专题四 水体运动规律 考点三 海水的性质和海水的运动课件(共66张PPT)

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名称 专题四 水体运动规律 考点三 海水的性质和海水的运动课件(共66张PPT)
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资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 地理
更新时间 2023-04-17 08:49:09

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文档简介

(共66张PPT)
[高考解密]
研究地球上的水的学科是水文学,其研究地球上水的形成、循环、时空分布、化学和物理性质以及水与环境的相互关系,为人类防治水旱灾害,合理开发和有效利用水资源,不断改善人类生存和发展的环境条件提供科学依据。
结合考频,可把以下几点作为复习重点:
地球上的水 思维导图
释义:①两量(径流量、含沙量);两水(水能-流速、水位);两期(汛期、结冰期)
②四流:流程、流向、流域面积、支流; 两河:河道(河谷的宽窄、河床深度、河流弯曲程度)、河网


CONTENTS
01
02
03
04
05
06
水循环原理及应用
陆地水体的相互补给
河流的水文、水系特征
洋流的分布及其对地理环境的影响
水资源的合理开发利用
海水的温度和盐度分布及影响因素
考情分析
核心考点 读高考考查点知考点分布 命题解读
水循环和陆地水体间的相互作用 (2022年6月浙江高考真题)河流的补给 1、以热点材料、区域地图、水循环示意图为背景,考查水循环的类型、环节及地理意义、水系和水文特点、河流的补给来源。2、以区域图为背景,考查水资源的分布、利用及保护方案。
3、以区域地图、洋流图,考查洋流的形成、分布及对地理环境的影响。
4、以示意图、景观图、热点材料为背景,考查厄 尔尼诺、拉尼娜现象的成因、对全球气候和人类活动的影响。
(2022年1月浙江高考真题)水资源短缺和跨流域调水 (2021年6月浙江高考真题)海雾 (2021年6月浙江高考真题)河流补给 (2021年1月浙江高考真题)河流补给和水文特征 (2021年1月浙江高考真题)城市雨污分流 (2020年7月浙江高考真题)水文特征 (2020年1月浙江高考真题)河流补给 (2019年4月浙江高考真题)水资源调配、水运及水能开发 (2018年11月浙江高考真题)水循环 海水性质和运动 (2022年6月浙江高考真题)洋流的分类与对地理环境的影响 (2022年1月浙江高考真题)北印度洋季风环流 (2020年7月浙江高考真题)洋流的分布及影响 (2020年7月浙江高考真题)洋流对海冰的影响 (2019年4月浙江高考真题)洋流的影响 (2018年11月浙江高考真题)渔场的成因 对点解密
【高考解密】
海水的性质在初中课程中以“陆地和海洋”的内容呈现,主要涉及海洋的基本概念、海洋划分、海陆变迁以及海洋和人类之间的相互关系,内容以识记为主;高中阶段则加深学生对海洋的认识,涉及到海水的性质(包括海水的温度、海水的盐度以及海水的密度),此部分内容在高考中通过判断海域间盐度大小、密度大小及温度高低,来考查产生此差异的原因等,学生需掌握海水的性质及不同海水性质的影响因素,为之后学习世界洋流的分布规律等重难点知识打好基础。
考点三 海水性质
考点 问答内容 预测
海水的温度和盐度分布及影响因素 2022年山东高考13-14 表层海水盐度 2023年1月浙江高考7-8 洋流对海区盐度的影响 2022年北京高考-7 洋流对海区盐度的影响 海水的性质主要集中在温度和盐度的考察,尤其是盐度,且是借助洋流对盐度变化的影响进行考察。难度较小。
备考时需要掌握盐度的影响因素,海水温度的水平及垂直分布特点,以及影响因素。
表层海水温度大致从低纬向高纬递减(受太阳辐射影响)。
受不同因素的影响,海水温度的分布主要表现在垂直分布和水平分布两个方面。
水平分布规律
表层海水温度还受到海陆分布、大气运动等因素的影响,因此南半球的变化幅度与北半球不同。
1.海水的温度分布差异及影响因素
考点三 海水的性质
考点三 海水的性质
受不同因素的影响,海水温度的分布主要表现在垂直分布和水平分布两个方面。
垂直分布规律
海水温度随深度增加而变化,从海面向海底呈不均匀递减。
不同纬度海域表层的水温
相差很大,但随着深度增加,温度趋于相近,温差缩小。
深海底下的海水由于密度大,通常的温度在2°C ~ 4°C之间.
