15《小虾》同步练习（无答案）

第五单元
15* 小 虾
1.给加点字选择正确的读音，画“√”。
掀开(xiān xī) 比较(jiào jiǎn)
末端(mò mì) 一副(fú fù)
搏斗(é bó) 腹部(fǔ fù)
2.选字组词。
【缸 缺】( )乏 水( ) 【博 搏】( )大 拼( )
【甜 钳】( )子 ( )蜜 【末 未】( )来 ( )路
3.在括号里填写合适的词。
一( )钳子 一( )落叶 一( )缸
( )的角落 ( )的圆镜 ( )地搏斗
4.根据解释写出词语。
(1)中间空着的不大的地方。( )
(2)(动作、言论等)剧烈;(性情、情怀)激奋刚烈。( )
(3)闲暇时到外面随便游玩;闲逛。( )
5.选词填空。
安静 平静 幽静
(1)它们会立即向别的 的角落蹦去。
(2)在 的山谷里盛开着蝴蝶兰。
(3)孩子呼吸均匀而 。
激烈 猛烈 热烈
(4)小虾的搏斗很 。
(5)教室里响起一片 的掌声。
(6)让暴风雨来得更 些吧!
6.按要求完成句子。
(1)我从缸里捉起几只较大的虾。(改成把字句)
(2)我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗 (改成陈述句)
(3)小虾有趣。(改为感叹句)
7.课文的第3自然段主要写了缸里的小虾十分有趣。作者把这一段写得细致、生动，请你把下面的句子补充完整。
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的 的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子 的,胡须也 地摆动着,连眼珠子也 的。
8.课内精彩阅读。
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
(1)照样子，写词语。
荡来荡去 来 去 来 去
一突一突— 一 — — —
(2)选段是围绕第 句话来写的,突出了小虾 的特点。
(3)选段中哪些句子表现了小虾“像生了气似的” 用“——”画出来。
9.课外阅读。
小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后(讯 迅)速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来，吃(抱 饱)的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。
(1)在括号里选出正确的字，画“√”。
(2)根据文段内容填空，并仿写句子，用上加点的词语。
吃饱的小虾显得十分自在,有的 ,有的 ,有的 。
用“ ”画出本段的中心句，并说说它在文中起什么作用。
(4)在文中用“ ”画出表示虾吃食物时先后顺序的词语。