2.7比例整理与复习导学案1 六年级数学下册-北师大版(含答案)

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名称 2.7比例整理与复习导学案1 六年级数学下册-北师大版(含答案)
格式 doc
文件大小 545.0KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-04-16 10:19:44

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文档简介

2.7比例整理与复习
(一)知识梳理
填空:
1、表示两个比相等的式子叫作( )。
2、判断了两个比是否成比例,看看这两个比的比值是否( )。
3、组成比例的四个数,叫作比例的( )。两端的两项叫作比例的( ),中间的两项叫作比例的( )。
4、在比例里,两个外项的积等于两个( )的积。
5、解比例的依据是( )。
6、一幅图的图上距离和实际距离的比,叫作这幅图的( )。
7、( )∶( )=比例尺 或
8、比例尺还可以用( )表示。
(二)题型、方法归纳与典例精讲
1、比例的意义。
例:下面哪几组的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。
12:18和8:16 0.2:0.5和5:7.5
2、比例尺的应用。
例:下面是某农场一个仓库的平面图。这个仓库的长是100米,宽是80米。这幅图的比例尺是多少?量一量,算一算。
3、运用比例解决实际问题
例:淘气调制了一杯糖水,糖与水的比是2:25,其中糖用了10克,调制这杯糖水用水多少克?
随堂检测
淘气把第一个三角形按比例缩小,得到第二个三角形,你能根据图中的数据写出不同的比例吗?
解方程。
18:0.2=x: 1.2:x=5:1.5
一辆汽车从A城开往B城。
比例尺1:5000000表示什么意思?
从A城到B城的实际路程是多少千米?
如果汽车平均每时行驶60千米,行驶9时能否到达B城。
4、中心广场四周建筑物图所表示。
医院距中心广场的图上距离是( )厘米;已知实际距离是200米,此图的比例尺是( )。
学校到图书城的图上距离是( )厘米,实际距离是( )米,如果淘气每分钟走50米,他从学校到图书城需( )分。
笑笑从电影院出来后经中心广场到百货商店,实际走了多少米?
游乐场在中心广场北偏东60°方向、距中心广场的实际距离约240米,请你在图中标出游乐场所在的位置。
参考答案
知识梳理
1、比例
2、相等
3、项 外项 内项
4、内项
5、比例的基本性质
6、比例尺
7、图上距离 实际距离 比例尺
8、线段
题型、方法归纳与典例精讲
1、不能组成比例
能组成比例 0.2:0.5=5:7.5
能组成比例
2、100米=10000厘米
4:10000=1:2500
答:这幅图的比例尺是1:2500。
3、解:设调制这杯糖水用水x克。
10:x=2:25
2x=10×25
X=125
答:调制这杯糖水用水125克。
随堂检测
1、略
2、18:0.2=x:
解:0.2x=18×
X=22.5
解:9x=18×4
X=8
1.2:x=5:1.5
解:5x=1.5×1.2
X=0.36
3、(1)图上距离1厘米表示实际距离50千米。
(2)解:设从A城到B城的实际路程是x厘米。
9:x=1:5000000
x=45000000
45000000厘米=450千米
答:从A城到B城的实际路程是450千米
(3)450÷60=7.5(时)
答:9时能到达B城。
(1)2.5 1:8000
(2)8.5 680 13.6
(3)1.5+3=4.5(厘米)
4.5×8000=36000(厘米)=360(米)
答:实际走了360米。
(4)24000÷8000=3(厘米)