1.海水的温度分布差异及影响因素
1.海水的温度分布差异及影响因素
影响海水温度高低的主要因素有:


海水温度


夏季
冬季
季节
水深
深层
表层
暖流
寒流
洋流
纬度
高纬
低纬
纬度、季节、
水深、洋流。
考点三 海水的性质
2.海水的盐度分布差异及影响因素
世界大洋表层海水盐度由南北半球的副热带向两侧的低纬度和高纬度海域递减。
大洋表层海水盐度随纬度分布图
炎热少雨,蒸发量大于降水量

温度高,但降水多
温度低,蒸发弱→
N
S
副热带海域盐度最高,赤道和极地海域盐度较低。
考点三 海水的性质
2.海水的盐度分布差异及影响因素
影响盐度的因素
温度
降水量
蒸发量
河流汇入
温度越高
盐度越高
降水量越大
盐度越低
蒸发量越大
盐度越高
入海径流越大
盐度越低
(外海或大洋)
近岸地区
考点三 海水的性质
影响海水密度的因素
影响因素 与海水密度的关系 对海水密度的影响
温度 负相关 海水温度越高,密度越小
盐度 正相关 海水盐度越高,密度越大
深度(压力) 正相关 海水密度随深度(压力)的增加而增大
(2)海水温度、盐度、密度和深度的关系
①一般来说,盐度越大,密度越大;深度(压力)越大,密度也越大。
②对于表层海水来说,海水密度主要受盐度和温度的影响。波罗的海的海水盐度最低,海水密度也最小;红海海水盐度最高,海水密度也最大。
③一般来说,在大河的入海口,海水的盐度较低,密度也较小,但密度也可能因河水裹挟泥沙而增大。
1 主干精讲
4
海水密度
【真题探究】 海水的温度和盐度分布及影响因素
(2023·浙江·统考高考真题)读8月世界局部海洋表层盐度分布图。完成下面小题。
13.P、Q附近洋流对流经地区的影响是( )
A.P沿岸降水增多
B.Q附近海水温度降低
C.Q沿岸降水减少
D.P附近海水温度降低
14.导致P、Q海域等盐度线向高值方向凸出的主要因素分别是( )A.洋流、洋流 B.纬度、洋流C.径流、纬度 D.洋流、径流
D
D
【真题探究】 海水的温度和盐度分布及影响因素
(2022·山东·高考真题)亚得里亚海是地中海的一个海湾(下图),其洋流是地中海洋流系统的一部分。洋流在海湾内的运动促进了海水更新。据此完成下面小题。
15.图示甲、乙、丙、丁四处表层海水盐度由高到低的顺序是( )A.甲乙丁丙 B.甲丁乙丙
C.丙乙丁甲 D.丙丁乙甲
D
例题讲解
(2020年江苏卷)30.【海洋地理】
图一为“我国东部部分海域等深线分布图”,图二为“沿30°N海域甲~乙的冬季表、底层海水多年平均温度和盐度空间分布图”。回答下列问题。
2)与甲海域相比,说明乙海域海水盐度的特点
(2)表层、底层海水盐度均较高;表层海水盐度高于底层。
(2020年江苏卷)30.【海洋地理】
图一为“我国东部部分海域等深线分布图”,图二为“沿30°N海域甲~乙的冬季表、底层海水多年平均温度和盐度空间分布图”。回答下列问题。
(3)与乙海域相比,分析甲海域表、底层海水温度的特点,并说明影响因素。
(3)相对较低;表底层海水温度大致相当海水深度;洋流。
甲海域表层和底层温度曲线大体重合
表底层海水温度大致相当
①根据等深线甲海域大体深度在0—100米之间,深度浅,表底层海水水温差别小
②甲海域有寒流经过,降低水温,导致表底层海水水温差别不大
