部编版小学语文三年级下册第5单元必考题检测卷-（含答案）

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第5单元必考题检测卷-小学语文三年级下册部编版
一、选择题
1．下列带点的读音完全正确的一组是（ ）
A．栅栏（zà） 揉眼睛（róu） 关系（xì）
B．米醋（cù） 痒痒（yǎnɡ） 唯一（wéi）
C．希望（xī） 零下（lín） 鳄鱼（è）
2．读句子，给加点的字选择正确的解释。
我的长头发就会变成树林！小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这片树林别提有多棒了。 （ ）
A．说起，举出 B．取出 C．垂手拿着有环、柄或绳套的东西
3．下面四句话中和其它三句修辞手法不同的是（ ）
A．风一吹，鸟窝就跳起舞来。
B．青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。
C．石榴花在枝头吹起了小喇叭。
D．头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
4．下面四组短语中搭配不当的是（　　）
A．有趣的事情 B．津津有味地吃
C．大口大口地淌口水 D．香喷喷的饭菜
5．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．我请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子住在。
B．昨天傍晚刮了一夜大风。
C．妈妈拿出了香蕉、苹果、橘子等水果。
6．《小真的长头发》一文表现了（ ），使文章读起来生动有趣。
A．儿童天真的想象力 B．儿童会吹牛 C．头发真的可以很长
7．《宇宙的另一边》一文中写到许多关于宇宙的秘密，下面错误的一项是（　　）
A．宇宙的另一边，是这一边的倒影。
B．宇宙的另一边有另一个我。
C．宇宙的另一边，石头也没有生命。
二、填空题
8．读拼音，写词语。
má fan yōu xián pào mò xínɡ zhuànɡwww-2-1-cnjy-com
( ) ( ) ( ) ( )
hú li bīnɡ jī línɡ xiānɡ chánɡ jì xù2-1-c-n-j-y
( ) ( ) ( ) ( )
9．比一比，再组词。
狐( ) 狸( ) 零( ) 巧( )21*cnjy*com
弧( ) 理( ) 雾( ) 攻( )21*cnjy*com
10．照样子写词语
气喘吁吁（ABCC）________ __________ _______
叮叮咚咚（AABB）_______ _________ ________
井井有条（AABC）________ ________ _______
胖乎乎（ABB） ________ ________ _______
11．查字典填空。
“零”字用部首查字法，应 ( http: / / www.21cnjy.com )先查( )部，再查( )画。“零”字在字典里的解释有：①植物凋谢。②放在两个数量中间，表示单位较高的量之下附有单位较低的量。③部分的，细碎的，跟“整”相对。④某些量度的计算起点。根据字义，给下列句子中的加点字选择恰当的解释。
（1）我把妈妈给的零用钱攒起来买书。( )
（2）北方初冬的气温大约在零下5摄氏度。( )
（3）深秋时节，北方的一些草木已经零落了。( )
（4）爸爸出门打工已经一年零三天了。( )
12．在下面括号里填上恰当的关联词。
（1）( )妈妈不知道我变成了树，( )我有点儿高兴，又有些失望。
（2）( )猫有你这条尾巴，而( )你这条尾巴有一只猫。
（3）挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，( )什么样的，( )能钓上来。
（4）我( )不想参加这次活动，( )实在抽不出时间。
13．根据课文内容填空。
（1）《小真的长头发》一文课 ( http: / / www.21cnjy.com )文用____________的语言描述了小真想象当中的长头发的样子及_________，表现了小真____________________的想象力，展现了一个又一个_________________的美好画面。2·1·c·n·j·y
