【新课标】部编版三下 口语交际 趣味故事会 课件

(共23张PPT)
第八单元 口语交际
趣味故事会
统编版三年级下册
教学目标
1.
文化自信：从语言交流中，增强文化自信培养爱国主义情感。
2.
语言运用：能准确把握故事的主要内容，有条理地讲述故事。
3.
思维能力：能用合适的方法，把故事讲得有趣，吸引人。认真听别人讲故事，能说出自己的感受。
4.
审美创造：提高学生讲故事的水平和兴趣，增强学生自信心。
新知导入
目录
第一章
交流准备
第二章
交流过程
第三章
归纳总结
新知讲解
壹
交流准备
新知导入
有趣的故事，大家都爱听。这节口语交际课我们就来组织一次“趣味故事会”，谁讲的故事最好，将被评选为“故事大王”。
新知讲解
明确交际要求
本次口语交际要求学生选一个有趣的故事，记住故事情节，再绘声绘色地讲给同学听。
新知讲解
贰
交流过程
新知讲解
听故事的时候要集中注意力，认真倾听，记住故事的主要内容，有问题可以提问，但要有礼貌。听后说说故事中哪里最有趣。
口
语
交
际
三
部
曲
想一想。
说一说。
听一听。
先选择有趣的故事，多读几遍，记住故事的内容，选择别人可能感兴趣的故事来讲述。
把自己要讲的故事按一定的顺序概括出来。讲故事的时候要自然、大方，要注意语气、表情的变化，加上适当的手势。
新知讲解
《小牧羊人和夜莺》
想一想
同学们，你们读过哪些有趣的故事呢？
《砖头房子和木头房子》
新知讲解
风魔王是一个无恶不作的大坏蛋，小树是森林中刚刚长大的孩子，森林爷爷是森林里最老最老的一棵树。
风魔王：“哈哈哈！我是威力无比的风魔王，我发起脾气来，能吹倒房屋，拔起大树，掀起波浪……哈哈哈！那儿有一片森林，我要冲过去！”
小树：“森林爷爷，怎么办呢？”
森林爷爷：“孩子们，别怕，手挽手，肩并肩，大家一起对付它！”
说一说
傲慢
担心与害怕
镇定
新知讲解
有一只灰老鼠异想天开，竟想娶一只漂亮的鸭子做新娘。
鸭妈妈说：“不可能，我高贵、漂亮的女儿怎么会嫁给一只脏老鼠呢？”
灰老鼠没有娶到漂亮的小鸭子，非常生气。它在床上躺了七天七夜，想出了一个坏点子。
在一个金色的黄昏，鸭妈妈带着孩子们出去散步了，灰老鼠溜进了鸭棚，它偷走了一只鸭蛋。
《玫瑰鸭的婚事》
讲一讲
新知讲解
讲一讲
不久，鸡妈妈开始孵小鸡了。她一点儿也没注意到，鸡窝里躺着一只鸭蛋。
半个月过去了。鸡宝宝一个个诞生了，它们睁开小眼睛，好奇地东张西望。
当那只小鸭子从蛋壳里钻出来，鸡妈妈惊叫起来：“天哪，她多么像一只小鸭子！”
因为小鸭子长着一身黑色的羽毛，就像黑色的玫瑰一样，所以，鸡妈妈给她取了一个好听的名字--玫瑰。
玫瑰一天天长大了，她成了鸡妈妈最出众的女儿。
有一天，鸭妈妈听到了玫瑰的歌声，不由得走了过来，一看，原来是一只小鸭子在唱歌。便叫道：“我的孩儿，快快跟妈妈回家吧！”
新知讲解
讲一讲
玫瑰听了鸭妈妈的话，害怕地躲到鸡妈妈的翅膀下，说：“我不认识你，我的妈妈是一只花母鸡。”
鸭妈妈叹道：“孩儿，当你跳进水里时，你就会明白，你根本不是一只鸡，而是一只鸭！”
小鸭子听不懂鸭妈妈的话，她依旧跟着鸡妈妈生活。
一天，灰老鼠溜进了鸡棚里。它厚颜无耻地说：“尊敬的鸡妈妈，把您的小玫瑰嫁给我吧！”
鸡妈妈担心老鼠偷吃它的鸡蛋，便答应了这门亲事。她想：“反正玫瑰也不是我的亲生孩子！”
新知讲解
讲一讲
玫瑰知道妈妈把她嫁给了一只丑陋的老鼠，非常伤心。
娶亲的日子到了，一群鸡拥着小玫瑰到了一条小河边，个个都喜气洋洋的。
渡过这条河，就是灰老鼠的家了。
河面上传来一片叽叽的歌声，灰老鼠带着一群弟兄来了，它撑着一只小船儿，胸前戴着一朵大红花。
鸡妈妈上了船儿，玫瑰也被拉到船上。
船儿飞快地驶向了河中心，这时，一群鸭子游了过来，嘎嘎地叫着，挡住了去路。
鸭子一齐跳到船上，站在了左边的船舷上，船儿失去了平衡，一下子翻进了小河里。
玫瑰在水里欢快地游啊游，游向了鸭妈妈的怀抱。
她终于明白，她天生是一只可爱的小鸭子！
新知讲解
比赛规则：
请各参赛组员先在小组内交流童话故事，然后各小组推选出一名组员参加比赛。
注意：有趣的内容想想如何突出趣味性，如：注意语气、表情的变化，加上适当的手势。
小组故事选拔赛
新知讲解
讲故事的要求：
1、注意语气、表情的变化，加上适当的手势。
2、故事要生动、有趣。
3、表情要自然、大方。
小组故事选拔赛
新知讲解
班级故事大赛
听故事要求：
1、认真听，记住故事的主要内容。
2、听懂故事的来龙去脉，能说出故事哪里有趣。
3、有问题等听完后再提出来。
新知讲解
叁
归纳总结
课堂总结
有趣的故事，大家都喜欢听。
1、首先记住故事的内容，选择短小精悍的故事。
2、如何讲会更吸引人。如，注意语气、表情的变化，加上适当的手势。
板书设计
口语交际：趣味故事会
想一想
说一说
听一听
注意语气、表情的变化，加上适当的手势。
作业布置
请大家把自己所讲的或听人讲的有趣的童话故事讲给爸爸妈妈听，并让他们评一评。
谢谢
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