小学三年级语文(下)《古诗三首》练习题
一、我能写好字。
二、看拼音,写词语。
yì xiāng xiōng dì bào zhú měi féng
dēng gāo jiā jié jiǔ jiā mù tóng
三、在加点字的正确读音下打“√”。
屠苏(sǔ shū ) 桃符(dáo táo)爆竹(pào bào) 欲断魂(yù yǜ)
时节(jié jie) 酒家(jiǔ jioǔ) 牧童(mù mu) 雨纷纷(fēng fēn)
四、照 样子。组词。
例:付 符(音符) 附(附近)
鬼 ( ) ( ) 虫 ( ) ( )
西 ( ) ( ) 圭 ( ) ( )
五、读句子,在正确的汉字下面打“√”。
1、每当春节来临我国有张(帖 贴)春联,燃放(爆 暴)竹的习俗。
2、清明是我国的传(通 统)节日,有踏 青、扫(墓 暮)的习俗。
3、桃符是用桃木制成,上面绘有神(像 相),据说可以求福(辟 避)祸。
4、古时民间在重阳节有登高祈(富 福 )秋游(裳 赏)菊,佩插茱萸等习俗。
六、根据情节,在横线上填写诗句。
1、春节期间,灿烂的阳光照着家家户户,大家都在忙着更换桃符。这正像《元日》中诗
人王安石描写的那样: , 。
3、清明节是我国传统节日,也是扫墓祭祖的日子,这天细雨纷纷,行人心情愁闷,失魂
落魄,正如杜牧的诗句: , 。
4、中秋是团圆的节日,这天如果身在外地不能和家人团聚,那么在这月圆之夜,思念亲
人的游子总会想起王维的名句: 。 。
七、判断正误。
1、《元日》一诗描绘出一幅热闹,欢乐、万象更新的动人景象。 ( )
2、我国传统节日清明节有扫墓、踏青的习俗。 ( )
3、清明时节,诗人触景伤怀,所以借酒浇愁。 ( )
4、《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指山东省。 ( )
5、本课所选的三首古诗《元日》《九月九日忆山东兄弟》《清明》中都是关于传统节日
的。 ( )
八、根据诗意写诗句。
1、向人询问哪 里有酒家?牧童指了指远处的杏花树。
2、“我”一个客居异乡,每到重阳 节倍思念家乡的亲人。
3、江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上的行人个个神情凄迷,失魂落魄。
4、在阵阵鞭炮声中送走旧岁,迎来新年; 人们迎着和煦的春风。畅饮屠苏酒。
5、初升的太阳照耀着千家万户,人们忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。
九、根据课文内容填空,
1、爆竹声中一岁除, 。千门万户曈曈日, 、
2、 ,路上行人欲断魂。 ,牧童遥指杏花村。
3、《元日》这首诗通过描写 、 、 传统习俗来表现
(节日)热闹欢快的景象。《清明》这首诗反映 (节日)的情景。人们有
传统习俗。《九月九日忆山东兄弟》通过描写 、 传统习俗来表现
(节日 )对家乡亲人的思念之情
4、我独自一人在外地很多年,每到过年时我就会引用“ ,
。”这句诗来表达我的思念之情。
十、阅读理解。
( 一)课内阅读。
元 日
爆竹声中一岁除, 人屠苏。
千门万户曈曈日,总把 。
1、补充诗句。
2、《元日》的作者是 代诗人 。诗中描写的节日是 ,即农历 。
3、诗中写了 、 、 、 等一系列的仪式,加之太阳灿烂,
春风送暖,渲染了一种 的节日气氛。
4、“总把新桃换旧符”。在今天也就是更换春联,请你写一副对联,原新的一年会给农民带来吉祥好运。
(二)阅读古诗,回答问题。
除夜作
[唐]高 适
旅馆寒灯独不眠,客从何事转凄然。
故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
【注释】霜鬓:白色的鬓发。
选择:
1、这首诗描写的节日( )
A、中秋节 B、除夕 C、大年初一 D、元宵节
2、诗人所在的地点是( )。
A、故乡家里 B、异乡旅馆 C、故乡旅馆
3、这首诗表达的感情是( )
A、对新一年的希望 B、对岁月流逝的伤感
C、对家乡亲人的思念 D、对家乡的思念的年复一年自己老大无成的伤感
附参考答案
一、我能写好字。略
二、看拼音,写词语。异乡,兄弟,爆竹,每逢,登高,佳节,酒家,牧童
三、选正确读音。 sū,áo,bào,yù ,jié,jiǔ ,mù,fēn
四、照样子组词。魂(灵魂),魄(气魄) 蜻(蜻蜓),蝴(蝴蝶)
晒(晒太阳)洒(洒水) 佳(佳节) 挂(挂花)
五、选正确汉字 。1、贴,爆,2、统,墓 ,3、像,避,4、福,赏
六、填诗句。1、千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
2、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
3、独在异乡为异客。每逢佳节倍思亲。
七、判断正误。1、√,2、√,3、×,4、×,5、 √ ;
八、根据诗意写诗句。1、借 问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
2、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
3、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
4、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
5、千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
九、据文填空。略
十、阅读理解。(一)1、春风送暖,新桃换旧符。 2、宋,王安石,春节,农历初一。
3、爆竹,屠苏酒,桃符,蝉曈日,热闹, 4、略
(二)1、B,2、B,3、D