（2）《我变成了一棵树》这 ( http: / / www.21cnjy.com )篇课文写了英英为了逃避妈妈催促自己吃饭，而变成了_________，机智的妈妈用_________引诱她流下口水。故事充满了童趣，令人感到温馨幸福。
三、现代文阅读
课内阅读
“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始想念家里
那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪，那可是我最喜欢吃的东西！
“咦，下雨了。”小逛逛抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。
“是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。
“你看，这不好好的嘛？”
“那么，可能是一只虫子撒的尿。”
14．根据意思写四字词语。
①大口大口地啃着。( )
②一丝乌云都没有。( )
15．下面对选文分析正确的一项是（ ）
A．“那可是我最喜欢吃的东西！”中的“！”流露出“我”的伤心。
B．“咕噜噜……”中的“……”的作用是表示列举的省略。
C．“你看，这不好好的嘛。”这句话是小松鼠说的。
课外阅读
月亮的味道
月亮，是什么味道呢？是甜的 ( http: / / www.21cnjy.com )，还是咸的呢？真想尝一小口啊！夜里，动物们望着月亮，总是这么想。可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了腿，也够不着月亮。
有一天，一只海龟下定了决心，它要一步一步爬到最高的山上，去摸一摸月亮。它爬到山顶，月亮近多了。可是，还是够不着。海龟叫来了大象。21世纪教育网版权所有
“大象，你到我背上来，说不 ( http: / / www.21cnjy.com )定我们能够得到呢！”月亮想：“这是在和我玩游戏吧！”大象鼻子往上一伸，月亮轻轻地往上一跳。大象还是够不着，它叫来了长颈鹿。
“长颈鹿，你跳到我的背上，说不定我们一下就够到了！”月亮一看长颈鹿，又轻轻地往上一跳。长颈鹿使劲伸长脖子，可还是够不着。长颈鹿叫来了斑马。
随后，斑马又叫来了狮子，狮子又叫来狐狸，狐狸又叫来了猴子。每次眼看就要摸到月亮了，可月亮总要飘远一点。【来源：21·世纪·教育·网】
最后，猴子叫来了老鼠。月亮看着老鼠，心想：“这么个小不点，肯定捉不到我的。”月亮已经玩累了，这回它没动。
老鼠先爬到海龟身上，再爬到大象、长颈鹿……猴子身上，然后……
“咔嚓！”它咬下一片月亮。月亮的味道真好， ( http: / / www.21cnjy.com )值！然后，老鼠又给猴子、狐狸、狮子、斑马、长颈鹿、大象和海龟，都分了一口月亮。大家都觉得，这和自己最喜欢吃的东西是一样的味道。
一条小鱼看着这一切，怎么也弄不明白，“它们为什么要那么费力，到高高的山上去摘月亮呢？这不是还有一个嘛，喏，就在水里，在我旁边呀！”
16．这个故事是从（ ）出发来展开想象的。
A．月亮的特点 B．动物们的愿望
17．老鼠咬下一片月亮后，会对其他小动物说些什么呢？发挥想象写一写。
_______________________________________________。
18．结尾处，小鱼说月亮在自己的旁边，这个月亮指的是________
19．你觉得这个故事中最神奇的内容是什么？
_______________________________________________。
四、书面表达
20．习作。
每个人都有自己的一方小天地 ( http: / / www.21cnjy.com )，在属于自己的小天地里，我们可以尽情地张开想象的翅膀。请从下列题目中任选一个，或自行拟定其他自己比较感兴趣的想象故事，进行习作。
①最好玩的国王 ②一本有魔法的书 ③小树的心思
④手罢工啦 ⑤滚来滚去的小土豆 ⑥假如人可以冬眠
参考答案：
1．B
【详解】本题考查的辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字，多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读多练。21·cn·jy·com
