第四单元 核心素养达标
(时间:40分钟 满分:100分)
一、填一填。(每空1分,共18分)
1.在括号里填上合适的单位。
一本数学课本厚约6( )。 一个花瓶高约30( )。
一块玻璃的厚度约是5( )。 一根筷子长约2( )。
一栋楼房高约45( )。 北京到济南的距离约是400( )。
2.甜甜家到学校大约2000( ),合( )千米。
3.果果的身高是8分米,再长( )厘米,她的身高正好是1米。
4. 3米=( )分米 4分米=( )厘米
50厘米=( )分米 6厘米=( )毫米
80分米=( )米 9千米=( )米
( )毫米=4厘米 4米=( )厘米
5.[推理意识]爸爸比妈妈高2分米,丫丫比妈妈矮30厘米。爸爸比丫丫高( )厘米。
二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(12分)
1.[生活运用]阅读时,眼睛与书本的距离保持在( )比较合适。
①30毫米 ②3米 ③3分米
2.10枚邮票的厚度大约是3( )。
①厘米 ②分米 ③毫米
3.一只大雁每小时约飞行85( )。
①千米 ②米 ③分米
4.高速公路旁的标志牌上写着50( )。
①毫米 ②分米 ③千米
5.优优每天上学大约走400( )。
①千米 ②米 ③厘米
6.[应用意识]将两根长度都是50厘米的铁棒焊接成一根长铁棒(如图),焊接处长30毫米。焊接后的长铁棒长( )厘米。
①70 ②94 ③97 ④40
算一算,比一比。(12分)
1.算一算,填一填。(6分)
12米+9米=( )米 36厘米—26厘米=( )分米
32千米-25千米=( )米 1米—80厘米=( )分米
3千米—1000米=( )千米 1分米-7厘米=( )厘米.
2.在 里填上“>”“<”或“=”。(6分)
9分米 2米 50毫米 5厘米 2000米 2千米
700厘米 70米 800千米 1000米 37分米 3米7分米四按要求完成下面各题。(24分)
1.量一量,填一填。(12分)
(1)
这支蜡笔长( )厘米( )毫米 这把小刀长( )厘米( )毫米
(3)画一条比1分米短7厘米的线。
2.[应用意识]读一读果果的日记,把不合理的单位改正过来。(12分)
3月 10日 星期四 天气晴
今天吃完早饭后,我穿上妈妈给我买的长21分米( )的新鞋子,骑上长约162米( )的自行车去距离920厘米( )远的奶奶家。来到奶奶家后,我站在5米( )高的椅子上帮奶奶擦玻璃,玻璃长4毫米( ),不一会儿就擦完了。然后我骑着自行车,以每小时10分米( )的速度,高高兴兴地回家了。
五解决问题。(34分)
皮皮可能有多高 画“ ”。小精灵可能有多高 画“△”。(6分)
120毫米 12分米 133厘米 20分米
2.从乐乐家到游乐场走哪条路线近 比另一条路线近多少 (6分)
3.奇奇想知道一根柱子一周的长度,他拿来一根长6米的绳子,在柱子上绕了6周后,绳子还余下6分米。这根柱子一周的长度是多少分米 (6分)
4.一辆旅游车上午8:00从甲城开往乙城。
(1)这辆旅游车每小时行驶( )千米。(2分)
(2)这辆旅游车可能在什么时间到达乙城 (4分)
(3)如果下午2:30从乙城沿原路返回甲城,那么旅游车可能在什么时间回到甲城 (4分)
5.[易错题]妈妈把一条彩带剪成长度相等的小段,剪了4次,每次剪下一小段,每小段长8分米。这条彩带原来长多少分米 合多少米 (6分)
附加题(10分)
下面是5个大小相同的铁环连在一起拉紧后的图形,这5个铁环连在一起拉紧后长( )厘米。