2023年3月浙江省春晖中学高一历史纲要（下） 第三单元单元练习（含答案）

春晖中学高一历史单元练习（二）
一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。）
1.下图是《万国宇宙志》中的一幅14世纪欧洲人对遥远国度的想象图。当时欧洲人产生这种想象的客观原因是(　　)
A.对遥远国度的畸形人的恐惧 B.对东方异教徒的想象与揣测
C.新航路开辟后对东方人的丑化 D.世界各地处于相对孤立状态
2.下列关于欧洲资本主义发展的史实，按因果关系排列正确的一项是(　　)
①资本主义的萌芽　②殖民掠夺　 ③商品经济的发展　
④新航路的开辟　 ⑤资本主义进一步发展
A.①④⑤②③ B.④②①③⑤ C.③①④②⑤ D.④①⑤②③
3.著巴勒克拉夫在《处于变动世界中的历史》中提到：如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话，那么走在前列的首先是伊比利亚半岛国家。他们以高效的行政机器组织远航，怀揣着传播上帝福音和寻找黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞，充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料，也洒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。依上所述，对“新航路开辟”理解正确的是（　　）
①根本原因在于传统商路的阻遏 ②葡萄牙和西班牙充当了急先锋
③“传播上帝福音”是精神动力 ④证明了“地圆学说”的科学性
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
4.学者认为:“中世纪后期，十分重要的香料贸易并没有受到什么影响，关键问题是，意大利人和阿拉伯人垄断香料贸易引起了其他欧洲人极大的不满，他们热切地寻找能直接抵达东方的途径，以分享这笔厚利。”由此可见，地理大发现的现实原因是(　　)
A.西欧与亚洲的香料贸易中断 B.欧洲对东方商品的迫切渴求
C.垄断贸易引发激烈的商业竞争 D.意大利隔断东西方主要商路
5．“我向我们最战无不胜的君王们承诺：如果我能得到他们一些小小的授助，我将把他们想要的任何数量的黄金，还有香料、棉花……都奉送给他们。”哥伦布的这句话反映了他的远洋航行（　　）
A．开拓了新的国际市场 B．扩大了教会的影响
C．推动了造船业的发展 D．得到了王室的支持
6.通过所学知识可看出，在开辟新航路方面，葡萄牙和西班牙走在了欧洲的前列，其主要原因是(　　)
A.两国的造船技术领先世界
B.资本主义萌芽最早出现在这两个国家
C.这两国都是封建的中央集权国家，有实力支持远洋航行，扩大势力
D.两国都受制于西欧其他国家
7.“葡萄牙航海家接受了国王约翰二世的命令，率领两条各载100吨的双桅大帆船，沿着非洲西海岸向南驶去。半年后，他们在非洲最南端的崖石上刻下了国王的名字，以及葡萄牙盾形纹徽，等等，以纪念这一发现。”材料的“这一发现”指(　　)
A.发现“好望角” B.绕过非洲到达印度
C.发现美洲大陆 D.完成了环球航行
8. 希腊音乐大师范吉利斯在电影《1492：征服天堂》插曲中写道：征服了天堂的你，却征服不了黄金的欲望；执著的水手，却没有看到东方的黄金和香料。这里的“你”指的是（　　）
A．迪亚士 B．哥伦布 C．达·伽马 D．麦哲伦
9. 以下为哥伦布《航海日志》的摘录。据此，可以获取的历史信息有
陛下令臣一反昔日之旧径，勿由陆路东行，而另辟新径，专取海路西行。 10月22日：我整天都待在这里。看这里的国王或是其他人是否会带来黄金或是其他有价值的东西……11月1日：这是个大陆，而且我就快到达泉州和杭州…… 11月6日：如果他们能碰到懂自己语言的虔诚教徒，就会全部皈依基督教……
