教科版（2017秋） 三年级下册2.6蚕的一生 综合强化（2.3-2.6）（含解析）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋） 三年级下册2.6蚕的一生 综合强化（2.3-2.6）（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 693.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-04-17 14:26:55 | ||
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文档简介
蚕的一生综合强化（2.3-2.6）
、选择题
有科学家曾经做过这样的实验：把蚕的头部放入水中，身体留在外面，蚕( )。
A．会死亡 B．不会死亡 C．不一定
小军同学在总结蚕的一生时，做了如下记录：“身体呈圆筒形，有环节，从黑褐色逐渐变为白色，运动方式为爬行。”根据记录，你认为小军记录的是蚕的哪个生长阶段 ( )
A．卵 B．幼虫 C．成虫
早在四千年以前，我国就开始饲养家蚕，生产蚕丝，并用蚕丝织成美丽的绸缎。人们养蚕时所用的食物是( )。
A．桑叶 B．青草 C．饲料
蚕的身体发黄、发亮，也不吃桑叶了，这说明蚕( )．
A．生病了 B．要死了 C．要结茧了
饲养蚕宝宝时，下列方法描述正确的是（ ）。
A．沾有水珠的桑叶直接喂给蚕宝宝吃
B．观察蚕宝宝的变化，要及时记录自己的发现
C．蚕宝宝要在封闭的盒子里饲养，以防被虫咬
丝绸是由( )织成的。
A．线 B．蚕丝 C．布
蚕在吐丝前，会( )。
A．身体运动，头来回晃动
B．不吃桑叶，身体发黄发亮
C．身体变小，潜伏在内
是从蚕蛹里羽化出来的。( )
A．蚕卵 B．蚕蛾 C．蚁蚕
蚕的生命是从( )开始的。
A．蚁蚕 B．蚕蛾 C．卵
从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕( ) 次皮。
A．3 B．4 C．5
、填空题
从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共蜕 次皮。
蚕的身体呈____________形，由________、________、_______三部分组成。
在观察蚕茧中的蚕蛹时，我们可以轻轻剪开蚕茧，借助 观察蚕蛹。
、判断题
小蚕要吃好吃饱，桑叶要新鲜并保持湿润，切成碎片或条。（ ）
正常的蚕蛹在蚕茧里是活的，但不吃不喝不能爬动。( )
蚕的幼虫身体两侧有许多小黑点，这些小黑点是蚕的眼睛。( )
养蚕过程中，为保证蚕宝宝正常孵化，要把蚕房通风。（ ）
蚕蛾从茧中钻出后十分饥饿，所以我们要准备好充足的桑叶( )
、实验探究题
刘敏通过观察，并将蚕的生长变化记录了下来。
日期 生长时期 样子
3月20日 卵 扁圆形
3月23日 蚁蚕 又黑又小，身上有细毛
3月31日 幼虫(第一次蜕皮) 白色圆筒状
4月7日 幼虫(第二次蜕皮) 白色圆简状
4月13日 幼虫(第三次蜕皮) 白色圆筒状
4月29日 幼虫(第四次蜕皮) 身体微微发黄，有些透明
（1）蚕每次蜕皮前会经历( )的过程。
A．羽化 B．冬眠 C．眠
（2）蚕吐丝前一共经历了( )次蜕皮。
A．4 B．5 C．6
（3）白色圆筒状的蚕宝宝身体两侧有黑色的小点，这些小黑点的作用是( )。
A．装饰 B．呼吸 C．吓唬天敌
（4）通过观察，我发现蚕的幼虫 身体分为( )。
A．头、胸两部分 B．胸、腹两部分 C．头、胸、腹三部分
、连线题
将蚕经历的四个阶段的番号填到相应的括号里。
、简答题
蚕的幼虫在生长过程中身体发生了哪些变化？
养蚕是一项非常有趣的过程，请写出养蚕的注意事项
、综合题
填图题。
蚕的一生综合强化（2.3-2.6） 三年级下答案解析
、选择题
B
