小学体育与健康 水平二 第七章 原地腾空飞脚 教案(表格式)

文档属性

名称 小学体育与健康 水平二 第七章 原地腾空飞脚 教案(表格式)
格式 pdf
文件大小 211.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 体育与健康
更新时间 2023-04-14 22:14:44

文档简介

“原地腾空飞脚”教学设计
“.指导思想
本误以“健康第一”为指导思想,贯彻以“学生发极为中心”的教学理念,
旨在提高学生学习武术的兴趣,继承和发扬我国民族传统体有运动,帮助学生掌
握式术的基本知识和基本技能,培养学生尚试崇德、讲礼守信等道地情操
二,设计思路
江苏省《体有与健康课程实纯方案)(试行版2014,2)中规定武术动作中的
手型手法类、步型法类、组合动作、攻防以及五腐操作为中小学体有课程中的
必修内容,唯独没有涉及列跳跃类动作,而跳跃类动作可以亚好的促进学生腿阁
弹跳力的发展。木误教学设计则是在《实施方案》的基础上拓辰来的内客,以
达到促进学生腿部弹跳力发展的目的,可时避入了些哈拳道教学理念和方法
三.教材与学情分析
所空飞脚,是中华武术套路中必不可少的一种跳跃动作。它是通过助跑后,
一翼上摆,另一圆澄地跳起,在空中完成单拍脚的种“稀空圆法”的技术动作。
学习对象为四年级水半三的学生,该年静段的学生正处于长身体。学习知识
和掌握技能的阶段。为促进学生的全而发展,我校于2012年9月就己在二四年
级当中开设了每腾一次的校木课程一一式术,目前我校学生已基本竿异江苏省
(体行与健质课程实德方案》水半二中规定的必修动作。
四.教学目标
1、使80%的学生初步掌捏原地肺空飞脚的基本技术,以及提高技术的均习方法
2、通过稀空飞脚的练习达到发展学生腿部弹洗力的目的
3、培养学生合作学习的团队总识
4、激发学生学习武术的热情,传承民族文化
五。安全措施
1、课前教师认真检查学生服装,有无尖锐物品等
2、加强安全教有,正确引导合作学习
课时计划
单位
姓名
任牧年缓
四年级
人数
50
内容
术下二学习惊地腾空飞脚
游戏:能行
1、使学生初少早是原地两空飞脚的基木技术要领,以及提扁技术的练习方法
数学
2,通过腾空飞卿的学练。达到发展学生说弹院力的目的
目标
3,促进学生队意识的形成。激发李生热爱武术的兴趣
重点
重点:右脚登地起殊、右视上摆出击响,左脚落地
车点
难点:击学动作:与防空飞脚的协调配合
教学

内容设计
策略与方法
学牛发展
程序

1、整队。检查
XX×X×X
1、排队:快,命、齐

课堂常规
2.师生问好
KXXXx×
2.
行抱拳礼

3、宜布木课内容
XXXXXX
3、认真所调


×X××X


1、烧场慢胞
1、组炽学生烧场慢胞
并列式跑
1、跑动中听到教同
跑动中教师哨声提示然
的请本立即酸出白己
后由学牛遇速微用各种
所会的静态式术动作

式术动们

2、式术操热身
2、教师领做。所*提示
四列横风
2、练习时配合发声。
体现州式尽精气神

1、技能展示,引
1、教师介绍并新示各
边做动作边介留
1、仔细观察教师所
P
出木课教学内容
种式术跳跃类动作,激
动作名称,重点介
展示的动作,记住动
发学生李习的欲望
绍两空飞脚
竹名称
2,原地脖空飞脚
2、教师示范,讲解腺地
提醒学生仔细现
2、认听讲,明确动
25
臀空飞脚的技术方法
繁数师示范动竹
作运动路线及方法
A,铺助动作练习
A,组织学生炼习各件辅
左相提棒,十锡石
A,按照数师要求练
27
刷动作
见、右腿起跳等
习纯助动作
B、原地空飞
B、数师不范并组织学生
致师领做
B、认真练习,注意安
城野空飞脚动什

C、古彩练习
C,数师示范击彩与交换
能与月平,引学学
C,相互配合,注意安
彩的方法并湘织炼习
生提高摆想真度


D、击孕+原U地片空
D、教阿演示击草+原地
先分解城习再完
D、细心观据教师示范
飞脚
肾空飞脚的动作方法并
整燕习
动作,认其鳞习
号领学牛集体排习
3、分组练习
5、组识学牛分组练习,
湿测学生课常纪
3、以小组为单位,服
教师这国刻出
律。安排小组长
从小组长的指挥
,练示
1,组织学生进行学练
鼓卧学生明于展
4、明于展示白己
展示
示学填成果
5.折展:
5,教师示范、讲解
教授学生口诀
5、热习时注意安全
上三步-将空飞脚
练习速度白慢到快、由
口诀:右左右,提
配合口谈练习
志到围
腰,起践
6、游成:能行
6,教师演示游戏方法
滋起学生的欲望
6、乐于参与游线

1,粗织学生放松
1,充分枚松身心
3

归纳总抽
2.数辄进行教学点评
四列横风
2、认真所词

3.
布置家庭作业
3、明确家作要求

4,师牛再见
4.限老师再见
货源
篮球馆
密度
练习密度
0鲜左相
平均心率
钓130次/分