5雷锋叔叔，你在哪里（课件）(共41张PPT)

(共41张PPT)
雷锋叔叔，你在哪里
蒙蒙的细雨
蒙蒙的薄雾
蒙蒙的月色
泞
nìnɡ
泥泞
泥泞：因有烂泥而不好走。
（课后第二题）
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第二级
第三级
第四级
第五级
泥泞
泥泞的路
顺
shùn
顺利 顺路 顺便
迈
mài
迈步 年迈 迈进
踏
踏步 脚踏实地 踏青
“荆棘”是一种带刺的植物。
路上的荆棘
荆棘
荆条
负荆请罪
像荆棘一样剌手，比喻事情难办。
棘手
瓣
花瓣 豆瓣酱
bàn
晶莹的露珠
你能猜出“晶莹”的意思吗？
三个日
亮亮的
晶莹：光亮而透明。
蒙 莹 萤
晶莹的水珠
晶莹的宝石
觅
mì
寻觅 觅食
需
xū
需要 需求 急需
献
xiàn
献出 奉献 贡献 献花
曾经 蒙蒙 泥泞 顺着
年迈 踏着 荆棘 花瓣
晶莹 寻觅 需要 献出
曾经 蒙蒙 泥泞 顺着
年迈 踏着 荆棘 花瓣
晶莹 寻觅 需要 献出
cénɡ
ménɡ
shùn
mài
tà
jīnɡ
jí
bàn
yínɡ
mì
xū
xiàn
想一想：这首诗讲了雷锋叔叔的哪几件事？
小溪边
小路上
帮助迷路的孩子
帮助年迈的大娘
点明寻找的地点
沿着长长的小溪，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小溪边寻雷锋
叠词，突出小溪之长
交代事件
重复，迫切呼唤雷锋
小溪说：
昨天，他曾路过这里，
抱着迷路的孩子，
冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝，
就是他留下的足迹。
天气不好
行路艰难
雷锋帮助迷路的孩子，呵护孩子
脚
窝
足
迹
小溪说：
　 昨天，他曾路过这里，
　 抱着迷路的孩子，
　 冒着蒙蒙的细雨。
　 瞧，那泥泞路上的脚窝，
就是他留下的足迹。
◆ 这两小节中，雷锋叔叔在干什么？
冒雨抱着迷路的孩子，帮孩子回家
处处为他人着想，全心全意帮助他人
◆ 下雨时，泥路难行，雷锋还要抱着一个孩
子走路，这体现了他怎样的精神？
顺着弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小路上寻雷锋
呼唤、寻觅雷锋，没有放弃，继续热切
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叠词，说明小路难行
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地点变化
小路说：
昨天，他曾路过这里，
背着年迈的大娘，
踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
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小路环境恶劣
荆棘
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
背大娘很吃力
乘风寻，终觅得
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
一头一尾，点明雷锋精神无处不在
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找过很多地方，寻找雷锋十分执着
哪里
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中心句，总括全诗，画龙点睛，回应开头
哪里
思考：雷锋叔叔已经离开我们很多年了，诗中“雷锋叔叔就出现在哪里”中的“雷锋叔叔”是当年那个“雷锋叔叔”吗？
不是。这里的雷锋叔叔指的是所有像雷锋叔叔那样乐于助人、无私奉献的人。
长长的小溪 弯弯的小路 蒙蒙的细雨 温暖的春风 晶莹的露珠
词语积累
拓展：
弯弯的月亮 火红的太阳　洁白的雪
交流：我们还在哪些地方遇见了雷锋？说说身边的雷锋。