．（6分）甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动，它们的s-t图像如图所示。
（1）（2分）5秒时，以物体甲为参照物，物体乙的运动方向是　 　(选填“向东"或“向西”)。
（2）（2分）物体甲的速度为　 　米/秒。
（3）（2分）运动2秒，两物体相距　 　米。
20．（6分）小科将书本放在水平桌面上，如图甲所示。
（1）（2分）下列属于一对平衡力的是 。
A．书本对桌面的压力
B．桌面对书本的支持力
C．书本受到的重力
（2）（2分）小科将书本向右缓缓移动，使书本慢慢伸出桌面，下列关于此过程中书本对桌面的压力与压强的变化情况分析，正确的是 。
A．压力减小，压强不变 B．压力不变，压强变大
C．压力减小，压强变大 D．压力不变，压强不变
（3）（2分）当书本的重心位置O移出桌子边缘时，书本会立马翻落到地面。小科对其进行受力分析，如图乙。小科认为书本翻落的原因是　 　。
21．（4分）2022年5月以来，随着上海疫情的好转，一批批援沪医疗队陆续凯旋，如图是某医疗队乘专车返丽时沿途拍摄的图片，请回答：
（1）（2分）专车向东行驶过程中，若医疗队员以车作参照物，看到路边限速牌(如图)是向　 　运动的；
（2）（2分）专车过丽青路时实时监控拍到的时间是下午1点56分35秒，过人民路实时监控拍到的时间是下午2点02分35秒，从地图上查得两测速点间的距离2千米。由此可知，该车　 　 (填“超速”或“没有超速”)。
22．（6分）如图所示，在“探究液体内部压强特点”的实验中：
（1）（2分）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而某同学却观察到如图甲所示的情景.请问该同学的调节方法是：
A．将此时右边支管中高出的液体倒出
B．取下软管重新安装
（2）（2分）图甲中的a、b是小明和小何同学自己动手制作的压强计金属盒放大图，如图所示a金属盒比b金属盒厚，为了完成丙、丁实验，你会选择a、b中的哪种压强计　 　？理由是　 　。
23．（4分）“迟来的荣誉”：2022年3月21日，世界田联官方宣布，中国男子接力队获得东京奥运会接力赛铜牌，打破了我国 4×100米项目上无奖牌的记录。
（1）（2分）4×100米接力赛，裁判最终依据　 　方法来判断不同国家接力队的运动快慢。
（2）（2分）理论上，在接力区交接棒时两位运动员要保持相对　 　，才可能顺利完成交接并取得最佳成绩。
三、实验探究题(共4题；共45分)
24．（12分）小科同学利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
①如图甲，将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
②如图乙，取下棉布，将毛巾铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
③如图丙，取下毛巾，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题：
（1）（3分）以上操作中错误的一次是　 　（填序号），理由是　 　。
（2）（3分）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越大，速度减小得越　 　。
（3）（3分）探究后思考问题，如图丁所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C，再由C点摆回B点，如果此时绳子断裂，且摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将　 　。
25．（12分）为研究橡皮筋是否与弹簧有类似的性质，某兴趣小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码(图甲所示)，记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量△x，根据多组测量数据画出的图线如图乙所示。
（1）（3分）分析实验数据可以得到结论是：在橡皮筋的弹性范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量
　 　(选填 “越大”、“越小”或“不变”) ．
（2）（3分）当在橡皮筋B上悬挂重力为0.5牛的物体时，橡皮筋B的伸长量为　 　厘米。
（3）（3分）分别用这两根橡皮筋制成测力计，用橡皮筋　 　，(选填 “A”或“B”)制成的测力计测量的精确程度高。
（4）（3分）兴趣小组的同学将A、B橡皮筋如丙图方式连接起来，能够测量力的最大值为　 　(选填“1”或“1.5”)牛。