①哥伦布的航线受到地圆说影响 ②哥伦布对金银的渴求促使他远洋航行
③哥伦布远航到达了泉州和杭州 ④传播基督教是哥伦布探险的动因之一
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10． 15—16世纪，从欧洲出发的一支船队在一片海洋上航行3个多月，没有遇到一次风浪，饱受先前滔天巨浪之苦的船员们高兴的说：“这真是个太平洋啊！”此后人们把这片大洋称之为“太平洋”。与“太平洋”来历相关的航海家最有可能是（　　）
A．哥伦布 B．达伽马 C．迪亚士 D．麦哲伦
11． 1492 年哥伦布发现海地加勒比海伊斯帕尼奥拉岛时，岛上曾居住着 100 万印第安人。但由于天花的影响和西班牙人的屠戮， 50 多年后该岛的印第安人只剩下 500 多人。为弥补劳动力的不足，欧洲殖民者采取的主要措施是（　　）
A．迫使中国承认华工出国合法化 B．从欧洲大量移民
C．加快机器发明代替手工劳动 D．从非洲贩运黑奴
12. 《哥伦布大交换》中讲道：“欧洲人发现了南北美洲并来此定居时，他们带到新大陆来的禽畜和作物及偷偷溜上船的老鼠、不小心带来的杂草种子，所有的这些组成一个生物旅行箱，而这个旅行箱是由原产于欧洲的和来自亚非的一些物种组成的。”由此可知，哥伦布大交换
A. 将高致病性的瘟疫传播到世界 B. 客观上扩大了基督教的文化影响
C. 刺激了美洲现代畜牧业的产生 D. 推动了欧亚非物种在美洲的传播
13.新航路的开辟，使人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系，促进了全球物种的大交换。下列来自于美洲的有
①大麦 ②番茄 ③香料 ④玉米
A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①③④
14．关于马铃薯的传播，某同学搜集到以下信息，据此判断他的结论可能是马铃薯( )
16世纪中期 欧洲 马铃薯传入欧洲，起初被用作饲料和观赏、药用植物
1770年 法国 科学家帕门尔发表科学论文，详细分析马铃薯的营养优势
1795年 英国 泰晤士报刊出食谱，教人蒸煮马铃薯汤，用马铃薯做面包
1650—1850年 中国 人口增长了两倍（明末清初，马铃薯传入中国并广泛种植）
①用途广泛，是世界市场中的重要商品 ②改变了当地人民的食物结构
③营养价值高，成为欧洲上流社会的主食 ④促进了世界人口的增长
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
15．1500—1800年，美洲和大洋洲有近1亿人死于传染病。这时期传染病流行的主要原因是（　　）
A．欧洲人传播病原体 B．自然气候急剧变化
C．当地轻视疫病治理 D．土著居民饮食习惯
16．新航路的开辟推动了世界各地人口的迁移、物种的交流以及各种疾病的传播，改变了世界的人文地理格局和自然环境状态。上述现象反映了（　　）
A．资本主义制度向外扩张 B．欧洲贸易中心的转移
C．殖民掠夺对殖民地有双重影响 D．新航路开辟使人类由分散走向整体
17.15-16世纪是世界历史发展的重要时期。随着新航路的开辟，人类社会发生了深刻的变化。下列属于新航路开辟对这一时期人类社会影响的是
①推动了世界各地人口的迁移和物种的大交流
②改变了世界人文地理格局和自然环境状态
③资本主义经济获得发展，世界市场最终形成
④促使人类历史逐步从分散走向整体的进程
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
18.新航路开辟给世界带来了全新的变化，在政治、经济、文化领域产生了深远影响。观察下图，这一航线(　　)
A.开辟了欧洲前往美洲的航线 B.引发了世界性的商业革命
C.给葡萄牙带回了巨大财富 D.证明了地圆学说的正确性
19.地球逐渐形成为一个同一的共同体，从而导致人类社会的一系列变革发展。如生态领域，它导致了无数的生物交换，地球上的植物、动物和疾病出现了局部同一化的现象，这种趋势一直延续到了今天。这一事例表明，新航路开辟后（　　）