例题讲解
例题讲解
(2022年湖北高考真题卷)智利竹筴鱼是世界上主要的海洋经济鱼种之一,广泛分布于南太平洋水域。图示意智利竹筴鱼洄游路线。据此完成下面小题。
10. 影响智利竹筴鱼洄游路线的最主要因素是( )
A. 盛行风向
B. 海水温度
C. 距陆远近
D. 种群规模
【10题详解】由材料并结合所学知识可知,该区域受盛行西风带影响,南半球盛行风向为西北风,竹筴鱼的洄游方向主要由东南向西北,与盛行风向恰好相反,A项错误;冬春季节西风漂流带来的南极冷水势力加强,导致海水表面温度降低,冷暖水混合区向北移动,鱼群向北洄游,夏秋季节冷水势力减弱,混合区向南移动,鱼群向南洄游,B项正确;读图中洄游路线结合所学知识可知,其路线与距陆远近无明显关联,C项错误;从材料中无法推测种群规模对洄游路线的影响,D项错误。故选B。
B
例题讲解
(2022年湖北高考真题卷)智利竹筴鱼是世界上主要的海洋经济鱼种之一,广泛分布于南太平洋水域。图示意智利竹筴鱼洄游路线。据此完成下面小题。
11. 推测智利竹筴鱼的生活习性是( )
A. 冬季产卵
B. 顺流洄游
C. 成鱼更能适应低水温海域
D. 幼鱼更倾向深水环境生活
【11题详解】
由图可知,成鱼洄游路线偏高纬、偏西,幼鱼洄游路线偏东、偏低纬,高纬处受西风漂流带来的冷水影响较大,低纬处受寒流影响较弱,高纬海区温度较低纬海区温度偏低,因此推测成鱼更能适应低水温海域,C项正确。故选C。
C
高考链接
(2019·江苏)阿拉伯海是北印度洋的一部分,面积约386万平方千米,是全球表层海水温度最高的海域之一。图甲为阿拉伯海海底地形图,图乙为7月份阿拉伯海表层海水温度分布图。据此完成下列要求。
(1)简析阿拉伯海成为全球表层海水温度最高的海域之一的原因。(6分)
纬度低,太阳辐射强;晴天多,日照时间长;受周边陆地影响大。
高考链接
(2019·江苏)阿拉伯海是北印度洋的一部分,面积约386万平方千米,是全球表层海水温度最高的海域之一。图甲为阿拉伯海海底地形图,图乙为7月份阿拉伯海表层海水温度分布图。据此完成下列要求。
(2)说明7月份阿拉伯海表层海水温度的分布特征。(4分)
东南高,西北低;西部形成一个低温中心。
东南高,西北低;西部形成一个低温中心。
高考链接
(2019·江苏)阿拉伯海是北印度洋的一部分,面积约386万平方千米,是全球表层海水温度最高的海域之一。图甲为阿拉伯海海底地形图,图乙为7月份阿拉伯海表层海水温度分布图。据此完成下列要求。
(3)乙海区可能出现的最主要的海洋环境问题是什么?其危害有哪些?(6分)
海洋石油污染 破坏海洋生态;危害渔业发展;影响海滨旅游
东南高,西北低;西部形成一个低温中心。
例题讲解
(2021年广东卷)19.溶解氧是指溶解在水体中的分子态氧,其含量变化与水温、盐度、有机物质分解和生物活动等相关。自上世纪50年代以来,长江口外海域水体溶氧低值区的面积和强度不断增加,夏季尤其显著,对海洋生态环境产生了许多现实和潜在影响。
分析长江口外海域水体溶解的低值区在夏季强度显著增加的原因。
19.答案:径流增加带来更多自然界的有机物质,分解加剧消耗溶解氧;水体富营养化,耗氧量增大:水温高,溶解氧减少;
