9.3大气压强导学案
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文档简介
2013-2014学年度初中学案编写竞赛活动
大气压强导学案
初二年级物理学科组
9.3大气压
课标要求：
知道大气压强及其与人类生活的关系
学习目标：
1、了解由于大气压强的客观存在而产生的现象；及其在生产生活中的应用。
2、了解测大气压的方法，了解大气压的大小和单位；
3、能说出大气压随高度变化的规律；能说出液体沸点跟气压的关系。
4、了解抽水机的工作原理；了解生活中利用气压的现象。
学习重点和难点：知道托里拆利实验；解释相关生活现象。
学习过程：
课前准备
1、液体因为受到 作用 ( http: / / www.21cnjy.com )及具有 性，不但对 和 有压强，而且在内部向 都有压强，液体压强的计算公式是 。
2、 实验第一次证明了大气压的存在， 实验第一次测量出大气压的值。
3、我们把支持 高的水银柱的 ( http: / / www.21cnjy.com )压强叫做1标准大气压，即1标准大气压= Pa。大气压随高度的增加而 ，在海拔3000m内，大约每升高 大气压减小 。
自学感悟
（一）〖自学〗教材P39体验大气压的存在：学生实验：
1、覆杯实验：将玻璃瓶装满水，用硬纸片盖住 ( http: / / www.21cnjy.com )杯口，一手压纸片，把玻璃瓶倒过来，将托纸片的手移开，小纸片为什么不掉下来 是____ ___压着纸片呢 慢慢将杯口向各个方向转一圈，看到 现象？这说明了大气向 方向都有压强.
思考： 因为 的作用产生了这种现象。 若试管长些呢？
以上这些现象证明了 ( http: / / www.21cnjy.com ) 大气压产生的原因是：
（二）测大气压的值〖自学〗教材P40
1. 实验最先测出 ( http: / / www.21cnjy.com )大气压的值，该实验的原理是 ，做实验过程中应注意的问题有：
思考：⑴玻璃管的长度为什么要1m左右？
⑵玻璃管为什么要用水银作为实验材料且水银为什么要灌满？
⑶实验中水银为什么会下降到一定高度而不再下降？玻璃管内水银面的上方是 。
2.1标准大气压强P0= Pa= cmHg = m水
3.讨论：（1）托里拆利实验中水银柱的高度与玻璃管的粗细、倾斜与否、上提、下压是否有关？
（2）如果玻璃管上端敲破一个洞，管内的水银将会向上喷出还是向下落回水银槽？
（三）大气压变化
〖自学〗教材P41，“大气压的变化”，并参照下图，完成下面问题。
〖思考〗（1）大气压是不是永远不变呢？它的大小可能与哪些因素有关？
（2）大气压的变化会产生哪些影响？
（3）.液体沸点与气压有关。气压越 ( http: / / www.21cnjy.com )大，沸点 ；气压越小，沸点 。 就是利用这一原理来工作的。
自我检测
一、填空题
1．著名的_________实验证 ( http: / / www.21cnjy.com )明了大气压强的存在.________实验第一次测定了大气压强的数值.一标准大气压相当于____厘米高的水银柱产生的压强,合________帕,约________帕.
2．把钢笔水吸入笔囊中是利用了_______________的作用。
3．在做托里拆利实验时,如果把玻璃管倾斜一定 ( http: / / www.21cnjy.com )角度,玻璃管内水银柱的长度将_______;水银柱的高度______.(填"变大"、"变小"或"不变")
4．做托里拆利实验,玻璃管 ( http: / / www.21cnjy.com )内灌入的液体是_______.若管内灌入的是水,当玻璃管倒置在水里,要求管顶出现真空,玻璃管至少要约_____米;若管内灌入的是煤油,则玻璃管至少要约_____米.(ρ油=0.8×103kg/m3)(在一标准大气压下)
5．在标准大气压(1.0l×l05Pa)下，面积为20m2的房顶上表面受到的大气压力的大小为____________N．
6．某同学在实验室里读出 ( http: / / www.21cnjy.com )水银气压计的示数为74cm，当地大气压强的大小为____________Pa（g=10N/kg,水银的密度为13.6×103㎏/m3），由此可知，当地位置比海平面________选填"高"或"低"）。
7．在海拔3000m以上的高原地区，汽 ( http: / / www.21cnjy.com )车发动机的冷却水容易沸腾，是因为高原地区气压_______1标准大气压，水的沸点__________100℃。而人在该地区吸气困难，与在平原相比，吸气时肺的容积要扩张得更 ______些，肺内的气压要变得更 _______ 些。
8.、煮牛奶时，为了保持牛奶的营养成分 ( http: / / www.21cnjy.com )，不能用高温煮沸。为此，人们制造了一种"低压锅"。用这种锅煮牛奶，可以使牛奶里的水不到100℃就沸腾。这种"低压锅"的物理原理是____________________________________.