A项“栅栏”中“栅”的读音为zhà。
C项“零下”中“零”的读音为líng。
2．A
【详解】本题主要考查对多义字的理解和运用能力。首先要回忆相关字的意思，再根据词语的意思，对选项进行排查。【来源：21cnj*y.co*m】
提，tí，①垂手拿着有环、柄或绳套的东西。
②引领（向上或向前等）。
③说起，举出。
④将犯人从关押之处带出来。
⑤率领，调遣。
⑥取出。
⑦汉字笔形之一，即挑。
⑧舀取油、酒等液体的一种用具。
⑨古代鼓名：“师帅执～”。
⑩姓。
dī，〔～防〕小心防备。
dǐ，投掷：“荆轲废，乃引其匕首～秦王”。
别提，意思是表示程度之深无法细说。提，说起，举出。
3．D
【详解】本题考查了修辞手法的理解 ( http: / / www.21cnjy.com )与掌握情况，平时学习中注意运用与训练。修辞手法主要有：比喻、拟人、排比、对偶、夸张、引用、反问、设问等。本题注意根据语境进行区分。
A “风一吹，鸟窝就跳起舞来”句子中，赋予了“鸟窝”人的思想动作“跳起舞来”，由此可见是运用了拟人的修辞手法。21cnjy.com
B “青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍”句子中，“青蛙唱歌”“小鱼儿玩耍”是拟人化描写，故本句运用了拟人的修辞手法。
C “石榴花在枝头吹起了小喇叭”句子中，“石榴花吹起了小喇叭”是拟人化描写，故本句运用了拟人的修辞手法。
D “头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样”句子中，把“头发”比作了“海带”，是比喻句的体现，故本句运用了比喻的修辞手法。
综上，A、B、C是运用了拟人的修辞手法，D是运用了比喻的修辞手法，只有D与其他三项不同，故选：D。
4．C
【详解】本题考查词语搭配，学生平时要注意积累。
“大口大口地淌口水”副词和动词搭配不当，可以改为：大口大口地吃。
5．C
【详解】本题主要考查病句辨析。
A．成分缺失，缺宾语，在“住在”后面添加“家里”即：我请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子住在家里。
B．前后矛盾，把“傍晚”改为“夜晚”。即：昨天夜晚刮了一夜的风。
C．没有病句。
6．A
【详解】本题考查对课文内容的理解，要求我们掌握所学课文内容。
《小真的长头发》一文讲述了留着妹妹头 ( http: / / www.21cnjy.com )的小真，在有着漂亮长头发的两位好朋友面前一点儿也不服输。她津津有味地描述着当自己的头发长得“老长老长老长”时的情景，那些奇特的用途让两个好朋友听得入了神，原本有着长头发的她们也开始羡慕起小真的“长头发”来。这个故事从三个好朋友在圆桌旁的谈话开始，用单色与彩色画面相交替的方式串起现实与想象的不同场景。儿童天马行空的想象和充满天真稚趣的问答，使得整个故事充满了戏剧张力。鲜艳明快的画面、妙趣横生的情节、智慧幽默的对白，带领我们走进了一个美好的童趣世界。BC两项说法错误，不符合文章要传达的主题。21教育网
7．C
【详解】本题考查对课文的积累和理解。
《宇宙的另一边》主要写了一个可爱 ( http: / / www.21cnjy.com )、聪明的小男孩儿,对宇宙的神秘产生了浓厚的兴趣,他通过丰富的想象,给我们展现了一个神奇的想象世界。同时也表达了儿童们对神奇而美好事物的无限热爱与向往之情。
“ 在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？”可以看出宇宙的另一边，石头是有生命的。
故选C。
8． 麻烦 悠闲 泡沫 形状 狐狸 冰激凌 香肠 继续
【详解】本题考查看拼音写词语的能力。
解答本题，首先读一读拼音 ( http: / / www.21cnjy.com )，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点，本题“烦、悠、泡、狐、狸、际、凌、肠、继、续”笔画较复杂，易写错，需注意。
9． 白狐 狐狸 零乱 巧合 弧度 理由 雾气 攻击
【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。