入海淡水增加,表层海水盐度降低,表层水温高,水体层状结构稳定;人类活动强度大,有机污染物排放多。
对点解密
【高考解密】
从历年高考题本专题在高考命题中的命题频率很高。从高考题分布情况看,重难点主要集中在海水运动的主要形式及对人类生产生活的影响等知识点上,多以图文并重的形式进行命制,试题材料多选择具体海域,综合考查海洋对人类的重要意义,考查学生能够利用地理信息技术,获取海水运动的图像,并进行探究,从因地制宜的角度审视人地协调观的途径。
考点03 海水运动
考点 问答内容 预测
洋流的分布及其对地理环境的影响 2023年1月浙江高考7-8 洋流对沿岸气候及海水盐度的影响 2022年6月浙江高考3-4 洋流的分布;洋流对地理环境的影响 2022年1月浙江高考-13 洋流的流向 2021年6月浙江高考27 海雾的形成及分布 2022年上海高考 海雾的分布 2022年北京高考-7 洋流对渔场、航行及海水盐度的影响 2022年天津高考17(2、3) 海水的运动;季风洋流 2022年山东高考-14 洋流性质及运动 2022年山东高考16(2)渔场的成因 2022年广东高考19 洋流的形成 2022年广东高考-10 洋流的分布;洋流对地理环境的影响 2021年广东高考-17(1) 洋流的形成 2021年福建高考17 洋流对渔场的影响 海水的运动对洋流的考察最为集中。主要考察洋流的成因(推测其流向)、洋流的分布(判断其性质)然后分析洋流对地理环境的影响,主要在对沿岸气候、生物(渔场)、海雾等。
6
洋流
洋流的成因
盛行风(主导因素)
海陆分布
地转偏向力
风海流
考点三 海水的运动
洋流:海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定的方向做大规模运动。
按成因分类
风海流
密度流
补偿流
与盛行风有关
(主力)
与海区水位
高差有关
与海区温度、盐度有关
洋流在形成之后,其流动还会受到地转偏向力和陆地轮廓的影响。
1.洋流的成因及分类
2.世界表层洋流分布模式
大洋环流模式
呈“8/0”
季风环流模式(三角模式)
北印度洋海区,夏顺冬逆
索马里寒流
季风环流
南赤道暖流
索马里暖流
赤道逆流
考点三 海水的运动
区域图中洋流性质的判读
暖流:一般从较低纬流向较高纬
寒流:一般从较高纬流向较低纬
①顺着等温线弯曲方向绘制箭头,即为洋流的流向
等温线图中洋流性质的判读
②水温高流向水温低——暖流
水温低流向水温高——寒流
除了索马里寒流
考点三 海水的运动
主要洋流及分布:
3.洋流对对地理环境的影响
影响 方面 具体表现 实例
气 候 全球 影响 促进高低纬间热量和水分的输送与交换,调节全球热量和水分平衡 低纬度海区温度不会持续升高,高纬度海区温度不会持续降低
大陆 沿岸 暖流增温增湿 北大西洋暖流对西欧温带海洋性气候形成的影响
寒流降温减湿 副热带大陆西岸寒流对荒漠形成的影响
考点三 海水的运动
3.洋流对对地理环境的影响
影响方面 具体表现 实例
海洋 生物 寒暖流交汇处,饵料丰富,形成大渔场 纽芬兰渔场、北海道渔场、北海渔场
上升流将深层营养物质带到表层形成著名渔场 秘鲁渔场
海洋 航行 顺洋流航行速度加快,逆洋流航行速度减慢;寒暖流交汇处易形成海雾;洋流带来的冰山影响航行安全 最佳航行线路的选择
