【核心素养目标】Unit 6 I'm waching TV Section A Period II 2d-3c表格式教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台
新目标英语七年级下册教学设计
课题 I’m watching TV Section A Period II Grammar Focus -3c 单元 Unit 6 学科 英语 年级 七年
教材分析（语篇研读） 本课是一节语法课。该部分罗列和梳理了现在进行时态的特殊疑问句、一般疑问句及其回答，兼顾了不同人称做主语时谓语动词的变化情况。此外，该部分还展示了现在进行时和一般现在时中常见的时间状语，便于学生对比总结。3a是控制性练习，让学生通过连词成句，观察和分辨一般现在时与现在进行时的句型结构及其相关时间状语。3b的句子排序活动则再次创设情景，让学生熟悉在电话中如何正确谈论正在进行的活动，如何邀请对方，并通过操练领悟和学会正确运用现在进行时和一般现在时。3c通过“动作表演”和竞猜相结合的游戏让学生操练和运用现在进行时的一般疑问句并进行回答。这个游戏生动有趣，可以充分发挥学生的想象力和创造力，锻炼学生的思维能力和肢体表现力。
核心素养教学目标 一、语言知识目标知识目标帮助学生帮助并总结现在进行时的特点。 帮助学生由时间状语判断时态，由时态动词的形式。 帮助学生熟悉在电话中如何正确谈论正在进行的活动。 帮助学生熟练操练和运用进行时的一般疑问句。 二、思维品质目标 能谈论他人正在进行的活动。 学习能力目标通过Role-play等活动，学会于他人合作学习的能力。 能通过不同的学习任务，表达对英语学习有持续的兴趣和积极主动的学习态度。 文化意识目标 谈论正在进行的活动体验对生活的热爱。
重点 由时间状语判断时态，由时态决定动词的形式。
难点 熟练操练和运用现在进行时的一般疑问句。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 Let the students read the conversation of 2d and answer the questions : What’s Laura doing What’s Jenny doing What do they want to do What time do they meet Role-play the conversation of 2d . 朗读2d,并回答问题。 由于上节课已经学过该部分内容，所以为这一环节做好了铺垫，这一环节为下面的学习打好基础，起到了温故知新的作用。
讲授新课 Step 1 Presentation Let the students find out the sentences of present progressive tense in 2d . What are you doing I’m just washing my clothes . I’m watching TV. Step 2 Grammar Focus T:Look at the sentences in Grammar Focus . Try to read them aloud . Write the sentence patterns on the blackboard and ask the students to pay attention to them . 现在进行时用法构成肯定式否定式一般疑问句和简略答语特殊疑问句和答语Step 3 Grammar Focus I often watch TV I am watching TV now . She often watches TV. She is watching TV now . They often watch TV . They are watching TV now . Do you often watch TV Are you watching TV now Step 4 Work on 3b Try to teach the new word “tomorrow” .For example , go to the movies but I can’t go today because I have a lot of work to do . So I think I’ll go to the movies tomorrow . The students finish the task of 3b by themselves . Choose one pair to practice the conversation . Check the answers together . Let the students make up new conversations according to 3b. 观察对话并回答问题。 大声朗读。 展示并总结现在进行时用法。 对话练习让学生试着完成小面的表格。 现在时进行时用法构成时间状语 细读并探究。 观察与思考，完成对话。 这一环节为小面Grammar Focus 的学习打好基础。 本环节的语法聚焦是对本单元所学词汇和句型的小结。 通过排序活动再次创设情景，让学生熟悉如何正确谈论正在进行的活动，如何邀请对方，并通过操练领悟和学会正确运用现在进行时和一般现在时，在已有知识的基础上在编出新的对话，达到灵活应用的目的。
课堂练习 单项选择( ) 1. Look ! They ____ games over there. is play B . is playing C. are playing D. play ( ) 2. We are doing______ . our homework B. my homework C. one’s homework D. their homework . ( ) 3. Jim and his teacher _____ over there (在那边)is talk B. is talking C. are talking D. talk ( ) 4. Lily _____ the blackboard . is looking B. is looking at C. looking D. looking at ( ) 5. They are _____ books . seeing B. reading C. watching D. looking ( ) 6. _____are the students doing in the classroom now What B. Where C. When D. Which ( ) 7. -Is the boy using the computer -_______ Yes, he does B. No , he isn’t C No, he doesn’t D. Yes, he isn’t ( ) 8. -What ______ your family doing -They’re watching TV. is B. does C. are D. do ( ) 9. Your idea (主意） _____good . listens B. sound C. sounds D. listen ( ) 10. It’s twelve o’clock now . The Greens _____ lunch at home. have B. is having C. are having D. has 用所给词的正确形式填空。 My father _____(water) the lowers now . Uncle Wang _____(not watch )TV now . He’s riding a bike . Her mother ______(be) at work now . _______(not listen ) to music . The baby is sleeping. Look , the girls ______(draw ) pictures in the room .
课堂小结 该部分罗列和梳理了现在进行时的特殊疑问句，一般疑问句及其回答，兼顾了不同人称做主语时谓语动词的变化情况。 通过自主学习和合作学习，总结本课重点句型，师生共同合作再现本课重点，同时达成本课情感目标。
板书 Unit 6 I’m watching TV . Section A Grammar Focus -3c I often watch TV. I am watching TV now .She often watches TV She is watching TV now . They often watch TV. They are watching TV now . Do you often watch TV Are you watching TV now
f
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)