狐：狐狸、狐假虎威、狐狸精、老狐狸、狐疑。
狸：狐狸、狸猫、狸首。
零：零落、零乱、零碎、零散、零星。
巧：灵巧、精巧、轻巧、不巧、恰巧。
弧：象弧、设弧、电弧、弧度。
理：理财、处理、管理、代理、理解。
雾：薄雾、雾雪、雾水、披雾、云雾。
攻：攻击、进攻、反攻、攻陷、攻克。
10． 怒气冲冲 ( http: / / www.21cnjy.com ) 想入非非 得意洋洋 轰轰烈烈 蹦蹦跳跳 吞吞吐吐 代代相传 亭亭玉立 遥遥相对 亮晶晶 水汪汪 气冲冲
【详解】本题考查词语仿写。
（1）ABCC式词语。前两个字不同，后两个字相同的四字词语。
ABCC式词语有：天网恢恢、议论纷纷、白雪皑皑、生机勃勃。
（2）AABB式词语。词语前两字一样，后两字一样的叠词。
AABB式词语有：星星点点、明明白白、多多少少、隐隐约约。
（3）AABC式词语。就是指前两个字相同，后面是两个不同的字。
AABC式词语有：头头是道、念念不忘、斤斤计较、欣欣向荣。
（4）ABB式词语。后两个字相同的词语。
ABB式词语有：亮闪闪、金灿灿、静悄悄、黑沉沉。
11． 雨 5##五 ③ ④ ① ②
【详解】本题考查查字典和多义字。
“零”部首： 雨，共13画。字用部首查字法，应先查雨部，再查去掉部首的5画。
（1）零用钱：零花的钱。通常指父母给小孩的，可由孩子自己自由支配的零碎的钱。零：部分的，细碎的，跟“整”相对。选择③。21·世纪*教育网
（2）零下：指温度低于零摄氏度，天气冷。零：某些量度的计算起点。选择④。
（3）零落：花叶凋谢，脱落。零：植物凋谢。选择①。
（4）一年零三天了：一年多三天。零：放在两个数量中间，表示单位较高的量之下附有单位较低的量。选择②。【出处：21教育名师】
12． 因为 所以 是 不是 不管 都 不是 而是21教育名师原创作品
【详解】本题主要考查学生关联词语的运用。
（1）“妈妈不知道我变成了树”与“ ( http: / / www.21cnjy.com )我有点儿高兴，又有些失望”两个分句之间存在因果关系，结合句意及语境分析可知，本题应填写：因为……所以……。
（2）“猫有你这条尾巴”与“你这条尾巴有 ( http: / / www.21cnjy.com )一只猫”两个分句之间是并列关系，前半句表示肯定，后半句表示否定，结合句意及语境分析可知，本题应填写：是……不是……。
（3）“挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，是什么样的”与“能钓上来”两个分句之间存在条件关系，结合句意及语境分析可知，本题应填写：不管……都……。
（4）“不想参加这次活动”与“实在抽不出 ( http: / / www.21cnjy.com )时间”两个分句之间是并列关系，前半句是结果，后半句是原因，结合句意及语境分析可知，本题应填写：不是……而是……。
13． 充满稚趣 用途 丰富而新奇有趣 童趣盎然 一棵树 美食
【详解】本题考查文章内容理解。
（1）《小真的长头发》一文通过天马行空的想象 ( http: / / www.21cnjy.com ),充满真挚情趣的问答,神奇夸张的语言讲述了小真的长头发所做的趣事。课文用充满稚趣的语言描述了小真想象当中的长头发的样子及用途,表现了小真丰富而新奇有趣的想象力,展现了一个又一个童趣盎然的美好画面。
（2）《我变成了一棵树》这 ( http: / / www.21cnjy.com )篇课文主要写了英英为了逃避妈妈催促自己吃饭,变成了一棵树,机智的妈妈用美食引诱她流下口水。故事充满了童趣,展现了孩子的天真想象,也令人感到温馨幸福。
14． 狼吞虎咽 万里无云 15．C
【解析】14．本题考查根据意思写四字词语。
（1）形容大口大口地啃着的词语有狼吞虎咽、大快朵颐等 。
（2）形容一丝乌云也没有的词语有万里无云、晴空万里等。
15．本题考查文章的理解与分析。
A．理解错误，“那可是我最喜欢吃的东西！”中的“！”流露出“我”的遗憾之情，因为“我”看到了爸爸在吃“我”最爱的糖醋排骨，自己却吃不到。
B．理解错误，“咕噜噜……”中“……”的作用是用于重复的词句的省略，此处省略“我”肚子“咕噜噜”叫的声音。
C．理解正确，小鳄鱼问小松鼠：“是你的牛奶打翻了吗？”小松鼠回答小鳄鱼：“你看，这不好好的嘛。”
