山西省忻州市名校2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试卷（含解析）

山西省忻州市名校2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试卷
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1、清朝乾隆以前，番薯的种植范围局限在长江以南各省，在乾隆时期的半个多世纪里，番薯的推广极为迅速，全国除甘肃及边疆地区外，各省都已先后引种。这一变化有助于( )
A.解决南北经济发展不平衡问题 B.缓解人口增长的压力
C.不断扩大中国对外贸易的规模 D.国内统一市场的形成
2、在1833年工厂法颁布以前，英国儿童每天至少要工作12小时以上，有时会达到14、15小时以上，遇到工作任务特别繁忙的时节，儿童们甚至一天要连续工作18小时。这反映了当时英国( )
A.经济发展带来新的社会问题 B.成年劳动力的严重短缺
C.未成年人自主意识尚未形成 D.社会贫富差距不断扩大
3、在两河流域的乌尔城遗址曾经发掘出一块某商人亲手记账的石板。上面记载他向另一名商人借了一百盎司白银，将其投资在一个为宫廷及神庙提供面包和谷物的烘焙店里。三年后不仅连本带利还清了债务，而且还拥有该烘焙店的股权，持续获利。这体现了古巴比伦时期( )
A.民间高利贷盛行 B.宫廷生活的奢靡 C.崇富思想的弥漫 D.商人的理财智慧
4、明朝中期以后，各地客商汇集于苏州的盛泽和震泽，松江的枫泾、朱泾和朱家角，杭州的唐栖等镇，把当地有代表性的手工业品远销到全国各地。这反映了此时期( )
A.地域性商帮出现 B.对外贸易发达 C.工商业市镇兴起 D.经济重心南移
5、根据下表可知，大运河的开凿( )
开凿时间 河道走向 起止点
隋朝运河 隋炀帝时期 以洛阳为中心点，呈纵横形状 涿郡-余杭
元朝运河 元世祖时期 呈南北垂直形状 大都-杭州
A.加快了经济重心不断南移的步伐 B.促进了南北方的经济文化交流
C.推动了封建王朝统治区域的扩大 D.扩大了中华文明的国际影响力
6、“筵”和“席”都是西周时期宴饮时铺在地上的坐具，筵长、席短。铺设好坐具后，再将作用类似小餐桌的“案”“几”等放置在筵、席之上，一人一案，贵族们按礼仪分开落座、分开进食。这一举措有助于( )
A.降低传染病传播风险 B.规范民众日常行为
C.扩大儒学的社会影响 D.缓解贵族内部矛盾
7、据统计，1700-1825年间，英国所建的医院或治疗所达154个之多，综合性医院和专科医院也开始在全英国范围内建立起来。由此可以推知，这一时期英国( )
A.福利国家制度逐渐建立 B.城市生活环境恶化
C.医疗卫生保障制度完善 D.医疗服务范围扩大
8、中国史书万卷，字里行间都是“家国”二字。无论社会变迁沧海桑田，不管乡野小农高官巨贾，人皆知“万物本乎天，人本乎祖”的规则，都遵循“敬天法祖重社稷”的古训。下列能体现家国情怀的是( )
A.人君为政，在于得民 B.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
C.同则相亲，异则相敬 D.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺
9、顾炎武在其著作《日知录》中提到，作本书的目的是“明学术，正人心，拨乱世，以兴太平之事”，据此可知，顾炎武的学术宗旨是( )
A.格物致知 B.慎明思辨 C.经世致用 D.反对专制
10、20世纪90年代，考古学家严文明提出，中国史前时代形成了一个以中原为核心（花心），包括不同经济文化类型和不同文化传统分层次联系（东夷、百越等文化处于第二或第三层，是花瓣）的重瓣花朵式格局（如下图所示）。这体现了中华文化的( )
