北师大版 六年级数学下册 第四单元 正比例与反比例 练习四 同步练习（无答案）

北师大版 六年级数学下册 第四单元 正比例与反比例
第7课时 练习四（1）
1.下面每题中的两种量是不是成比例 成什么比例 为什么
(1)一栋楼房居民的户数一定，全楼居民的人数和平均每户的人数。
(2)把一堆粮食装入麻袋，麻袋的数量和每袋粮食的质量。
(3)在同一个五年期内，存入银行的钱数与到期后得到的钱数。
2.下表中，如果x和y成正比例，那么“ ”处填( )；如果x和y成反比例，那么“ ”处填( )。
x 2
y 6 12
3.根据下表中的数据，判断表中这两种量之间的关系是成正比例，还是成反比例，还是不成比例 说明理由。
每天装配的台数 5 6 8 10 12
需要的天数 72 60 45 36 30
4.下图表示的是一台织布机织布长度与织布
时间的关系。
(1)这台织布机织布长度和织布时间成什么
比例 为什么
(2)这台织布机1.5时可以织布多少米
(3)这台织布机织布75m，需要多少时
5.[新角度]在下面的竹竿上做如下实验：在左边刻度2的地方挂上100g的物体保持不变，在右边刻度上分别挂上物体并使竹竿保持平衡。那么在右边刻度1处应挂多少克的物体才能保持平衡 在右边刻度4的地方呢
第8课时 练习四（2）
1.下面每题中的两种量是否成比例 选择正确的答案。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
(1)铺一块地，每块砖的边长与需要的块数。( )
(2)自行车过一座桥，自行车车轮的直径和转的圈数。( )
(3)两个互相咬合的齿轮，齿轮的个数和转的圈数。( )
(4)分数的大小一定，分母和分子。( )
2.下面的图象表示一幅地图的图上距离和实际距离的关系。
(1)根据图象，写出这幅地图的比例尺。
(2)两地的图上距离和实际距离成什么比例
为什么
(3)在这幅地图上，量得两地的图上距离是14cm，两地的实际距离是多少米
3.工地要运一批水泥，每天运的吨数和需要的天数如下表。
每天运的吨数 72 36 24 18
需要的天数 1 2 3 4
(1)每天运的吨数和需要的天数成反比例吗 为什么
(2)如果6天运完，那么每天需要运多少吨
4.[数形结合]甲、乙两人比赛溜冰，全程120m。乙让甲先出发10秒，两人溜的路程和时间的关系如图所示。
(1)乙全程比甲少用了( )秒。
(2)甲后50秒每秒溜( )m。
(3)全程中，溜的路程与时间成正比例的是( )。(填“甲”或“乙”)