【解析】【解答】把蚕的头部放入水中，身体留在外面，蚕不会死掉，因为蚕的呼吸器官在身体的两侧，不在头部。
故答案为：B。
身体两侧有小黑点是蚕的呼吸器官气门。
B
【解析】【解答】蚕宝宝的外形特征：形态是圆筒形的，身体分为头、胸、腹三部分，头小，两侧各分布着6只黑褐色的单眼，下方具咀嚼式口器，下唇中间有1个小孔，为吐丝孔。胸部三对足，能协助口器把持桑叶。腹部五对足，帮助身体运动。后端的背侧有一个突起，称尾角。身体两侧有小黑点是蚕的呼吸器官。B符合题意。
故答案为：B。
本题考的是蚕的幼虫阶段形态特征。
A
【解析】【解答】人们养蚕时所用的食物是桑叶，A符合题意。
故答案为：A。
蚕宝宝吃的桑叶应该新鲜，干燥，切成细长条。
C
【解析】【解答】蚕的身体发黄、发亮，也不吃桑叶了，这说明蚕要结茧了。C选项符合题意。
故答案为：C。
本题考查的是蚕结茧之前的生命特征的变化。
B
B
【解析】【解答】丝绸是由蚕丝制成的，B符合题意。
故答案为：B。
抽丝要把茧放在热水中浸泡一下，养蚕、抽丝织成丝绸是中国的伟大发明之一，远在4000多年以前我国劳动人民就开始养蚕，织布。
B
【解析】【解答】A、身体运动，头来回晃动是蚕吐丝时的状态，不符合题意。
B、蚕吐丝前，不吃桑叶，身体发黄发亮，符合题意。
C、蚕吐丝后，身体变小，潜伏在内，不符合题意。
故答案为：B。
蚕吐丝前后状态不同，吐丝前不吃桑叶，身体发黄发亮，吐丝时身体运动，头来回晃动，吐丝后身体变小，潜伏在内。
B
【解析】蚕吐丝结茧后会变成蚕蛹，然后会变成蚕蛾从蚕蛹中羽化出来。
C
【解析】【解答】蚕的生命是从卵开始的。C符合题意。
故答案为：C
蚕的一生要经历：蚕卵—蚕—蛹—蚕蛾四个阶段。蚕是蚕的生命周期中的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫。所以蚕的一生为：卵—幼虫—蛹—成虫。然后从卵开始又产生一个新的循环。
B
【解析】 蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 ， 蚕宝宝以桑叶为食，从蚁蚕经过4次蜕皮就开始吐丝结茧 。
、填空题
4
【解析】从蚁蚕到结茧吐丝，蚕共蜕4次皮。
圆筒 头 胸 腹
放大镜
【解析】学生用放大镜观察校园里的生物、实验中在老师的指导下观察花、昆虫等。在观察蚕茧中的时，我们可以轻轻剪开蚕茧，借助放大镜观察蚕蛹。
、判断题
×
【解析】【解答】小蚕要吃好吃饱，桑叶要新鲜，叶片水分要拭干净，切成碎片或条。
本题考的是蚕宝宝的饮食。
√
×
√
【解析】蚕宝宝需要放在空气流通的地方
×
、实验探究题
（1）C
（2）A
（3）B
（4）C
【解析】此题探究蚕的一生，蚕一生包括四个阶段卵-幼虫-蛹-成虫。
（1）考察蚕的生活习性，蜕皮之前，蚕不吃食物，头胸部昂起，不再运动，好像睡着一样，这样的现象叫做“眠”。
（2）蚕生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。从蚁蚕到蚕吐丝经过4 次蜕皮。
（3）考察蚕的形态， 昆虫的呼吸系统由气门和气管系统组成，蚕宝宝身体两侧的小黑点是器管与外界联系的通道，称为“气门”，又称“气孔”，作用是呼吸。
（4）考察蚕的形态，蚕的身体分为头、胸、腹三个部分。
、连线题
【解析】家蚕的发育经历了A卵、B幼虫、C蛹和D成虫等4个时期，因此属于完全变态发育；蚕卵是一个细胞，个体最小；以爬行为主的是幼虫又叫蚕，幼虫发育后期吐丝作茧，化为不食不动的蛹，蛹过一段时间羽化为成虫蚕蛾，成虫有翅能飞行。
、简答题
答：蚕刚孵化出来的样子：很小，很黑，像蚂蚁一样，身体很柔软。生长过程中发生的变化：身体由短变长，由细变粗，体色由黑色变成白色，身体表面有许多细毛，变得光滑等。
①养蚕的桑叶要新鲜、干净，洗过的桑叶要晾干；
②每日消毒清洁养蚕的纸盒；
③发现病蚕及时隔离；