海洋 污染 加快净化速度;扩大污染范围 油轮泄漏、陆地近海污染
考点三 海水的运动
(2022年浙江6月卷)下图为世界局部区域洋流分布示意图。完成下面小题。
例题讲解
3. 洋流( )
A. ①②均是暖流
B. ①②均是寒流
C. ①是寒流,②是暖流
D. ①是暖流,②是寒流
【解析】
【3题详解】
根据经纬网和海陆位置信息可知,该海域为北大西洋东部,①洋流从低纬度流向高纬度,为暖流,②洋流从高纬度流向低纬度,为寒流,D正确,ABC错误。故选D。
D
(2022年浙江6月卷)下图为世界局部区域洋流分布示意图。完成下面小题。
例题讲解
4. 受图示洋流影响( )
A. 甲海域存在大型渔场
B. 乙群岛出现荒漠景观
C. 丙沿岸冬季降温明显
D. 丁海域地热资源丰富
【4题详解】
读图可知,甲海域不是寒暖流交汇处,也不存在大规模上升流,因此不存在大型渔场,A错误;乙群岛沿岸有寒流经过,对沿岸气候有降温降湿的作用,因此会出现荒漠景观,B正确;丙地沿岸有暖流经过,有增温作用,冬季降温不会明显,C错误;地热资源一般分布在板块交界处,丁海域位于板块内部,地热资源不丰富,D错误。故选B。
B
(2021年广东卷)
17.阅读图文材料,完成下列要求。从冰架分离后漂浮在海上的冰山被形象地称为冰筏。罗斯海拥有世界上面积最大的冰架——罗斯冰架,是南极大陆周边冰山输出最强的海区,洋流环境复杂。随着全球变暖,近年来罗斯冰架崩离、消融明显。模拟结果表明,若变暖进一步增强,南极地区的降水会更多地以降雨的形式出现。图5示意罗斯海所在区域的地理环境。
(1)简述罗斯环流形成的主要影响因素。
洋流的成因
盛行风
海陆分布
地转偏向力
60°S—70°S,盛行西风和极地东风
广阔的大洋
17. (1)西风漂流(盛行西风)和陆坡流(极地东风)共同影响:广阔洋面,海陆轮廓的影响:地转偏向力影响。
例题讲解
北海渔场
寒暖流交汇
纽芬兰渔场
寒暖流交汇
北海道渔场
寒暖流交汇
秘鲁渔场
上升流影响
渔场的分布和洋流的关系
渔业资源丰富或贫乏的原因分析
分析角度 答题角度
生存空间 河道宽阔/河(湖)面广阔/大陆架广阔,生存空间大;天敌少
水温 水温高,适宜鱼类繁殖,生长快/水温低,生长慢;结冰期长,存活率低/冷水性鱼类适宜水温较低的环境
光照 大陆架海域/水域较浅,光照充足
盐度 淡水、冷水鱼类喜低盐水域;咸水鱼类喜高盐水域
饵料 藻类丰富提供饵料;河流注入/上升流/寒暖流交汇带来大量的营养物质,利于浮游生物生长,饵料丰富
例题讲解
(2021年海南卷)22. 阅读图文材料,完成下列要求。
生物区系指不同的生物种在一定的地质历史条件下形成的生物总体。同一生物区系的分布范围大体与具有某一特征的自然环境相联系,反映其发展进程与古地理或现代自然条件的关系,下图为世界海洋动物区系部分分区图。
比较甲乙两区域,指出海洋动物种类较多的区域并简述其种类较多的原因。
甲海域:大西洋
乙海域:太平洋
水域面积(活动空间):乙地海洋面积广阔;浅海面积大
生物生存环境:乙地岛屿多:珊瑚礁众多;生存环境多种多样
历史条件:依据板块构造理论,乙地该海域更古老,有更古老的生物
