11.《赵洲桥》同步练习（含答案）

小学三年级语文（下）《赵州桥》练习题
一、我能写好字。
二、看拼音，写词语。
zhào xiàn gōng jiàng shè jì lì shǐ ér qiè
suǐ cháo zhì huì shěng shì wén míng jiān gù
三、用“√”为带点字选择正确的读音。
前爪（zǎo zhǎo） 石拱（gǒng gōng） 横跨（hèmg héng）
安济（jǐ jì） 设计（sè shè） 智慧（zhì zì）
建桥史（shì sì） 创举（chuàng chàng） 石匠（jiàng jàng）
四、给加点多音字选择正确的读音打“√”。
1、表姐大学毕业远嫁辽宁省（shěng xǐng），当姑妈生病身边没人照顾时，她常常不
得不请假省（shěng xíng）亲，这时她常常反省（shěng xǐng）年轻时作为独生
子女的自己太过自私。
2、这种设计，在建桥史上是个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水
冲毁，又减轻了桥身的重量，节省（shěng xǐng）了石料。
3、有的刻着（zhe zháo）两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的火花。
4、小猫没回家，妈妈很着（zhe zháo）急。
5、螃蟹总是横（héng hèmg）着走，我们做人可不能这么蛮横（héng hèng）。
6、有的刻着两条飞龙，前爪（zhǎo zhuǎ）相互抵着，各自回道遥望。
五、辨 字组词。
省（ ） 济（ ）设（ ）县（ ）洲（ ）
雀（ ） 挤（ ）没（ ）具（ ）州（ ）
六、选词填空。
创造 创举 建造
1、赵州橋这种设计，在建桥史上是一个（ ）。
2、中国人民用自己的双手和智慧（ ）了辉煌的历史。
3、这是随朝的石匠李春设计和和参加（ ）的，到现在已经有一千四百多年了。
七、赵州桥明信片，理解课文内容，根据世界闻名的赵州填空。
1、名称： ，又叫 。
2、式样： 桥
3、地理位置：
4、设计者：
5、历史： 年。
八、选择。
1、“创举”是指从来没有过的举动，为什么说这是一个创举？多选（ ）
A、赵州桥是联拱石桥，其他的桥都不是。
B、赵州桥的设计既减减轻了流水对桥身的冲击 力，以减轻了桥身的重量，节省了
石料。
C、赵州桥除了一个拱形的大桥洞，下面还有一个桥墩。
D、平时，河水从大桥洞中流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥 洞流过，利于
泄洪。
2、“（ ）李春在建桥中遇到很多问题，（ ）他把这些问题一一解决了。”这
句话手里在 内应填写的关联词语是（ ）
A、不但……而且…… B、因为……所以…… C、虽然……但是……
3、“桥长五十多米，有九米宽，中间行车马，两旁走人。”运用（ ）的说明方法，写
出了赵州桥的长度和宽度，体现了桥的雄伟。
A、列数字 B、打比方 C、举例子
4、“全部用石头砌成，下面没有桥墩”。说明了桥的设计（ ）
A、精美 B、精巧 C、美观
5、“赵州桥 体现了劳动人民兵智慧才干，是我国宝贵的遗产.”点明赵州桥的价值，赞
扬了劳动人民的（ ）
A、智慧和才干 B、爱劳动的品质
九、按要求写句子。
1、这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词语造句）
2、赵州桥是由隋朝的石匠李春设计的，（缩句）
3、赵州桥是石拱桥 。（扩句）
十、根据课文内容填空。
1、《赵州桥》是一篇说明 文。它从（ ）和（ ）两方面介绍了
（ ）的赵州桥。全文层次清晰、重点突出，通过对赵州桥（ ）设计特点的
说明，赞扬了我国古代劳动人民的（ ）。
2、赵州桥 体现了（ ）的智慧和才干，是我国（ ）的（ ）。
十一、阅读理解。
(一)课内阅读。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米宽，中间行车马 ，两旁走人。这么长和桥，全部用石头砌成，下面没有桥 墩 ，只有一个拱形的大桥 洞。横跨 在三二虎 一米多宽的河面上。大桥洞顶上有左右两边，还各有两个拱形的小桥 洞。平时，河水从大橋洞流过，发在水的时候，河水还可以从四个小桥桥洞流过，这种shè jì（ ），在建桥史上是一个chuàng jǔ（ ）既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，节省了石料。