A.本土性 B.多样性 C.连续性 D.独立性
11、佛教强调罗汉、菩萨、佛这三个神灵层次构成依次提高的系统。但传入中国后，由于宗法社会的特殊性及人们传统的思维观念影响，导致观音由男变女，成了送子娘娘，整个佛教的神灵崇拜系统也因此而调整。这种变化反映了( )
A.佛教的本土化趋势 B.佛教传入中国后背离基本教义
C.三教合一局面出现 D.佛教在中国以女性信徒居多
12、公元7世纪，新罗统一，定儒学为“国学”，15世纪，朱子学说成为朝鲜的统治理念。公元8世纪初，日本颁布《学令》，规定在大学或国学推行经书教育，以《论语》《孝经》等为必修课。这反映了( )
A.东亚文化互相融合 B.中华文化的辐射作用
C.中外文化交流加强 D.华人移民的历史贡献
13、英国学者李约瑟曾说：“试问若无火药、纸、印刷术和罗盘，我们将无法想象，如何能消灭欧洲的封建主义，而产生资本主义。”李约瑟意在说明，四大发明( )
A.是资本主义产生的根源 B.提升了中国的国际影响力
C.决定了欧洲的发展方向 D.推动了欧洲的近代化进程
14、古代两河流域，祭司是社会各阶层中的权贵者，掌握多种权力和大量土地资源，所以当城市国家建立时，要么是祭司成为国王，要么是国王依赖祭司。这反映了古代两河流域( )
A.等级分明 B.宗教色彩浓厚 C.王权衰弱 D.生产力落后
15、莎草纸起源于古代埃及，大约在公元前650年左右传入希腊并很快成为古代地中海地区一种通用的书写材料。罗马帝国时代，对埃及的占领使莎草纸很快遍及帝国境内，从不列颠到两河流域的广袤疆域里都使用莎草纸。据此可知，莎草纸( )
A.提升了古埃及国际地位 B.是古埃及重要的经济来源
C.促进了文明的交流传播 D.是最早的成熟的造纸技术
16、阿拉伯帝国的地理学家不仅将以亚里士多德和托勒密为代表的古希腊、罗马地理学加以发挥，再通过西班牙和西西里岛传回西方，而且把在本国形成或发展的地圆说、潮汐成因学说、天文学、磁针罗盘和准确的制图术传入西方。据此可知，阿拉伯文化( )
A.反映了东西方的文化冲突 B.成为欧洲文明的源头
C.促进了世界文明交融发展 D.引领世界文化的潮流
17、希罗多德虽然在《历史》中还有不少神定论和宿命论的思想，但他已经认识到历史活动的主体是人而不是神，是人以自己的思想和行为创造了自己的历史。同样的，修昔底德也认为历史上的成败兴衰是由人事决定的。这体现了( )
A.理性著史的精神 B.个人主义的泛滥 C.民主政治的进步 D.希腊史学系统化
18、中世纪初期，几乎西欧每一所修道院都设有抄写室和图书馆，抄写成为僧侣在祈祷之外最重要的工作，抄写的内容主要是宗教方面的书籍，包括《圣经》、圣徒的著作等，但也有部分世俗文化作品，如古罗马诗人维吉尔、奥维德的诗，历史学家李维等的历史著作等。这反映了中世纪教会( )
A.促进了科学技术的发展 B.控制了西欧的社会精神
C.垄断了西欧的文化教育 D.有利于欧洲文化的传承
19、《摩奴法典》约编成于公元前2世纪—公元2世纪，是古印度有关宗教、道德、哲学和法律的汇编，它以神话的形式确立种姓制度，阐述各种姓的不同地位、权利和义务，并以此规范人们的行为，这表明( )
A.种姓制度影响深远 B.种姓制度受到法律保护
C.印度缺乏人文主义 D.法律注重维护私有财产
20、日本平安朝时期（794-1192年），白居易的诗集在日本广为流传，“凡谈及诗文者，言必称《白氏文集》”，朝廷设立了《白氏文集》的讲座，而参与者就有日本天皇。同一时期，日本诞生了历史上最伟大的文学作品-《源氏物语》。这说明( )
A.日本文化深受中国文化的影响 B.日本文化开始儒家化
C.《源氏物语》抄袭《白氏文集》 D.日本文化具有多样性