【答案】乙多,理由:依据板块构造理论,该海域更古老,有更古老的生物;海洋面积广阔;浅海面积大:岛屿多:珊瑚礁众多;生存环境多种多样。
海雾的形成条件:水汽多;降温作用;风力微弱。
海雾由海面低层大气中水汽凝结所致,通常呈乳白色,产生时常使海面能见度降低到1km以下。
寒暖流交汇多海雾
原因:暖流带来充沛水汽,遇寒流冷却,水汽凝结,形成混合雾。
原因:夏季,空气温度高,海上空气湿润,当暖而湿的空气流经寒流上空时,由于下垫面温度低,空气中的水汽极易冷却凝结成雾滴,形成平流雾。
原因:冬季,空气温度低,暖流流经海区水温高,蒸发水汽多,暖而湿的空气遇到冷空气容易凝结,形成蒸发雾。
夏季在中低纬海区,寒流流经的海域多海雾
冬季在中高纬海区,暖流流经的海域多海雾
必备知识3 洋流的影响-对海雾的影响
海雾分类及成因
中低纬度主要是寒流影响,夏季作用更明显,在大陆西岸;
中高纬度主要是暖流影响,冬季作用更明显,在大陆西岸。
中纬度的大陆东岸是寒暖流交汇形成的海雾。
(大或浓)海雾 形成条件分析:
①水汽多;②降温作用;③风力微弱。
①寒暖流交汇处:暖流带来水汽遇寒流凝结成雾。如北海海区终年多雾。
②高纬暖流流经的海区:中高纬度(特别是冬季)空气温度低,暖流蒸发的暖湿空气降温凝结形成雾。如冬春季节北太平洋暖流流经海域多雾。
③低纬大陆西岸的寒流:多发生在夏季。夏季蒸发旺盛,水汽充足,因有寒流经过,下垫面温度低,水汽遇冷凝结成雾;由于副高、逆温等情况,雾不易扩散。
④上升补偿流:低纬地区,夏季海水蒸发旺盛,遇寒流凝结成雾。
⑤海气温差大:洋面温度高蒸发旺盛,水汽遇冷空气凝结成雾。
(2)海雾形成与洋流的关系
对点解密
【高考解密】
本专题是新教材中新增的内容,从历年浙江高考题分布情况来看本专题还没出现。从备考的角度重难点主要集中在海-气相互作用与水热交换、水热平衡、厄尔尼诺和拉尼娜及其影响等知识点上,海洋作为大气主要的热源和水源,海一气相互作用促使了全球大气环流和大洋环流的形成,是维持全球水热平衡的基础。教学时可抓住大气环流和大洋环流这两大运动环节,充分利用教材的文字和表格,利用学生已掌握的大气环流和大洋环流相关知识分析海-气水热平衡,总结出水平衡与热平衡的途径、过程等内容,培养学生综合思维的能力。
考点04 海-气相互作用
厄尔尼诺和拉尼娜现象的区别与联系
厄尔尼诺现象 拉尼娜现象
沃克环流 减弱或消失 增强
东南信风 弱,甚至转为西风 强
南赤道暖流 弱 强
赤道逆流 强 弱
秘鲁寒流 西偏,被暖流取代 强
厄尔尼诺现象 拉尼娜现象
太平洋水温 东岸 升高 降低
西岸 降低 升高
太平洋两岸气候 东岸 降水增加 降水减少
西岸 降水减少 降水增加
对全球的影响 导致全球大气环流异常,并对全球广大范围内的气候产生很大影响 关联性 拉尼娜现象一般出现在厄尔尼诺现象之后 微专题
【专题讲解】
1、厄尔尼诺与拉尼娜现象的形成原因:
厄尔尼诺与拉尼娜现象的发生均与沃克环流有关,沃克环流的强弱变化直接导致赤道地区太平洋东、西部的气候变化。
微专题04 厄尔尼诺和拉尼娜现象
微专题
【专题讲解】
2、厄尔尼诺与拉尼娜现象的比较
微专题04 厄尔尼诺和拉尼娜现象
微专题
【专题讲解】
2、厄尔尼诺与拉尼娜现象的比较
微专题04 厄尔尼诺和拉尼娜现象
厄尔尼诺带来的影响
正常年份 厄尔尼诺发生年份