④防止老鼠、蚂蚁等动物伤害蚕
【解析】【解答】养蚕的注意事项包括：桑叶要保持新鲜、干净，洗过的桑叶要晾干；每日对蚕的住所进行清洁；将病蚕及时隔离；防止老鼠、蚂蚁等伤害蚕。
蚕的生命是非常脆弱的，所以我们应该精心照料它们。
、综合题
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、选择题
有科学家曾经做过这样的实验：把蚕的头部放入水中，身体留在外面，蚕( )。
A．会死亡 B．不会死亡 C．不一定
小军同学在总结蚕的一生时，做了如下记录：“身体呈圆筒形，有环节，从黑褐色逐渐变为白色，运动方式为爬行。”根据记录，你认为小军记录的是蚕的哪个生长阶段 ( )
A．卵 B．幼虫 C．成虫
早在四千年以前，我国就开始饲养家蚕，生产蚕丝，并用蚕丝织成美丽的绸缎。人们养蚕时所用的食物是( )。
A．桑叶 B．青草 C．饲料
蚕的身体发黄、发亮，也不吃桑叶了，这说明蚕( )．
A．生病了 B．要死了 C．要结茧了
饲养蚕宝宝时，下列方法描述正确的是（ ）。
A．沾有水珠的桑叶直接喂给蚕宝宝吃
B．观察蚕宝宝的变化，要及时记录自己的发现
C．蚕宝宝要在封闭的盒子里饲养，以防被虫咬
丝绸是由( )织成的。
A．线 B．蚕丝 C．布
蚕在吐丝前，会( )。
A．身体运动，头来回晃动
B．不吃桑叶，身体发黄发亮
C．身体变小，潜伏在内
是从蚕蛹里羽化出来的。( )
A．蚕卵 B．蚕蛾 C．蚁蚕
蚕的生命是从( )开始的。
A．蚁蚕 B．蚕蛾 C．卵
从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕( ) 次皮。
A．3 B．4 C．5
、填空题
从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共蜕 次皮。
蚕的身体呈____________形，由________、________、_______三部分组成。
在观察蚕茧中的蚕蛹时，我们可以轻轻剪开蚕茧，借助 观察蚕蛹。
、判断题
小蚕要吃好吃饱，桑叶要新鲜并保持湿润，切成碎片或条。（ ）
正常的蚕蛹在蚕茧里是活的，但不吃不喝不能爬动。( )
蚕的幼虫身体两侧有许多小黑点，这些小黑点是蚕的眼睛。( )
养蚕过程中，为保证蚕宝宝正常孵化，要把蚕房通风。（ ）
蚕蛾从茧中钻出后十分饥饿，所以我们要准备好充足的桑叶( )
、实验探究题
刘敏通过观察，并将蚕的生长变化记录了下来。
日期 生长时期 样子
3月20日 卵 扁圆形
3月23日 蚁蚕 又黑又小，身上有细毛
3月31日 幼虫(第一次蜕皮) 白色圆筒状
4月7日 幼虫(第二次蜕皮) 白色圆简状
4月13日 幼虫(第三次蜕皮) 白色圆筒状
4月29日 幼虫(第四次蜕皮) 身体微微发黄，有些透明
（1）蚕每次蜕皮前会经历( )的过程。
A．羽化 B．冬眠 C．眠
（2）蚕吐丝前一共经历了( )次蜕皮。
A．4 B．5 C．6
（3）白色圆筒状的蚕宝宝身体两侧有黑色的小点，这些小黑点的作用是( )。
A．装饰 B．呼吸 C．吓唬天敌
（4）通过观察，我发现蚕的幼虫 身体分为( )。
A．头、胸两部分 B．胸、腹两部分 C．头、胸、腹三部分
、连线题
将蚕经历的四个阶段的番号填到相应的括号里。
、简答题
蚕的幼虫在生长过程中身体发生了哪些变化？
养蚕是一项非常有趣的过程，请写出养蚕的注意事项
、综合题
填图题。
蚕的一生综合强化（2.3-2.6） 三年级下答案解析
、选择题
B
【解析】【解答】把蚕的头部放入水中，身体留在外面，蚕不会死掉，因为蚕的呼吸器官在身体的两侧，不在头部。
故答案为：B。
身体两侧有小黑点是蚕的呼吸器官气门。
B
【解析】【解答】蚕宝宝的外形特征：形态是圆筒形的，身体分为头、胸、腹三部分，头小，两侧各分布着6只黑褐色的单眼，下方具咀嚼式口器，下唇中间有1个小孔，为吐丝孔。胸部三对足，能协助口器把持桑叶。腹部五对足，帮助身体运动。后端的背侧有一个突起，称尾角。身体两侧有小黑点是蚕的呼吸器官。B符合题意。
