(共21张PPT)
脸上长鼻子,
头上挂扇子,
四根粗柱子,
一条小辫子。(打一动物)
一起猜一猜
导 入
大象的耳朵
19
冰波,本名赵冰波,国家一级作家。
主要作品有:童话集《窗下的树皮小屋》、
《毒蜘蛛之死》、《怪蜗牛奇遇记》、《长颈鹿拉拉》、《红蜻蜓,红蜻蜓》、《怪蛋之谜》、《月光下的肚肚狼》、《狼蝙蝠》等。
fán shù wǔ tònɡ
烦 竖 痛 咦
ɡān
我会认
yí
竿
舞
似的 耷拉 扇子 慢慢地
跳舞 心烦 头痛 最后
遇见 不安 竖起来 撑起来
两根竹竿
认认读读
耷拉
shì (似的)
sì (好似)
似
shàn(扇子)
shān(扇动)
扇
多音字
生活中哪些东西是可以竖起来的?
( )竖起来
( )竖起来
( )竖起来
安
ān
书写指导:“宀”稍小,最后一笔横要长。
自读提示:
1.读准字音、读通句子,不添字不漏字。
2.难读的地方多读几遍。
3.选择自己喜欢的小节再读一读。
读一读
小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”
小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”
读一读
大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?
可是,大象的耳朵孔里,经常有小虫子飞进去,还在他的耳朵孔里跳舞,吵的大象又头痛,又心烦。
每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。
可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
大象刚想睡觉的时候,小蜻蜓飞过来了,钻进大象的耳朵里,把他当作 ,大象被吵得无法入睡。
小蜻蜓飞走了,大象刚想睡觉,小蜜蜂又飞来了,他在大象的耳朵里 。
小蜜蜂飞走了,大象刚想睡觉, 又来了。他在大象的耳朵里 ,吵得大象又头痛,又心烦。
当大象明白了自己的耳朵没有毛病后,又是如何做的?
“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
大象说:“我生来就是这样啊。”
这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。
小兔子说:“咦,你的耳朵怎么耷拉下来了?”
小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是有病了。”
后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着呢?”
小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。
大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”
大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
课 后 感 悟
这个故事告诉我们世界上没有完全相同的两片叶子,也没有完全相同的两个人,每个人都有自己的特点,盲目模仿和照搬别人的做法,有时会适得其反。
随堂
练习
( )地散步
( )地说
( )的时候
( )的大耳朵
睡觉
慢慢
自言自语
扇子似的
(1)大象用 _____ 把耳朵撑起来,可是大象耳朵里经常有 _____________,吵的他又 _____ 又 _____ 。
(2)最后,大象把耳朵 ___________,虫子就 __________,有虫子来的话,用_______ 一扇,就把虫子赶跑了。
飞不进去了
心烦
头疼
竹竿
大耳朵
放了下去
小虫子飞进去
随堂
练习
痛
最
遇
看结构
找主笔
疒
疒
甬
甬
作业:
1.把《大象的耳朵》这个故事讲给爸爸妈妈听。
2.推荐阅读绘本《小猪变形记》,读完后和小朋友交流。