洋流 秘鲁寒流沿秘鲁沿岸向西北流 温暖海水从赤道向南流动,迫使秘鲁寒流向西流动
生物 秘鲁寒流上升流带来丰富的饵料,形成渔场 该海区上升流减弱,水温升高,营养物质减少,浮游生物和鱼类、鸟类死亡
(1)对全球的影响
(2)对我国的影响
一是长江中下游及其以南地区可能发生流域性洪涝,二是华北可能出现较为严重夏旱,三是东北地区夏季可能出现阶段性低温。
正常年份 厄尔尼诺发生年份
大气环流 赤道太平洋西岸气流上升,东岸气流下沉 形成增强型对流,赤道太平洋中部气流上升,西岸气流下沉,东岸下沉气流因水温升高而减弱
天气气候 西岸降水较多;东岸降水较少,形成荒漠 西岸的澳大利亚以及非洲等地出现严重旱灾,东岸荒漠地带暴雨成灾
微专题
【专题讲解】
3、厄尔尼诺和拉尼娜现象对我国的影响
(1)厄尔尼诺现象对我国的影响
①夏季风减弱,我国夏季雨带位置偏南,华北一带少雨干旱
 ②长江中下游地区进入梅雨的日期偏晚
 ③在厄尔尼诺年的秋季,我国东部地区容易出现北少南多的降水分布类型
 ④我国往往出现暖冬
 ⑤厄尔尼诺年,在西北太平洋和南海地区生成的热带风暴和台风比常年少
微专题04 厄尔尼诺和拉尼娜现象
微专题
【专题讲解】
3、厄尔尼诺和拉尼娜现象对我国的影响
(2)拉尼娜现象对我国的影响
①带来热夏冷冬;
②出现南旱北涝;
③造成粮食歉收。
微专题04 厄尔尼诺和拉尼娜现象
【真题探究】 洋流的分布及其对地理环境的影响
(2022·山东·高考真题)亚得里亚海是地中海的一个海湾(下图),其洋流是地中海洋流系统的一部分。洋流在海湾内的运动促进了海水更新。据此完成下面小题。
16.亚得里亚海东岸表层洋流( )A.为寒流,且丙处流速大于丁处
B.为寒流,且丁处流速大于丙处C.为暖流,且丙处流速大于丁处
D.为暖流,且丁处流速大于丙处
C
【真题探究】 洋流的分布及其对地理环境的影响
17.(2022·上海·统考高考真题)低纬度寒流和高纬度暖流容易形成大雾,下列洋流流经地区最容易产生海雾的是( )
A.千岛寒流,日本暖流 B.加利福尼亚寒流,墨西哥湾暖流
C.秘鲁寒流,巴西暖流 D.西澳大利亚寒流,北大西洋暖流
D
(高考经典题)2011年日本大地震导致的核泄漏已经影响到多个国家。据此回答(1)~(2)题。(双选)
(1)核泄漏物质随洋流扩散,下列国家受其影响较大的可能是(  )
A.加拿大         B.马来西亚
C.墨西哥 D.阿根廷
(2)上述国家受影响海域,夏季表层海水等温线与下列示意图相符的是(  )
【真题探究】 洋流的分布及其对地理环境的影响
(2022·广东·统考高考真题)某研究统计了50°N以北地区1979-2016年发生的所有气旋,并将中心气压值最低的前5%的气旋定义为超强气旋。下图示意该地区1979--2016年超强气旋总频数空间分布。据此完成下面小题。
C
18.冬季甲区域的超强气旋比乙区域多发,从洋流的影响考虑,是因为甲区域( )A.寒流的范围更广
B.离岸流规模更大
C.暖流的势力更强
D.沿岸上升流更盛
(2022·广东卷)卡里马塔海峡是热带西太平洋和印度洋水体交换的通道。该海峡表层流流向季节变化明显:在北半球夏季,其流向向北;冬季,转向南流且流速达到最大值。下图示意卡里马塔海峡及周边区域自然地理环境。