A．真正意义上的世界性贸易成为可能 B．各地区各民族之间的联系日益紧密
C．西欧资本原始积累的速度大大加快 D．亚非拉国家被迫纳入资本主义市场
20.下图反映了16世纪初期到18世纪中期的三角航程，对此分析正确的是(　　)
A.机器工业品大量倾销到美洲 B.欧洲资本原始积累进程加速
C.非洲为工业革命提供劳动力 D.资本主义世界市场基本形成
21．早期殖民扩张中，在亚、非、拉美建立了一些殖民据点与商站，如澳门、印度果阿、巴西，从而控制了从印度洋到太平洋的海上通道的国家是（　　）
A．葡萄牙 B．西班牙 C．英国 D．荷兰
22. 16世纪中期，葡萄牙人以晾晒货物为由，贿赂香山县地方官获得了在濠镜澳（澳门）的租住权。由此给中国带来的直接影响有
①西方殖民者成为中国海防的新问题
②提倡自由和反对专制思想的传入
③出现以澳门为中转站的海上贸易网络
④开辟了马尼拉大帆船航线
A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ②③④
23. 全球航路开辟后，形成了印度洋贸易、大西洋贸易和太平洋贸易齐头并进的态势。下图反映的是
A. 大西洋贸易 B. 印度洋贸易 C. 三角贸易 D. 太平洋贸易
24.新航路开辟后，传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势。下图反映的横跨太平洋的马尼拉大帆船贸易航线是哪个国家经营的（ ）
A. 葡萄牙 B. 西班牙 C. 英国 D. 荷兰
25．下图是某贸易网络图。关于下图贸易对中国影响说法正确的是（　　）
①白银大量流入中国 ②促进长途贸易和大额贸易发展
③有利于商业资本的聚集 ④进一步刺激了东南沿海地区经济发展
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
26.从1585年到1604年，英国每年至少有一百到两百艘国家授权的武装商船出海，他们专门在大西洋和加勒比海劫掠西班牙运输船队。这一现象出现的背景是
A. 工业革命需要寻求大量原料 B. 英国已夺得世界的殖民霸权
C. 新航路开辟后多国殖民竞争 D. 新航路转移促进了贸易的繁荣
27.近代以来，亚非拉美许多地区形成了单一经济的格局，如印度和埃及的棉花、东南亚的橡胶和锡、南部非洲的黄金和铜、中美洲的热带水果、古巴的蔗糖等。其历史根源是(　　)
A.新航路的开辟促进全球商品流通 B.各地的地理环境和气候的差异
C.亚非拉美国家注重发展民族经济 D.欧美列强大力推行殖民主义政策
28. “美洲的发现，绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新的活动场所。东印度和中国的市场，美洲的殖民化，对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”符合这一评价的是
A. 英国原始积累的影响 B. 世界市场形成的表现
C. 欧洲商业革命的作用 D. 荷兰殖民范围的扩大
29. 16世纪以来随着海外市场的不断开拓，欧洲贸易中心逐渐发生转移，转移到下图中的
A. ① B. ② C. ③ D. ④
30. 1600年，不列颠驻威尼斯（今意大利城市）大使写道：“就贸易而言，这里的衰落已相当明显，不出二十年，此城将完全崩溃。”下列关于威尼斯商业地位衰落主要原因的表述，正确的是（ ）
A. 新航路的开辟 B. 传统商路的断绝 C. 工业革命兴起 D. 封建庄园的解体
31.大约从1350年兴起的文艺复兴，在意大利经历了两个世纪的辉煌后开始衰落，运动的中心向北欧和西欧转移。这一变化从本质上反映了(　　)
A.欧洲经济格局的变化 B.西欧资产阶级革命兴起
C.西欧社会转型的完成 D.意大利宗教迫害的加剧
