(共23张PPT)
第六单元 · 第2课
朱德的扁担
朱
zhū
dé
德
学习字词,夯实基础
扁
biǎn
担
dàn
学习字词,夯实基础
“担”在扁担中读轻声
志
zhì
伍
wǔ
学习字词,夯实基础
泽
zé
仗
zhànɡ
学习字词,夯实基础
敌
dí
抽
chōu
学习字词,夯实基础
陡
dǒu
难
nán
学习字词,夯实基础
料
liào
敬
jìnɡ
学习字词,夯实基础
疼
ténɡ
学习字词,夯实基础
志
料
仗
伍
扁
陡
敬
朱
德
敌
疼
担
抽
难
泽
学习字词,夯实基础
biǎn
dàn
zhì
扁
伍
wǔ
志
担
(扁豆)
(担子)
(志向)
(队伍)
shī
jūn
zhàn
师
士
shì
战
军
(老师)
(军人)
(战士)
(士兵)
学习字词,夯实基础
1.事情发生在什么时候?什么地方?
2.为什么要下山挑粮?
3.挑粮是一件容易的事情吗?为什么?
4.为什么大家越发敬爱朱德同志?
再读课文,思考问题:
再读课文,查体感知
1928年,朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛泽东同志带领的队伍会师了。红军在山上,山下不远处就是敌人。
时间
人物
地点
1.事情发生在什么时候?什么地方?
说明了当时环境的险恶,为下文挑粮作铺垫。
再读课文,查体感知
井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。
2.为什么要下山挑粮?
生活艰苦,吃粮很困难。
再读课文,查体感知
从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。可是每次挑粮,大家都争着去。
远
3.挑粮是一件容易的事情吗?为什么?
险
难
积极
为后文藏扁担做铺垫
再读课文,查体感知
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。
同甘共苦
4.为什么大家越发敬爱朱德同志?
再读课文,查体感知
朱德的穿着和行动说明了什么?
朱德同志身先士卒,与战士们同甘共苦。为了粉碎敌人的围攻,朱德同志不畏艰险与战士们一道下山挑粮,一样穿草鞋戴斗笠,并挑起满满的一担粮食。老一辈无产阶级革命家的光辉形象生动地展现在我们面前,这也是战士们敬爱他的原因。
再读课文,查体感知
“整夜整夜”说明了什么?
“整夜整夜”说明了朱德不能和战士们一样按时睡觉,他比战士们更辛苦、更劳累,也说明了当时形势非常严峻。
再读课文,查体感知
大家为什么藏了那根扁担?
战士们心疼自己的军长,怕他太劳累,就把他的扁担藏起来。从中可以体会到战士们对朱德同志深切的爱戴之情。
再读课文,查体感知
不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
再读课文,查体感知
朱德见自己的扁担不见了,他知道这一定是战士们心疼他,不让他挑粮。于是他又找来一根扁担,还写上了“朱德的扁担”五个字,表明了他挑粮的决心。
你觉得朱德是一个怎样的人?
再读课文,查体感知
把这个故事讲给家人听,并说说你从中学到了什么?
再读课文,查体感知
再见