卡里马塔海峡表层流对爪哇海水体物理性质的影响主要体现在哪些方面?分析在北半球冬季,该海峡表层海水向南流且流速达到最大的原因。(10分)
答案:影响:表层水温变化;盐度(密度)变化。
原因:北半球冬季,位于卡里马塔海峡北侧的南海海域受到南下冬季风和信风的共同影响,表层海水向南流动;受南海南部地形影响,海面升高,加之海峡地形的狭管效应,进一步抬升海面高度,加快流速。
19.(2022·山东·高考真题)阅读图文资料,完成下列要求。冬半年,美洲中部地区频繁受冷空气影响。下图示意2000年1月一次冷空气南下过程中,美洲中部附近海洋表层风场和海平面气温分布。甲处南北两侧的气压梯度较大。
【真题探究】 洋流的分布及其对地理环境的影响
(2)在冷空气频繁南下的影响下,N海域表层水温较低、海产丰富。分析其原因。
(2)水温较低:受冷气团影响,降温显著;沿岸寒流降温。
海产丰富:纬度低,受冷空气及寒流影响,水温适宜,大陆架广阔,为鱼类繁殖提供场所;晴天多,光合作用显著,浮游生物多;受离岸上升补偿流的影响,底层海水上泛,饵料丰富。
(2021年广东高考卷)阅读图文资料,完成下列要求
从冰架分离后漂浮在海上的冰山被形象地称为冰筏。罗斯海拥有世界上面积最大的冰架——罗斯冰架,是南极大陆周边冰山输出最强的海区,洋流环境复杂。随着全球变暖,近年来罗斯冰架崩离、消融明显。模拟结果表明,若变暖进一步增强,南极地区的降水会更多地以降雨的形式出现。下图示意罗斯海所在区域的地理环境。
(1)简述罗斯环流形成的主要影响因素。
(2)分析从罗斯冰架分离入海后的冰筏漂移的动力机制。
(3)更多以降雨形式出现降水会加速南极海冰融化,对其原因给出合理解释。
【分析】(1)罗斯环流属于风海流,受盛行风带的影响,加上陆坡流、大陆形状和其他洋流的共同影响,最终形成罗斯环流。
(2)读图可知,冰筏移动方向与极地环流运动方向一致,分析动力机制,即分析洋流形成的原因。极地环流为风海流,受到极地东风的影响,极地东风的形成与极地高压和副极地低压间的气压差有关,太阳辐射的纬度分布不均则是形成气压差的根本原因。
(3)海冰融化加速可从海冰形成量减少和融化量增加两方面进行分析,一方面降雪变为降水,海冰补给来源减少;另一方面降水使得反射率降低,地面吸收的太阳辐射量增多,且雨水的温度更高,使海水升温,进一步加速海冰融化。
【答案】(1)影响因素:盛行风、海陆轮廓、洋流等;南极高纬地区盛行东南风,表层海水受东南风的吹拂从罗斯湾东岸向西岸运动;到西岸后受地形影响向低纬运动;到60°S附近受西风漂流影响形成环流。
(2)从冰筏漂移方向可知,其与极地环流(洋流)方向一致,说明洋流造成冰筏移动;极地环流(洋流)的形成是因为极地东风的吹拂;而极地东风的形成是由于极地高压和副极地低压间存在气压差;两地间的气压差与太阳辐射高低纬间分布不均有关。
(3)降水以降雨的形式出现,冰面减少,反射减弱,地面吸收的太阳辐射量增多,温度升高,加速海冰融化;降水以降雨的形式出现,而不是固态降雪,使海冰补给来源变少;与降雪相比,降水的温度较高,增加流经海冰区域温度,加速海冰融化。
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