这座桥不但坚固，而且美观。桥 面两侧有石栏，样板上雕刻着精美的图画； 有的刻着两条互相缠绕的龙，嘴里吐出美丽的火花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动。真像活了一样。
1、在括号里填上正确的词语。
2、选文第一段中“这种设计”指的是（ ）
A、赵州桥全部用石头砌成。 B、赵州桥下面没有桥墩
C、赵州桥大桥洞顶上左右两边知有两个小桥洞。
3、选文第二自然段是围绕哪句话写的？请用“ ”画出来。这一段写出了赵州桥的 特点，作者通过 把这一点写清楚的。
4、如果你是设计师，你会雕刻出怎样精美的图案？仿照文段句式写一写。
栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着 ；有的刻着 ；还有的刻着 。
（二）阅读短文，回答问题
卢沟桥的狮子
北京人有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清，”这座狮子多得数不清的桥 ，建于1189年。这是一座联拱石桥 ，总长2023年4月15日 星期六66米，，有281根望 柱，每根柿子上都雕刻着狮子，要不仔细数，真是数不清呢！
这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米，小的只有几厘米，甚（shen）至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各为相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声； 有的小狮子偎依在母狮子怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子身后，好像正在做有歧出的游戏； 还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪 子按在地上……
卢沟桥狮子大小 不一，形态各异，分化瓦解很难数清楚，从早到晚 文物工作者已经数清了，总共有501只。
卢沟桥是“七七事变”发生 地。1937年7 月7日，侵华日军向中国军队挑衅，驻扎在宛平的中国军队奋起反击。这是中华民族全面抗战的起点。正是由于这件事，卢沟桥成为中国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。
1、联系上下文，理解词语。
形态各异：
2、填空。
A、卢沟桥是一座 ，它最大的特点是 。
B、短文开头引用 ，是这了说明 。
3、用“ ”画出第二自然段的中心句。这段话是从 和 两个
方面来写狮子的。
4、文中有一处省咯号，它表示 。
5、卢沟桥为什么成为我国人民永远难忘的一处具有历史 意义的建筑？
附参考答案
一、我能写好字。略
二、看拼音写词语。赵县，工匠，设计，历史，而且，隋朝，智慧，省市，文明，坚固。
三、选正确读音。zǎo，gǒng ，hèmg ，jǐ ， shè，zhì ， sì，chuàng ，jiàng，
四、选多音字正确读音。1、shěng， xíng，xǐng，2、shěng，3、zhe ，4、 zháo，
5、héng ，hèng，6、zhuǎ
五、组词。省市，麻雀，救济，拥挤，设计，没有，县区，具有，欧洲，广州
六、选词填空。1、创举，2、创造。3、建造
七、1、赵州桥，安济桥 2、石拱桥 3、河北赵县 4、隋朝石匠李春，
5、一千四百多年
八、选择。ABD，C，A，B，A
九、按要求写句子。1、这顿饭不但香喷喷，而且非常好吃。
2、赵州桥是由李春设计 的。
3、赵州桥是一座不但坚固 ，而且美观的石拱桥。
十、按课文填空。略
十一、阅读理解。（一）1、设计，创举，2、C。 3、这座桥不但坚固，而且美观, 美观。
有的……有的……还有的……” 4、略
（二）1、形状各不相同，姿态也不一样，2、联拱石桥，狮子多，3、北京人歇
后语，这座桥狮子多， 3、这些狮子真有意思，大小。形态 4、说不
完， 5、这是中华民族全面抗战的起点