二、单项选择题
9．下列实验不能说明大气压存在的是 （ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
10、下列情况中会使大气压变小的是 ( http: / / www.21cnjy.com ) （ ）
A．从高山顶下山的过程中 B．从赤道向北极运动过程中
C．从室内到室外的过程中 D．从一楼上升到九楼的过程中
11.如图所示是自制的水气压计，把它由东 ( http: / / www.21cnjy.com )宝山的山脚移至山顶，玻璃管中的水柱的高度变化情况是（瓶口密闭不漏气，移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递） （ ）
A．降低 B．升高 C．先降低后升高 D．先升高后降低
展示点拨
1如图13-43，烧瓶中的水刚停止沸 ( http: / / www.21cnjy.com )腾，现将注射器的活塞向外拉，观察到的现象是_________，这个现象说明_____________________.
2、关于托里折利实验，下列说法正确的是 （ ）。
A.玻璃管内径越大，管内外水银面高度差越小。
B.往水银槽内多倒些水银，管内外水银面高度差就增大。
C.玻璃管倾斜，管内外水银面高度差不变。
D.玻璃管内顶部进入一些空气，管内外水银面高度差不变。
拓展训练
1．人们在夏天经学用吸管喝饮料,都可以很方便地将饮料吸入口中,如图甲所示:
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)甲图中的人是靠什么将饮料"吸"入口中的
(2)若将瓶口用塞子塞紧,只在塞子中间打个孔穿过吸管,这样可以喝到饮料吗 为什么 如图乙所示.
(3)若某人同时将两根吸管含在口中,一根吸管的一端放在水杯中,另一根吸管的一端放在杯外,如图丙所示,他可以喝到饮料吗 为什么
2．如图所示,将试管口朝下放在酒精灯火焰上方加热3min～5min,立刻竖直插入盛水的容器中某深度不动.
(1)你猜想可能产生的现象是_________________________________.
(2)你猜想的依据是____________________________________.
收获及反思
图
大气压强导学案
初二年级物理学科组
9.3大气压
课标要求：
知道大气压强及其与人类生活的关系
学习目标：
1、了解由于大气压强的客观存在而产生的现象；及其在生产生活中的应用。
2、了解测大气压的方法，了解大气压的大小和单位；
3、能说出大气压随高度变化的规律；能说出液体沸点跟气压的关系。
4、了解抽水机的工作原理；了解生活中利用气压的现象。
学习重点和难点：知道托里拆利实验；解释相关生活现象。
学习过程：
课前准备
1、液体因为受到 作用 ( http: / / www.21cnjy.com )及具有 性，不但对 和 有压强，而且在内部向 都有压强，液体压强的计算公式是 。
2、 实验第一次证明了大气压的存在， 实验第一次测量出大气压的值。
3、我们把支持 高的水银柱的 ( http: / / www.21cnjy.com )压强叫做1标准大气压，即1标准大气压= Pa。大气压随高度的增加而 ，在海拔3000m内，大约每升高 大气压减小 。
自学感悟
（一）〖自学〗教材P39体验大气压的存在：学生实验：
1、覆杯实验：将玻璃瓶装满水，用硬纸片盖住 ( http: / / www.21cnjy.com )杯口，一手压纸片，把玻璃瓶倒过来，将托纸片的手移开，小纸片为什么不掉下来 是____ ___压着纸片呢 慢慢将杯口向各个方向转一圈，看到 现象？这说明了大气向 方向都有压强.