故答案为：B。
本题考的是蚕的幼虫阶段形态特征。
A
【解析】【解答】人们养蚕时所用的食物是桑叶，A符合题意。
故答案为：A。
蚕宝宝吃的桑叶应该新鲜，干燥，切成细长条。
C
【解析】【解答】蚕的身体发黄、发亮，也不吃桑叶了，这说明蚕要结茧了。C选项符合题意。
故答案为：C。
本题考查的是蚕结茧之前的生命特征的变化。
B
B
【解析】【解答】丝绸是由蚕丝制成的，B符合题意。
故答案为：B。
抽丝要把茧放在热水中浸泡一下，养蚕、抽丝织成丝绸是中国的伟大发明之一，远在4000多年以前我国劳动人民就开始养蚕，织布。
B
【解析】【解答】A、身体运动，头来回晃动是蚕吐丝时的状态，不符合题意。
B、蚕吐丝前，不吃桑叶，身体发黄发亮，符合题意。
C、蚕吐丝后，身体变小，潜伏在内，不符合题意。
故答案为：B。
蚕吐丝前后状态不同，吐丝前不吃桑叶，身体发黄发亮，吐丝时身体运动，头来回晃动，吐丝后身体变小，潜伏在内。
B
【解析】蚕吐丝结茧后会变成蚕蛹，然后会变成蚕蛾从蚕蛹中羽化出来。
C
【解析】【解答】蚕的生命是从卵开始的。C符合题意。
故答案为：C
蚕的一生要经历：蚕卵—蚕—蛹—蚕蛾四个阶段。蚕是蚕的生命周期中的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫。所以蚕的一生为：卵—幼虫—蛹—成虫。然后从卵开始又产生一个新的循环。
B
【解析】 蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 ， 蚕宝宝以桑叶为食，从蚁蚕经过4次蜕皮就开始吐丝结茧 。
、填空题
4
【解析】从蚁蚕到结茧吐丝，蚕共蜕4次皮。
圆筒 头 胸 腹
放大镜
【解析】学生用放大镜观察校园里的生物、实验中在老师的指导下观察花、昆虫等。在观察蚕茧中的时，我们可以轻轻剪开蚕茧，借助放大镜观察蚕蛹。
、判断题
×
【解析】【解答】小蚕要吃好吃饱，桑叶要新鲜，叶片水分要拭干净，切成碎片或条。
本题考的是蚕宝宝的饮食。
√
×
√
【解析】蚕宝宝需要放在空气流通的地方
×
、实验探究题
（1）C
（2）A
（3）B
（4）C
【解析】此题探究蚕的一生，蚕一生包括四个阶段卵-幼虫-蛹-成虫。
（1）考察蚕的生活习性，蜕皮之前，蚕不吃食物，头胸部昂起，不再运动，好像睡着一样，这样的现象叫做“眠”。
（2）蚕生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。从蚁蚕到蚕吐丝经过4 次蜕皮。
（3）考察蚕的形态， 昆虫的呼吸系统由气门和气管系统组成，蚕宝宝身体两侧的小黑点是器管与外界联系的通道，称为“气门”，又称“气孔”，作用是呼吸。
（4）考察蚕的形态，蚕的身体分为头、胸、腹三个部分。
、连线题
【解析】家蚕的发育经历了A卵、B幼虫、C蛹和D成虫等4个时期，因此属于完全变态发育；蚕卵是一个细胞，个体最小；以爬行为主的是幼虫又叫蚕，幼虫发育后期吐丝作茧，化为不食不动的蛹，蛹过一段时间羽化为成虫蚕蛾，成虫有翅能飞行。
、简答题
答：蚕刚孵化出来的样子：很小，很黑，像蚂蚁一样，身体很柔软。生长过程中发生的变化：身体由短变长，由细变粗，体色由黑色变成白色，身体表面有许多细毛，变得光滑等。
①养蚕的桑叶要新鲜、干净，洗过的桑叶要晾干；
②每日消毒清洁养蚕的纸盒；
③发现病蚕及时隔离；
④防止老鼠、蚂蚁等动物伤害蚕
【解析】【解答】养蚕的注意事项包括：桑叶要保持新鲜、干净，洗过的桑叶要晾干；每日对蚕的住所进行清洁；将病蚕及时隔离；防止老鼠、蚂蚁等伤害蚕。
蚕的生命是非常脆弱的，所以我们应该精心照料它们。
、综合题
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