21、印加本是一个位于库斯科的小部落，11-14世纪逐渐兼并周边部落，发展壮大。这期间，印加人吸收了奇穆人的灌溉技术，蒂亚瓦纳科人的石材打磨技术，瓦里人的城市设计规划技术等。由此可见，印加帝国的崛起得益于( )
A.重视经济贸易 B.实行君主专制 C.农业发展繁荣 D.吸收外来文化
22、下图是古代某一人类迁徙路线图，据图并结合所学判断，这是一幅( )
A.匈奴人迁徙路线图 B.日耳曼人迁徙路线图
C.印欧人迁徙路线图 D.大月氏人迁徙路线图
23、公元4-6世纪，日耳曼人大规模地进入罗马帝国境内，给东罗马帝国以沉重打击，并一举摧毁了西罗马帝国，在西欧建立了一系列“蛮族”王国。日耳曼人大迁徙( )
A.使日耳曼人封建制度走向瓦解 B.导致欧洲民族国家的形成
C.促进了区域文化的碰撞与交流 D.征服了古罗马帝国的文化
24、顺治十八年（1661年）五月，郑成功攻取台湾的同时即“招沿海居民之不愿内徙者数十万人东渡，以实台地”。郑氏集团溃败后，清廷积极招垦，大幅降低田赋，鼓励移民台湾，故闽粤汉人又大量移民台地。这两次台湾移民( )
A.表明清廷海禁政策松弛 B.促进了台湾地区的开发
C.消除了民族文化的差异 D.驱逐了西方的殖民势力
二、材料题
25、阅读材料，完成下列要求。
材料一：美国工业革命开始于19世纪初的棉纺织业部门。当时北部各州率先成为美国的纺织基地。到19世纪50年代，美国北部已经能够用机器制造机器。随着工厂制度的建立和大批新型工厂的出现，农村人口涌向城市，1820年美国八千人以上的城市有13个，城市人口占总人口的7.2％，到1870年增至663个，城市人口占总人口的25％。期间，美国政府不仅吸引大批外国移民来到美国，带来先进的科学知识和生产技术，使全国人口和国内市场明显扩大，还掀起改善交通运输的浪潮，包括修筑公路、铁路和开凿运河，连接沿海城市，并打开了东、西部的通道，改善了城市之间的交通和贸易。
——摘编自赵明杰《浅析美国的工业革命与城市化进程》
材料二：对于中国近代的城市化发展而言，西方资本主义的入侵完全是一种外在的因素。受西方殖民者入侵的影响，中国近代城市化不仅不可能处于那种自身独立发展的态势，而且必然带有明显的殖民地色彩，而在一个自给自足的自然经济结构中展开的城市化运动又是一个畸变多态、步履维艰的社会变迁过程。如果说，农村人口向城市的流动是城市化发展的必要历史前提，那么，这种流动也是工业化发展不可或缺的历史条件。反观中国近代的工业化却大大落后于城市化的发展水平，瑞士学者保罗·贝罗赫曾言道，“在20世纪初，中国城市化的水平还比第三世界其他地方低得多”。
——摘编自行龙《近代中国城市化特征》
（1）根据材料一并结合所学知识，简述美国工业革命对城市化进程的影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳近代中国城市化的特征。
26、阅读材料，完成下列要求。
材料一：明清之际，西方传教士来到中国，他们以学术作为传教的先导，带来了迥异于中国传统文化的新的科学和哲学思想。一些进步知识分子被西方学术所吸引，渴望得到摆脱社会危机的启示。统治阶级中的某些人也企图通过学习西方的科学技术，维护皇权和大一统。其中最有代表性的是明末的徐光启和清初的康熙皇帝。这些活动影响和启发了明清之际的启蒙思想家，促进了中国学术思想由古代向近代的转变。
——摘编自吴乃华《明清之际的西学东渐》
材料二：1840年的鸦片战争，古老中国的国门被西方列强的坚船利炮强行打开，中国人被迫感悟到这样一个不容回避的事实：落后就要挨打。“师夷之长技以制夷”代表了一批先进的中国人的呼声，为此了解西方，走向世界，成为中国历史发展的必然趋势。西学输入，或由政府规划，或出个人胸臆，尽管他们终极目标各有不同，但从中国实际出发，比较中西异同，引进西学改造中国的操作原则却有相通之处。中国社会的变动曲线，也就成了西学东渐的主线。
