8.2复式折线统计图同步练习1 五年级数学下册 北师大版(含答案)

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名称 8.2复式折线统计图同步练习1 五年级数学下册 北师大版(含答案)
格式 docx
文件大小 184.2KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-04-16 17:44:31

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文档简介

8.2复式折线统计图
一、夯实基础
1.折线统计图的优点是( )。
2.折线统计图的绘制方法是:
(1)整理数据。
(2)画出纵轴和( ),用一个长度单位表示一定的( )。
(3)根据( )的多少描出各点,再把各点用( )顺次连接起来。
(4)写出统计图的名称和制图( ),并标出图例。
3.下面的图是一张甲、乙两车的行程图,仔细阅读后回答下列问题。
(1)甲车的速度是( )千米/小时。
(2)甲、乙两车的时速之差是( )千米/小时。
(3)半小时两车的相差( )千米。
4. 请根据下面的统计图回答下列问题。
(1)( )月份收入和支出相差最小。
(2)9月份收入和支出相差( )万元。
(3)全年实际收入( )万元。
(4)年平均每月支出( )万元。
(5)你还获得了哪些信息?
二、能力提升
上面右图是深圳市金威啤酒厂1999~2002年啤酒产量情况统计图。请根据统计图完成下面的统计表。
三、课外拓展
下面是王强收集的2005 年春节期间龙潭湖庙会和厂甸庙会游览的统计图。
2005 年2 — 15 日龙潭湖庙会和厂甸庙会游览人数统计图
_______厂甸庙会
……龙潭湖庙会
根据上面的统计图,回答问题。
(l)游览两个庙会的人数分别在哪一天到达峰值,然后开始下降?
(2)哪个庙会的游览人数上升得快,下降得也快?
(3)假如明年要游览庙会,你认为哪天比较好?
(4)从统计图中,你还能得到哪些信息?
参考答案
一、夯实基础
(一)填一填
1、不但可以表示出数量的多少,而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况,可以直观地反映这种变化以及各组之间的差别。
2、(2)横轴 数量
(3)数量 线段
(4)日期
3、(1)22千米/时
(2)4千米/时
(3)2千米
4、(1)4
(2)30万元
(3)740万元
(4)30万
(5)7月份收入支出相差最大。
二、能力提升
1999年 2000年 2001年 2002年 合计
计划生产 8 10 13 16 47
实际生产 8 12 16 18 54
完成计划的百分之几 100% 120% 123.08% 112.5% 114.8%
三、课外拓展
(1)11日
(2)厂甸庙会
(3)15日
(4)13日两个庙会的人数差距最大