16．B 17．哇，月亮的味道果然与我想象中的味道是一样的，太好吃了！ 18．月亮在水中的倒影 19．月亮会跳来跳去
【解析】16．本题考查对故事内容的理解。
有文章的开头“月亮，是什么味道呢？是甜的还是咸的？真想尝一口啊！”这句话可以知道，这个故事是从动物们的愿望出发展开想象的。故选B。
17．本题考查对文章的想象及表达。
要结合文章的内容展开合理的想象，语句要通顺，逻辑要合理，不能天马行空不着边际。如：咦，月亮的味道太奇妙了，比我想象中的要好吃到不知多少倍。www.21-cn-jy.com
18．本题考查对文章内容的理解。
结合生活中的经验，再结合文章的内容和结尾处这句话“这不是还有一个嘛，喏，就在水里，在我旁边呀！”就可以知道月亮是指在水中的倒影。【版权所有：21教育】
19．本题考查对文章内容的理解及拓展。
仔细阅读全文我们知道每当动物们快要够到 ( http: / / www.21cnjy.com )月亮的时候，月亮就会往上跳一跳，让小动物和大动物们费劲了力气，最后月亮小看了小老鼠，没有跳才被吃到了。由此我们可以从这个故事中知道月亮是最神奇的，它的神奇之处就是会“跳”。故答案是月亮会跳来跳去。
20． 一本有魔法的书
森林王国的集市上热闹非凡，尤其是狐狸先生的魔术店。
说起狐狸先生，那可是个大人物，他 ( http: / / www.21cnjy.com )是森林中的老板。他比大明星还要引人注目。这个魔术店在森林的最深处，样子像一个魔术师的帽子。他店里的东西稀奇古怪，小动物们都特别好奇。狐狸先生的行踪非常神秘。经常到人类的店里去买东西，有隐形的雨衣，有迷你手电筒，有随意变大变小的放大镜……
这不，狐狸先生这次竟然展示的是一本有魔法 ( http: / / www.21cnjy.com )的书。书的样子是长方形的，外壳是粉红色的，中间有一个爱心宝石，厚度有一个大字典这么厚。狐狸先生把书打开，大家都惊得目瞪口呆。书刚打开就有一道金色的光芒，这是一本故事书。只要你从里面选一个角色，就可以走进这个书里去冒险。想想就觉得刺激，小动物们都跃跃欲试。这本书不但可以走进去，还可以去旅行，遨游世界，去看无边无际的大海，去看瓦蓝瓦蓝的天空，去看金黄金黄的沙滩。他还是一个保护之神。如果有的人遇上危险，保护神就会来保护你。
这时大地开始摇晃，小动物们都知道地 ( http: / / www.21cnjy.com )震了，有的躲在桌子下面，有的不知所措到处乱窜，有的惊慌大叫。这时狐狸先生打开书叫大家躲进书里去，书里的景色很美啊，花红柳绿空气新鲜，非常漂亮。
就这样，大家都去光临狐狸先生的店，乐得他都合不拢嘴。
【详解】本题为自命题的想 ( http: / / www.21cnjy.com )象作文，要求从所提供的题目中选一个写想象故事，也可自拟题目写其他的想象故事。选择你擅长写的内容或最想表达的内容去写。无论写童话故事或自己的幻想，都要注意进行合理而丰富的想象，想象要合理，不能天马行空，胡编乱造，要符合生活实际。想象来源于生活而高于生活，结合现实生活，配以自己的想象，写出自己内心的童话世界或梦想。写童话作文或想象作文应和写记叙文一样，在写法上也要写“实”，要有“时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果”。即用现实生活记叙文的方法去写未来的生活，让人读了有身临其境之感。写想象作文也要重视语言文字的表达，章法结构，使人读起来能感到文通宇顺，条理清楚，给人留下深刻的印象。
①最好玩的国王：注意围绕“好玩”展开叙述；
②一本有魔法的书：可以展开想象这本书的魔法会带来什么变化，言之有理即可；
③小树的心思：说一说它的心思有哪些；
④手罢工啦：可从罢工的原因、罢工之后带来了什么变化展开叙述；
⑤滚来滚去的小土豆：说一说这个小土豆在“滚”中经历了什么；
⑥假如人可以冬眠：说一说人可以冬眠之后会发生什么事情。
写作思路如下：文章开头可想象一个情景 ( http: / / www.21cnjy.com )，由此展开联想；中间部分是全文的重点，要充分发挥想象，描述故事的发生、发展和变化，写出人物具体活动的新变化；结尾部分可抒发感情，总结全文。注意想象要合理、有趣，语句要通顺、连贯。
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