——摘编自熊月之《晚清西学东渐史概论》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析明末清初西学东渐得以形成的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明晚清西学东渐的主题。
（3）根据材料一、二并结合所学知识，简析明末以来西学东渐对中国社会的影响。
27、阅读材料，完成下列要求。
材料一：秦朝在数百年时间里进行过多次移民活动，秦惠王十三年，秦攻占巴蜀地区，“移民万家实之”，这是秦朝首次大规模向南进行领土扩张。秦始皇三十三年，移民五十万迁往“桂林、象郡、南海”，三十五年“因徙三万家丽邑，五万家云阳”，三十六年“徙北河榆中三万家”。这些移民活动皆是强制性的迁移，都是为其政治目的服务。秦朝的移民政策与其国家实力增长之间形成了良性循环关系，军事征服、移民占领、军事再征服、移民再占领，秦朝通过这种模式一步步扩张领土，进而取得了相对于其他六国的一国独大优势。
——摘编自张昭、刘娜《秦朝政治性移民的再分类、比较优势及其后世影响》
材料二：明末清初，巴蜀地区由于受到长期战乱、瘟疫、灾害等方面的肆虐和破坏，社会和生态环境受到重创，人口急剧凋零，出现了“地旷人稀”的局面，为了尽快恢复和重建巴蜀地区，清政府从土地、农业、户籍等方面制定了相对优惠的政策，鼓励移民填川。在此背景下，大量湖广、江西、福建、山陕等省移民进入巴蜀地区，由于湖广籍移民所占比例较大，所以这场移民运动又称为“湖广填四川”。这场移民填川运动时间开始于康熙十年（1671年），基本结束于乾隆四十一年（1776年），时间之长，移民来源之广泛，移民数量之多，是我国历史上人口迁移的典型。也正因如此，清代巴蜀地区形成了“五方杂处”的移民格局，对巴蜀地区的社会经济文化等各方面产生了深刻的影响。
——摘编自马佩佩《清代山陕移民对巴蜀地区的社会经济文化影响》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括秦朝移民的特点及影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析清初“湖广填四川”运动形成的原因及影响。
参考答案
1、答案：B
解析：结合所学可知，乾隆年间清朝人口急剧增长，而番薯属于高产作物，番薯在全国各地的推广种植有利于缓解当时人口急剧增长带来的压力，故B项正确；明清时期，南方经济重心的地位得到巩固和发展，排除A项；明清时期，厉行“海禁”政策，对外贸易渐趋萎缩，排除C项；番薯在中国的广泛传播与国内统一市场无关，排除D项。
2、答案：A
解析：根据材料信息“在1833年工厂法颁布以前，英国儿童每天至少要工作……小时以上”可知，工业革命期间，英国不仅大量使用童工劳动，而且童工的劳动强度严重超标，影响儿童正常成长，这势必成为当时社会新的问题，故A项正确；B项中“严重短缺”的说法在材料中没有体现，排除；C项与材料主旨不符，排除；题干中未涉及贫富差距，排除D项。
3、答案：D
解析：材料中的这位乌尔城商人的案例是一个集借贷、投资、入股、合资、还贷、盈利于一体的成功案例，体现了该商人高超的理财智慧，故D项正确。材料没有涉及“高利贷”“宫廷生活”，排除A、B两项；商人投资理财不代表当时崇富思想弥漫，排除C项。
4、答案：C
解析：根据题干信息“各地客商汇集……等镇”“把当地有代表性的手工业品远销到全国各地”可知，明朝中后期，江南地区出现工商业市镇，故C项正确。题干中未提及商帮的发展概况，排除A项；B项中“对外贸易”的说法与题干中的信息“远销到全国各地”不符，排除；经济重心南移在南宋时期即已完成，排除D项。
