24 唐诗三首—卖炭翁 课件（共17张PPT）

(共17张PPT)
卖炭翁
白居易
学习目标
1.了解与本课有关的文学常识及本课的写作背景。
2.学习《卖炭翁》中的描写人物的方法以及对比手法的运用。
3.体会《卖炭翁》一诗的讽喻含义，感受诗人对以卖炭翁为典型代表的广大劳苦人民的同情及对“宫市”的憎恶。
作者简介
白居易（772～846） 唐代诗人
字乐天，号香山居士，贞元进士，授秘书省校书郎，元和年间任左拾遗及左赞善大夫，后因上表请求严缉刺死宰相武元衡的凶手，得罪权贵，贬为江州司马。长庆初年任杭州刺史，宝历初年任苏州刺史，后官至刑部尚书。在文学上，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，是新乐府运动的倡导者，其诗语言通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。和元稹并称“元白”，和刘禹锡并称“刘白” ，有《白氏长庆集》传世 。
创作背景
《卖炭翁》是白居易《新乐府》组诗中的第三十二首，自注云：“苦宫市也 ”。
白居易写作《新乐府》是在元和初年，这正是宫市为害最深的时候，他对宫市有十分的了解，对人民又有深切的同情，所以才能写出这首感人至深的《卖炭翁》来 。“宫市”的“宫”指皇宫，“市”是买的意思。皇宫所需的物品 本来由官吏采买。中唐时期，宦官专权，横行无忌，连这种采购权也抓了过去，常有数十百人分布在长安东西两市及热闹街坊，以低价强购货物 甚至不给分文，还勒索“进奉”的“门户钱”及“脚价钱”，名为“宫市”，实际是一种公开的掠夺。
初读课文，思考下面的问题：
这是一首叙事诗，叙事诗包括时间、地点、人物、事件等要素，那本文的叙事要素是什么呢？
时间——
地点——
人物——
事件——
整体感知
冬天
市南门外
卖炭翁、黄衣使者、白衫儿
记叙了卖炭翁烧炭运炭以至被掠夺的经过
1.开头一句交代卖炭翁伐薪烧炭的地点在哪里？为什么要这样交代？
南山。
点明劳动场所的荒凉偏僻，为下文写雪天运炭、山路遥远埋下伏笔。
精读细研
2.诗歌是怎样刻画卖炭翁这一人物形象的？
外貌描写。
生动形象地写出了卖炭翁的老迈和常年艰辛劳作的生存状态。
3.老翁烧炭的目的是什么？
身上衣裳口中食。
精读细研
4.“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”这句诗是什么描写？有什么作用？
肖像描写、心理描写。
生动形象地写出了老翁把解决衣食问题的全部希望都寄托在这车炭上。
深刻揭示了老翁的悲惨处境。
5.诗人如何来突出老翁运炭路途遥远、艰难的？
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
精读细研
写出了卖炭老人早起驾车赶路的辛苦。“辗”这个动词既写出了天气寒冷，车辙已经结了冰，突出卖炭翁的辛苦，又写出了牛车的沉重，从侧面表现了卖炭翁的辛劳。
写出了卖炭老人早起驾车赶路的辛苦。
6.诗歌是怎样刻画宫使的人物形象的？结合文中的内容具体分析一下。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
精读细研
运用一系列动词，生动形象地写出了宫使骄横无理、有恃无恐的强盗行径。
外貌描写。
生动形象地写出了宫使趾高气扬的样子。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
7.面对宫使的强盗行径，老翁反抗了呢？诗人是如何刻画的？
惜不得
精读细研
写出了老翁忍气吞声、无可奈何的心态。
揭示了像卖炭翁一样的下层劳苦人民受剥削、受压迫的社会地位。
文章多处运用了对比，请从文章中找出这些句子，并说说各自的作用。
（1）“衣正单”与“愿天寒”对比，强烈对比之中突出了卖炭翁为生活所迫的悲苦无奈，“可怜”两字倾注了无限同情，催人泪下。
（2）“一车炭，千余斤”与“半匹红纱一丈绫”对比，突出了宫市掠夺的残酷。
（3）“牛困人饥”与“翩翩两骑”对比，反衬出劳动者与统治者境遇的悬殊。
合作探究
《卖炭翁》讲述了卖炭翁以伐薪烧炭艰难维持生计却横遭掠夺的悲惨故事，从中可以看出当时怎样的社会现实？诗人的态度又是怎样通过对人物、事件的描述表现出来的？
揭露了当时宦官假借“宫市”之名强取豪夺民间财物，底层人民在这种掠夺之下生活困苦不堪又无力反抗的黑暗社会现实。诗人对于以卖炭翁是满怀同情的，而对宦官及其爪牙则充满了憎恶。但这一切
主题探究
情感并未采取直抒性的表达，而是蕴含在诗歌的叙述和描写以及强烈的对比之中。
一方面极写卖炭翁生活之困苦、心理之矛盾、烧炭运炭之艰辛，一方面又将宦官及其爪牙的飞扬跋扈、颐指气使、蛮横无理表现得淋漓尽致；此外，还有
主题探究
主题探究
结尾处“一车炭，千余斤”之重与“半尺红纱一丈绫”之轻的强烈对比。作者的鲜明的爱憎之情都蕴含在其中了。
1.叙事详尽，层次清楚
这首叙事诗，仅用一百三十五个字，便完整地叙述了一位卖炭老人烧炭、运炭和卖炭未成、被宫使掠夺的经过。全诗层次清楚，脉络分明。第1节主要写伐薪烧炭、进城卖炭的艰辛；第2节写宫使抢炭的霸道。
2.巧用衬托，突出人物
《卖炭翁》中对卖炭老人及宫使形象的刻画：“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”，这一
艺术特色
艺术特色
肖像描写把卖炭老人烟尘满面、十指熏黑的形象刻画得极为生动传神。这是常年艰苦劳作留下的深刻印记，“两鬓苍苍”见其年高，“满面尘灰烟火色”“十指黑”见其极度劳苦，让人为之心酸。“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”是对卖炭老人心理活动的描写，“身上衣正单”与“愿天寒”形成不合情理的鲜明对比，“心忧炭贱”则点出了个中缘由，读之催人泪下。“翩翩两骑来是谁”，“翩翩”有轻快之意，用在这里
艺术特色
写出了宫使肆意妄为、横冲直撞、趾高气扬的动作和情态。“手把”“口称”见其仗势欺人、专横跋扈。“回”“叱”“牵”这一连串动作，则刻画出其蛮不讲理、霸道凶残的丑恶面目。