思考： 因为 的作用产生了这种现象。 若试管长些呢？
以上这些现象证明了 ( http: / / www.21cnjy.com ) 大气压产生的原因是：
（二）测大气压的值〖自学〗教材P40
1. 实验最先测出 ( http: / / www.21cnjy.com )大气压的值，该实验的原理是 ，做实验过程中应注意的问题有：
思考：⑴玻璃管的长度为什么要1m左右？
⑵玻璃管为什么要用水银作为实验材料且水银为什么要灌满？
⑶实验中水银为什么会下降到一定高度而不再下降？玻璃管内水银面的上方是 。
2.1标准大气压强P0= Pa= cmHg = m水
3.讨论：（1）托里拆利实验中水银柱的高度与玻璃管的粗细、倾斜与否、上提、下压是否有关？
（2）如果玻璃管上端敲破一个洞，管内的水银将会向上喷出还是向下落回水银槽？
（三）大气压变化
〖自学〗教材P41，“大气压的变化”，并参照下图，完成下面问题。
〖思考〗（1）大气压是不是永远不变呢？它的大小可能与哪些因素有关？
（2）大气压的变化会产生哪些影响？
（3）.液体沸点与气压有关。气压越 ( http: / / www.21cnjy.com )大，沸点 ；气压越小，沸点 。 就是利用这一原理来工作的。
自我检测
一、填空题
1．著名的_________实验证 ( http: / / www.21cnjy.com )明了大气压强的存在.________实验第一次测定了大气压强的数值.一标准大气压相当于____厘米高的水银柱产生的压强,合________帕,约________帕.
2．把钢笔水吸入笔囊中是利用了_______________的作用。
3．在做托里拆利实验时,如果把玻璃管倾斜一定 ( http: / / www.21cnjy.com )角度,玻璃管内水银柱的长度将_______;水银柱的高度______.(填"变大"、"变小"或"不变")
4．做托里拆利实验,玻璃管 ( http: / / www.21cnjy.com )内灌入的液体是_______.若管内灌入的是水,当玻璃管倒置在水里,要求管顶出现真空,玻璃管至少要约_____米;若管内灌入的是煤油,则玻璃管至少要约_____米.(ρ油=0.8×103kg/m3)(在一标准大气压下)
5．在标准大气压(1.0l×l05Pa)下，面积为20m2的房顶上表面受到的大气压力的大小为____________N．
6．某同学在实验室里读出 ( http: / / www.21cnjy.com )水银气压计的示数为74cm，当地大气压强的大小为____________Pa（g=10N/kg,水银的密度为13.6×103㎏/m3），由此可知，当地位置比海平面________选填"高"或"低"）。
7．在海拔3000m以上的高原地区，汽 ( http: / / www.21cnjy.com )车发动机的冷却水容易沸腾，是因为高原地区气压_______1标准大气压，水的沸点__________100℃。而人在该地区吸气困难，与在平原相比，吸气时肺的容积要扩张得更 ______些，肺内的气压要变得更 _______ 些。
8.、煮牛奶时，为了保持牛奶的营养成分 ( http: / / www.21cnjy.com )，不能用高温煮沸。为此，人们制造了一种"低压锅"。用这种锅煮牛奶，可以使牛奶里的水不到100℃就沸腾。这种"低压锅"的物理原理是____________________________________.
二、单项选择题
9．下列实验不能说明大气压存在的是 （ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
10、下列情况中会使大气压变小的是 ( http: / / www.21cnjy.com ) （ ）
A．从高山顶下山的过程中 B．从赤道向北极运动过程中
C．从室内到室外的过程中 D．从一楼上升到九楼的过程中
11.如图所示是自制的水气压计，把它由东 ( http: / / www.21cnjy.com )宝山的山脚移至山顶，玻璃管中的水柱的高度变化情况是（瓶口密闭不漏气，移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递） （ ）
A．降低 B．升高 C．先降低后升高 D．先升高后降低
展示点拨
1如图13-43，烧瓶中的水刚停止沸 ( http: / / www.21cnjy.com )腾，现将注射器的活塞向外拉，观察到的现象是_________，这个现象说明_____________________.
2、关于托里折利实验，下列说法正确的是 （ ）。
A.玻璃管内径越大，管内外水银面高度差越小。
B.往水银槽内多倒些水银，管内外水银面高度差就增大。
C.玻璃管倾斜，管内外水银面高度差不变。
D.玻璃管内顶部进入一些空气，管内外水银面高度差不变。
拓展训练
1．人们在夏天经学用吸管喝饮料,都可以很方便地将饮料吸入口中,如图甲所示:
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)甲图中的人是靠什么将饮料"吸"入口中的
(2)若将瓶口用塞子塞紧,只在塞子中间打个孔穿过吸管,这样可以喝到饮料吗 为什么 如图乙所示.
(3)若某人同时将两根吸管含在口中,一根吸管的一端放在水杯中,另一根吸管的一端放在杯外,如图丙所示,他可以喝到饮料吗 为什么
2．如图所示,将试管口朝下放在酒精灯火焰上方加热3min～5min,立刻竖直插入盛水的容器中某深度不动.
(1)你猜想可能产生的现象是_________________________________.
(2)你猜想的依据是____________________________________.
收获及反思
图