5、答案：B
解析：根据图表中的“起止点”可知，大运河的开凿有利于加强南北方的经济文化交流，故B项正确；经济重心南移完成于南宋时期，早于图表中“元朝运河”开凿的时间，排除A项；图表中的“隋朝运河”和“元朝运河”均开凿于其领土范围内，排除C项；图表中未提及开凿大运河的世界性影响，排除D项。
6、答案：A
解析：根据材料“一人一案”“分开进食”等信息可知，西周时期，贵族宴饮时实行分餐制，这有利于降低传染病的传播风险，故A项正确；B项中“民众”的说法与题干中的关键词“贵族们”不符，排除；儒学形成于春秋晚期，排除C项；D项与材料主旨不符，排除。
7、答案：D
解析：根据可以推知，这一时期，英国医疗服务范围逐渐扩大到英国全域，故D项正确；A项发生于第二次世界大战结束后，晚于题干中的时间段“1700-1825年”，排除；题干中的“全英国范围”不仅限于城市，排除B项；C项中“完善”的说法过于夸大化，排除。
8、答案：D
解析：根据材料并结合所学可知，“位卑未敢忘忧国”体现了家国情怀，故D项正确。“人君为政，在于得民”属于民本思想，排除A项；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”体现的是自强不息，排除B项；“同则相亲，异则相敬”体现的是和而不同，排除C项。
9、答案：C
解析：根据材料可知，顾炎武作《日知录》的目的是“明学术，正人心，拨乱世，以兴太平之事”，也就是学以致用，故C项正确。A、B、D三项都与材料无关，排除。
10、答案：B
解析：根据材料可知，中华文化是以中原文化为核心，以东夷等文化为辅助的多层次的文化格局，这体现的是中华文化的多样性，故B项正确。材料不涉及中华文化的本土性、连续性和独立性，排除A、C、D三项。
11、答案：A
解析：根据材料可知，佛教的神灵结构在传入中国后做了调整，而且观音菩萨也由男变女，这都是受中国社会的特殊性以及传统观念的影响，反映的是佛教的本土化趋势，故A项正确。B项说法不符合史实，排除；材料没有涉及道教，所以不存在三教合一，排除C项；D项属于无中生有，排除。
12、答案：B
解析：材料反映了中华文化尤其是儒学对新罗和日本的影响，说明中华文化具有强大的辐射作用，故B项正确。材料体现的是新罗、日本向中华文化学习，而不是相互交融，排除A项；材料主旨是中华文化对新罗、日本的影响，而不是文化交流，且“加强”一说无从体现，排除C项；材料不涉及华人移民，排除D项。
13、答案：D
解析：根据材料并结合所学可知，中国古代四大发明推动了欧洲封建主义的灭亡和资本主义的产生，促进了欧洲的社会转型，推动了欧洲的近代化，故D项正确。A、C两项说法过于绝对，排除；B项与材料主旨不符，排除。
14、答案：B
解析：据材料“古代两河流域，祭司是社会各阶层中的权贵者，掌握多种权力和大量土地资源，所以当城市国家建立时，要么是祭司成为国王，要么是国王依赖祭司”并结合所学可知，古代两河流域的祭司是社会各阶层中的权贵者，掌握多种权力和大量土地资源，祭司具有独特的地位，这是由于祭司负责与神明沟通，代表神明意志，由于人们对神的恐惧和希望，便产生了对祭司的依赖，由此可知，古代两河流域的宗教色彩浓厚，B项正确；材料主旨是“两河流域祭祀阶层的地位”，未涉及其他等级，故等级分明说法与材料不符，排除A项；材料未涉及王权衰弱，而是强调“要么是祭司成为国王，要么是国王依赖祭司”，排除C项；生产力落后在材料中没有体现，排除D项。故选B项。
15、答案：C
解析：根据材料可知，莎草纸作为一种书写媒介，从埃及传播到希腊再传播到罗马帝国境内，这促进各地的经济文化交流，有利于人类社会的发展，故C项正确。在莎草纸传播过程中，埃及先后被亚历山大帝国和罗马帝国征服，其国际地位并没有提升，排除A项；莎草纸的传播过程是否经历了贸易销售，材料中没有体现，所以得不出B项结论；莎草纸并不是成熟的造纸技术，排除D项。
