19 大象的耳朵 （课件）(共24张PPT)

(共24张PPT)
耳朵像蒲扇，
身子像小山，
鼻子长又长，
帮人把活干。
耷拉
R·二年级语文下册
19 大象的耳朵
fán shù wǔ tònɡ
烦 竖 痛 咦
ɡān
我会认
yí
竿
舞
竹竿 心烦
竖起来 跳舞 头痛
耳朵眼儿
我会认
shān 扇风 扇动
扇
shàn 扇子 风扇
多
音
字
扇
一
笔
点
在
竖
中
线
上
。
第四笔是竖撇。
右边的“习”字要大一点
。
三
点
图
示
法
shān
阅读课文，感知课文内容
1.默读课文，说一说课文主要讲了一件什么事？
2.课文中出现了哪些小动物，它们认为大象的耳朵怎么样？
3.你是怎么理解“人家是人家，我是我”这句话的？
4.读了这个故事你的收获是什么？
“咦，大象啊，你的 耳朵怎么耷拉下来了？”
“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是有病了。”
“我生来就是这样啊。”
“大象啊，你的耳朵怎么
是耷拉着的呢？“
"大象啊，我们的耳朵都是竖
着的，你的耳朵耷拉着，一
定是有病了吧。”
大象本来觉得自己的耳朵没问题，可羊、小鹿、小马、小老鼠都说他的耳朵，这时大象心里是怎么想的呢 再读课文，找出相关的语句读一读。
大象也不安起来，他自言自语地说:“他们都这么说，是不是我的耳朵真的毛病啦 我得让我的耳朵竖起来。”
大象为什么“不安”呢？
大象也不安起来，他自言自语地说:他们都这么说，是不是我的耳朵真的毛病啦 我得让我的耳朵竖起来。
大象这时也开始怀疑是自己的耳有毛病，他想让自己的耳朵竖起来。
怎么才能让耳朵竖起来呢
每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来
jiào 睡 觉
jué 发觉
觉
大象想尽了办法把耳朵竖起来，可是又发生了什么呢
大象把耳朵撑起来啦！
+
+
又头痛又心烦
tònɡ
fán
它刚想睡觉的时候， 来了，在大象的耳朵里 。大象 。
“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”
这个故事告诉我们世界上没有完全相同的两片叶子，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点，盲目模仿和照搬别人的做法，有时会适得其反。
人首先应该相信自己，只有自信，才能干好我们想做的事。“做自己才是最快乐的”。孩子们，加油！
扇
痛
遇
shān shàn
tòng
yù
0
0
扇
痛
遇
shān shàn
tòng
yù
作业：
1、学习生字。
2、朗读课文，读好问句。
谢谢， 再见！