15 驿路梨花 课件（共21张PPT）

(共21张PPT)
驿路梨花
彭荆风
作者简介：
彭荆风，出生于江西省鄱阳县，祖籍江西省萍乡市，中国当代军旅作家。1952年开始发表作品。大多描写边疆战斗生活和少数民族风俗人情，具有鲜明的边疆特色，受到好评。作品有《芦笙吹响的时候》等。
字词过关：
寨zhài 撵niǎn 扛káng 驿路yì
迷茫máng 陡峭qiào 露宿sù 竹篾miè
简陋lòu 悠闲yōu 修葺qì 晶莹yíng
折损zhé
初读课文，回答问题：
文中有多少人踏上了这条驿路，分别对小茅屋做了什么事？
略读指导：
①心专一
②眼扫视
③记要点
④勿出声
⑤忌回视
人物 事件（对小茅屋做了什么事）
人物 事件（对小茅屋做了什么事）
“我”和老余 修葺小茅屋
瑶族老人 专门送粮食
梨花妹妹（一群哈尼小姑娘） 照管小茅屋
解放军 盖小茅屋
梨花 照料小茅屋
问题：如果是时间顺序还是上表的排序吗？
按时间顺序：
解放军→梨花→哈尼小姑娘
→瑶族老人→“我”与老余
你能按时间顺序简单梳理一下故事情节吗？作者为什么不按照顺序编排？
作者为什么不按照顺序编排？
运用了插叙的手法。
什么是插叙：插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。
插叙的作用：
1.制造了悬念。使情节有跌宕起伏；
2.补充了细节，使文章更加完整。
悬念：谁是茅屋的“主人”？
在这些“主人”身上，你体会到了什么样的精神？
无私奉献、乐于助人
知恩图报
善良、助人为乐
驿路梨花处处开
雷锋精神代代传
聚焦“梨花”，体悟情感。
白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！
一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
聚焦“梨花”，体悟情感。
这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……
聚焦“梨花”，体悟感情。
我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”
聚焦“梨花”，体悟感情。
闻武均州报已复西京
陆游
白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来。
胡儿敢作千年计, 天意宁知一日回。
列圣仁恩深雨露，中兴赦令疾风雷。
悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。
作者为什么要花这么多笔墨描写梨花？
　　以自然美衬托人物美，使自然界的梨花和人物梨花相映生辉。
题目“驿路梨花”中的“梨花”除了指自然界的梨花外，还指什么？
　　题目一语双关，字面上指驿路上的梨花，实指梨花其人、梨花精神（即雷锋精神）。这是以物育人，使自然界梨花同小茅屋的主人相互辉映。在内容上点出了雷锋精神之花像梨花一样处处开放，深化主题。
寻找“梨花姑娘”
　　学习了本文，你能说说你身边有没有这样的“梨花姑娘”？你又获得了什么样的启示？