16、答案：C
解析：根据材料可知，阿拉伯帝国的地理学家既吸收发展了古希腊、罗马的地理学知识，又将本国或传入本国的先进的地理学说及技术传到西方，这促进了世界文明的交融发展，故C项正确。材料强调的是东西方文化的交流，而非冲突，排除A项；欧洲文明的源头是希腊文化，排除B项；D项在材料中无从体现，排除。
17、答案：A
解析：根据材料可知，希罗多德和修昔底德都认识到人是历史活动的主体和历史发展的动力，神话开始逐渐退出历史舞台，这体现了一种理性著史的精神，故A项正确。强调历史以人为主体并不意味着个人主义的泛滥，排除B项；材料不涉及民主政治，排除C项；希罗多德和修昔底德时期，希腊史学才正式形成，尚未系统化，排除D项。
18、答案：D
解析：根据材料可知，中世纪西欧教会的僧侣专注于抄写经书和古罗马诗、历史作品，这对于欧洲文化的传承具有一定的积极作用，故D项正确。中世纪基督教会宣扬神学，打击“异端”，不利于科学技术的发展，排除A项；B项不符合材料主旨，排除；除了基督教会，中世纪时期的大学也具有文化教育的作用，排除C项。
19、答案：B
解析：根据材料可知，《摩奴法典》对不同种姓有着明确规定，种姓制度作为一种社会等级制度被整个社会所接受，说明种姓制度在当时是受法律保护的，故B项正确。材料不涉及种姓制度的影响，排除A项；只是通过种姓制度一例不能说明印度文化缺少人文主义，排除C项；结合所学可知，种姓制度并不保护低种姓者的利益和财产，排除D项。
20、答案：A
解析：根据材料可知，平安朝时期日本热衷于研究白居易的诗集，这也对日本文学产生了重要影响，诞生了最伟大的文学作品——《源氏物语》，可见白居易的作品对日本文化影响很大，故A项正确。日本研究白居易诗集不是儒家化的表现，排除B项；C项说法不符合史实，排除；材料体现的是日本文化的融合性创造性，不涉及多样性，排除D项。
21、答案：D
解析：根据材料可知，印加人通过吸收周边部落的先进技术，不断发展壮大，故D项正确。材料不涉及经济贸易、君主专制和农业繁荣，排除A、B、C三项。
22、答案：C
解析：根据图中迁徙的出发点以及迁徙路线可知，这是古代印欧人的迁徙路线，故C项正确，排除A、B、D三项。
23、答案：C
解析：根据材料并结合所学可知，日耳曼人的大迁徙虽然导致了西罗马帝国的灭亡，但在这一过程中，日耳曼文化与罗马文化相互碰撞交流，促进了区域文化的发展，故C项正确。日耳曼人大迁徒处于日耳曼原始氏族社会瓦解的前夕，封建制度尚未确立，排除A项；欧洲民族国家是在中世纪后期逐渐出现，排除B项；日耳曼人的迁徙并没有征服罗马文化，而是吸收融合了罗马文化，排除D项。
24、答案：B
解析：根据材料并结合所学可知，不论是郑成功时期招揽沿海居民迁徙台湾，还是康熙时期政府鼓励移民台湾，这些移民都对台湾的开发发展做出了贡献，故B项正确。康熙时期的台湾移民是政府鼓励的结果，不代表海禁政策的松弛，排除A项；移民的到来丰富了台湾地区的文化，并不是消除民族文化差异，排除C项；郑成功收复台湾就已驱逐了西方殖民势力，排除D项。
25、答案：（1）影响：工业革命带来机器生产和工厂制度的建立，吸引大批农村劳动力和国外移民涌入城市，推动了城市化进程；工业革命促进了城市交通条件的改善和交通运输工具的革新，有利于城市化扩张。
（2）特征：在外力作用下形成（或答“深受西方列强入侵影响”）；发展进程艰难缓慢；工业化水平偏低；在自然经济占主导地位的经济结构中展开。
解析：（1）影响：根据材料“随着工厂制度的建立和大批新型工厂的出现，农村人口涌向城市”可分析出工业革命带来机器生产和工厂制度的建立，吸引大批农村劳动力和国外移民涌入城市，推动了城市化进程；根据材料“掀起改善交通运输的浪潮，包括修筑公路、铁路和开凿运河，连接沿海城市，并打开了东、西部的通道，改善了城市之间的交通和贸易”可分析出工业革命促进了城市交通条件的改善和交通运输工具的革新，有利于城市化扩张。