32. 新航路开辟是人类历史上的大事件，极大地推动了历史发展进程。下列有关新航路开辟的说法正确的是
①拉开了欧洲海外扩张的序幕 ②葡萄牙和荷兰是最早的殖民帝国
③带来了商业革命和价格革命 ④贸易中心从地中海转移到太平洋
A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ③④
33. 1637年，有一位来华的外国传教士在他的著述中说:“大西近海一国，每岁所入(美洲白银)，亦不下数百万，有识者曰:敝地实受多银之害，金银愈多，而货愈贵也。”这一现象反映的是新航路开辟后欧洲出现的
A. 黑奴贸易 B. 商业革命 C. 价格革命 D. 圈地运动
34. 16世纪初，欧洲市场尚处于较为稳定的状态，然而经过一个世纪的发展，西班牙、法国、英国、荷兰等主要欧洲国家物价均出现大幅度上涨。这一现象产生的影响是
A. 促使全球航路的开辟 B. 导致欧洲黄金数量增加
C. 世界日益连为一个整体 D. 加速了西欧的社会转型
35. 新航路开辟后，西班牙殖民者每年从美洲掠走黄金5千5百公斤，白银24万6千公斤。16世纪葡萄牙殖民者从非洲掠走了27万6千公斤黄金。15世纪末（1493年）西欧黄金储量约为55万公斤，而在16世纪则增加到119万公斤，白银储量从7百万公斤增加2千1百万多公斤。据此可知，新航路开辟（　　）
①使得贵金属大量涌入欧洲 ②引起西欧的“价格革命”
③推动商路和贸易中心的转移 ④加速西班牙工业资本积累
A．①③④ B．①② C．①②③ D．③④
春晖中学高一历史单元练习（二）答卷
班级 姓名
二、非选择题(本大题共1小题，共20分)
36. 阅读材料，回答问题。
材料一 阿拉伯帝国建立后，地中海东部、南部和西部海岸，红海和波斯湾的整个海岸以及阿拉伯海的北部沿海地区，全部掌握在阿拉伯人手中。……12世纪末13世纪初，中国的罗盘传到阿拉伯，从此阿拉伯人的航海更得到迅速的发展。……可以说，在中古时代，横跨印度洋的海上贸易主要由阿拉伯人掌握。他们成为欧、亚、非中古贸易的主要中介商，在推进世界经济交流，文化发展方面，起了很大的作用。先进的亚洲的许多发明创造，如有名的中国火药、罗盘、印刷术，印度的数字，可能都是由阿拉伯人通过海上传向世界各地的。
——摘自马克垚主编《世界文明史》上册
材料二 当达·伽马完成历史性的航海归来时，葡萄牙宫廷准备迅速广大成果。美洲大陆源源而来的海量金银使葡萄牙有足够的资金与东方通商。夺取了进出印度洋狭窄海道的控制权，使葡萄牙人控制了跨越半个地球的商船航线。每年，葡萄牙船队沿西非海岸，绕过好望角驶往东非，然后航抵科钦和锡兰，通过马六甲进入东亚贸易，从而打破了阿拉伯商人对印度洋的传统垄断。
——根据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》整理
（1）阅读材料一，并结合所学归纳中古时代阿拉伯人在印度洋贸易中的地位？分析这一地位形成的主要原因？阿拉伯人的商业活动对世界文明的发展起了什么作用？
（2）阅读材料二，并结合所学，指出葡萄牙王室支持下开辟的新航线，分析16世纪葡萄牙人为什么能打破阿拉伯商人对印度洋的传统垄断？葡萄牙人的商业活动对世界历史发展有什么影响？
春晖中学高一历史单元练习（二）参考答案
一、选择题
DCBCD CABBD DDBCA DDDBB
ABDBD CDCBA ABCDB
二、材料题
36、（1）地位：中古时代阿拉伯人垄断了印度洋贸易。（2分）
原因：阿拉伯帝国疆域辽阔、政治稳定、经济繁荣；中国指南针传入阿拉伯，阿拉伯人的航海技术提高。（4分）
作用：促进了东西方文化的交流；促进了西欧文化的发展。（4分）
航线：迪亚士绕过好望角；达伽马从非洲南段到达东方。（2分）
原因：新航路的开辟；王室的支持；对美洲的掠夺，提供了大量资金；占领沿线的商业据点等。（4分）
影响：世界各地区之间的经济联系不断加强；人类历史逐步从分散走向整体，是世界历史形成的重要环节。（4分）