26．（12分）小丽为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”，采用U形管压强计研究液体内部的压强规律，并记录实验数据如下表所示。
序号 液体 深度/厘米 橡皮膜朝向 U型管液面高度差/厘米
1 水 5 朝上 4.9
2 水 5 朝下 4.9
3 水 5 朝左面 4.9
4 水 10 朝左面 9.7
5 水 15 朝左面 14.6
6 酒精 15 朝左面 11.8
7 盐水 15 朝左面 16.9
（1）（3分）实验中液体压强的大小是通过比较U型管液面高度差来判断的，这用到的科学方法是　 　；
（2）（3分）小丽在检查压强计时发现，当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小丽却观察到如图所示的情景。为了能正常完成实验，小丽接下来应该做的是　 　；
（3）（3分）实验序号1、2、3探究的目的是　 　；
（4）（3分）本实验可得出的结论是　 　。
27．（9分）同学们正在做“探究二力平衡的条件”的实验。
（1）（3分）小金的实验装置如图甲所示，他采用轻质小车，并选用表面光滑的桌面，其目的是　 　；
（2）（3分）另一个同学小东用图乙中所示的轻质硬纸片B替换轻质小车A进行实验。为了验证不在同一直线上的两个力是否平衡，则要进行的操作是　 　 (选填“改变两侧砝码的质量”“用剪刀将卡片剪开”或“将卡片扭转一定角度后释放”) ；
（3）（3分）小义将小金的轻质小车换成一重木块C，如图丙所示。实验时，他发现向左右两盘同时放入不等重的砝码时，木块仍然保持静止状态。则该实验不能得出的二力平衡条件有 。
A．两力大小相等
B．两力作用在同一物体上
C．两力在同一直线上
四、解答题(共2题；共18分)
28．（8分）在学习了《运动和力》单元后，小科尝试动手制作一个量程为2牛的弹簧测力计。制作步骤如下： (已知：在一定范围内，弹簧的伸长长度与所受拉力成正比。)
①用一个弹簧测力计测出小铁块的重力，如图甲所示。
②选取一根弹簧，上端固定在泡沫板上。当弹簧自然伸长时，在泡沫板上标出红色指针的位置，记为A。将小铁块挂在弹簧上，标出此时红色指针的位置，记为B，如图乙所示。
③在泡沫面板上画出最小刻度值和量程。
根据上述实验，回答下列问题：
（1）（2分）小铁块的重力　 　牛。
（2）（2分）步骤2中A点对应的刻度是　 　。
（3）（4分）请在图丙中画出最小刻度值和量程。( 要求弹簧测力计最小刻度值为0.1牛)
29．（10分）如图为一款智能双轮电动平衡车，它利用动态平衡原理控制前进及后退，因其体积较小、操控新颖方便等优点深受年轻人的喜爱。下表是该双轮电动平衡车的部分技术参数。
车身自重 最高速度 每个轮子与地面接触面积
180N 5m/s 20cm2
（1）（3分）平衡车在水平路面上以最高速度匀速行驶15分钟时，通过的路程为多少
（2）（4分）若小金质量为42千克，骑着平衡车以最高速度在水平路面上匀速行驶，受到的阻力为总重的0.2倍，求平衡车所受阻力为多大
（3）（3分）小金同学站在平衡车上，静止时对水平地面的压强是多大
答案解析部分
1．A2．C3．D4．B5．A6．B7．D8．D9．D10．C11．B12．D13．A14．D15．B
16．（1）改变物体的形状（2）相同方向；作用点
17．（1）作用点（2）D
（3）拧紧之后增大了螺母和螺栓之间的摩擦力
18．（1）喷出的气体（2）静止
19．（1）向西（2）2（3）4
20．（1）C（2）B（3）书本受到的重力与支持力不能保持平衡
21．（1）西（2）没有超速
22．（1）B（2）选b；可避免金属太厚，对本实验的影响
23．（1）比较跑相同路程的所用时间长短（2）静止
24．（1）②；②斜面上铺上棉布改变了斜面的粗糙程度，就不能使小车到达水平面时的初速度相同
（2）快（3）水平向左做匀速直线运动
25．（1）越大（2）5（3）A（4）1
26．（1）转换法（2）打开橡胶管上的夹子
（3）探究液体内部同一深度向各个方向压强的大小关系
（4）在同一液体内部同一深度，液体向各个方向的压强都相等。液体压强随深度的增加而增大；液体压强与液体的密度有关
27．（1）减小摩擦力对实验的影响（2）将卡片扭转一定角度后释放（3）A；C
28．（1）0.4
（2）0
（3）
29．【答案】（1）解：t=15×60s=900s
s=vt=5m/s×900s=4500m
（2）解：F=0.2G=0.2×(42kg×10N/kg+180N)=120N
（3）解：P= =1.5×105Pa
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