（2）特征：根据材料“对于中国近代的城市化发展而言，西方资本主义的入侵完全是一种外在的因素”可分析出在外力作用下形成（或答“深受西方列强入侵影响”）；根据材料“在一个自给自足的自然经济结构中展开的城市化运动又是一个畸变多态、步履维艰的社会变迁过程”可分析出发展进程艰难缓慢；根据材料“中国近代的工业化却大大落后于城市化的发展水平”可分析出工业化水平偏低；根据材料“一个自给自足的自然经济结构”可分析出在自然经济占主导地位的经济结构中展开。
26、答案：（1）原因：欧洲传教士借科学传教；中国士大夫积极主动学习西学；统治者起到了引导、示范作用。
（2）主题：了解世界，抵御外辱；自强求富；救亡图存。
（3）影响：西方科技的传入促进了中国科技的发展；开拓了国人的视野；促进了国人思想解放；推动了中国近代化进程。
解析：本题考查的主要知识点为：西学东渐。
（1）根据材料一“西方传教士来到中国……为先导”可知，原因：传教士东来传教；根据“一些进步知识分子被西方学术所吸引，渴望得到摆脱社会危机的启示”可知，进步知识分子寻求摆脱社会危机；根据“统治阶级……维护皇权和大一统”可知，统治者借此巩固皇权和大一统。
（2）根据材料二“中国社会的变动曲线，也就成了西学东渐的主线”，结合所学知识可知，主题：学习西方的文化，寻求御侮之道；探索救亡图存的民族发展道路；抵御西方的侵略。
（3）根据材料并结合所学知识可知，影响：扩大了西方宗教的影响；引进了西方先进科学技术；促进西方文化在中国的传播。
27、答案：（1）特点：强制性移民；移民为政治服务；移民范围广泛，规模大。
影响：拓展了秦国的疆域；增强了秦国的国家实力；为后世移民提供了范例；缺乏对民众主观意愿和自身权利的尊重和保障，不利于民众对国家的政治认同、国家政治凝聚力的建构。
（2）原因：明末清初，四川长期遭遇天灾人祸，人口锐减；清政府实行优惠政策吸引民众移民四川地区。
影响：推动了四川地区的经济恢复与发展；促进了民族融合；促进了不同区域文化的交流发展。
解析：（1）特点：据材料“这些移民活动皆是强制性的迁移，都是为其政治目的服务”并结合所学可知，秦朝实行强制性移民；移民为政治服务；据材料“秦惠王十三年，秦攻占巴蜀地区，移民万家实之，这是秦朝首次大规模向南进行领土扩张。秦始皇三十三年，移民五十万迁往‘桂林、象郡、南海’，三十五年‘因徙三万家丽邑，五万家云阳’，三十六年‘徙北河榆中三万家’”可知，秦朝移民范围广泛，规模大。
影响：据材料“秦朝的移民政策与其国家实力增长之间形成了良性循环关系，军事征服、移民占领、军事再征服、移民再占领，秦朝通过这种模式一步步扩张领土”可知，秦朝的移民拓展了秦国的疆域；增强了秦国的国家实力；为后世移民提供了范例；据材料“这些移民活动皆是强制性的迁移，都是为其政治目的服务”并结合所学可知，缺乏对民众主观意愿和自身权利的尊重和保障，不利于民众对国家的政治认同、国家政治凝聚力的建构。
（2）原因：据材料“明末清初，巴蜀地区由于受到长期战乱、瘟疫、灾害等方面的肆虐和破坏，社会和生态环境受到重创，人口急剧凋零”可知，明末清初，四川长期遭遇天灾人祸，人口锐减；据材料“为了尽快恢复和重建巴蜀地区，清政府从土地、农业、户籍等方面制定了相对优惠的政策，鼓励移民填川”可知，清政府实行优惠政策吸引民众移民四川地区。
影响：据材料“清代巴蜀地区形成了‘五方杂处’的移民格局，对巴蜀地区的社会经济文化等各方面产生了深刻的影响”并结合所学可知，清初“湖广填四川”运动推动了四川地区的经济恢复与发展；促进了民族融合；促进了不同区域文化的交流发展。