反比例函数[下学期]

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名称 反比例函数[下学期]
格式 rar
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2006-03-09 11:36:00

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课件28张PPT。9.1 反比例函数滨海县第一初级中学 周洋温故而知新 函数:在一个变化的过程中有两个变量x和y,如果对于变量x的每一个值,变量y都有唯一的值与它对应,则y是x的函数.生活与数学1.(1) 若每天背10个单词,那么所掌握的词汇总量y(个)随时间x(天)变化而变化,其函数关系式为 ;
(2) 小明已经掌握了150个单词,按照(1)中背单词的速度,他所掌握的词汇总量y(个)随时间x(天)变化而变化,其函数关系式为 ;
y=10xy=10x+150(3)八年级牛津英语全册约有1000个生词,计划x天背完所有单词,平均每天要掌握的单词数量y (个)随时间x(天)变化而变化。
①你能用含有x的代数式表示y吗?
②根据①中所列式子填表
随着时间x的变化,每天要掌握的单词数量y发
生怎样的变化?
③每天所背单词量y是时间x的函数吗?为什么?
510201002001000y(个)200100501051X(天)2.想一想:用函数关系式表示下列情景中的两个变量之间的关系:
(1)游泳池的容积为5000m3,向池内注水,注满水所需时间t(h)随注水速度v(m3/h)的变化而变化;
(2)用一块体积为300cm3的面团制作拉面,面条的横截面积S(cm2)随面条的长度L (cm)的变化而变化;
(3)某企业为资助贫困学生向教育部门捐赠20万人民币,平均每位贫困学生获赠款额y(万元)随获赠学生的人数x(人)的变化而变化;

(4)实数m与n的积为-78,m随n的变化而变化。
探索与交流反比例函数:形如 的函
数称为反比例函数,其中x是自变量,y是x
的函数,k是比例系数。 函数关系式
具有什么共同特征?
反比例函数的自变量x的取值范围是不等于0的一切实数。想一想(k为常数,且k≠0 )
说一说 你还能举出生活中反比例函数的例子吗?每位同学找一个,与同桌交流。牛刀小试可以改写成 ,
所以y是x的反比例函数,比例系数k= 。 可以改写成 ,
所以y是x的反比例函数,比例系数k=1。 例1 下列关系式中的y是x的反比例函数吗?如果是,比例系数k是多少?不具备 的形式,所以y不是x的反比例函数。y是x的反比例函数,比例系数k=4。不具备 的形式,所以y不是x的反比例函数。1 、写出下列函数的关系式,指出是正比例函数还是反比例函数,并写出它们的比例系数k的值。
(1)底边为5cm的三角形的面积y(cm2)随底边上的高x(cm)的变化而变化;
(2)某村有耕地面积200亩,人均占有耕地面积y(亩)随人口数量x (人)的变化而变化。
快速抢答2、关系式xy+4=0中y是x的反比例函数吗?
若是,比例系数k等于多少?若不是,请说明理由。
3、在路程s(km) 、速度v(km/h) 、时间t(h)这三个量中,如果 不变,那么 是 的正比例函数;svtsvt
xy+4=0可以改写成 ,所以y是x的反比例
函数,比例系数k等于-4(或t)(或v)(或v)(或t)
如果 不变,那么 是 的反比
例函数。
4.下列的数表中分别给出了变量y与x之间的对应关系,其中有一个表示的是反比例函数,你能把它找出来吗?(D)学有余力,拓展延伸1.当m= 时,关于x的函数y=(m+1)xm2-2是反比例函数?
分析:{m2-2=-1m+1≠0{m≠-11协作与交流 小明昨天中午吃完饭后休息了一会,步行去1500米外的学校。
走了不一会经过一座大楼,里面一家超市正在装潢。这家超市特别大,分为三层,小明估算了一下每层楼大约有600平方米,很多人正在铺地面上的瓷砖,他想:这么大的地方得铺多少块瓷砖呐,工人师傅们真辛苦啊!
离开超市没多久,来到校门前,哎? 有拍大头贴的,小明最喜欢拍大头贴了。可惜身上的钱只够拍一份,他想多拍几张,又希望每一张都大一点,真伤脑筋啊!折腾了半天终于拍完了,一看时间,糟了,时间不够了,得赶紧上学去了。
最后小明还是迟到了。为了惩罚小明,老师让他在来学校的过程中找出至少四个反比例关系。大家能帮帮他吗? 1.通过本节课的学习,你有什么收获?还有什么困惑吗?
2.你对自己本节课的表现满意吗?为什么?及时小结,自我评价 课本79页习题9.1;
作业: 2.近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(m)成反比例。
请设计出一种方案,确定它们的函数关系式。
若已知400度近视眼镜镜片的焦距为0.25m,求函数关系式。再 见