3.3分数乘法(三) 预习案1 五年级数学下册 北师大版(含答案)

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名称 3.3分数乘法(三) 预习案1 五年级数学下册 北师大版(含答案)
格式 docx
文件大小 320.0KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-04-16 17:53:23

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文档简介

3.2 分数乘法(二)
预习案
一、预习目标
1、经历运用面积模型探索分数乘分数计算方法的过程,理解分数乘分数的意义。
2、掌握分数乘分数的计算方法,能正确地计算分数乘分数的乘法运算。
3、会解决有关的实际问题,体会分数乘分数的乘法在生活中的应用。
二、预习要点
1.认真看课本28页例图,认真思考。
计算上面各题。
×=?用长方形的纸条折一折。
教材第28页的“折一折,算一算,说一说。”
试一试,乐乐认为:一个数与分数相乘,积一定小于这个数。你同意吗?举例说 明你的想法。
算一算,并观察这些算式,你发现了什么?
2.知识点归纳总结。
整数乘分数,分子与整数相乘,分母不变,能约分时要先约分再计算。
三、预习检测
×4 ×6 ×8 ×9 ×25
探究案
一、合作探究
探究一:
(1)你能算出上面算式的结果么?
想一想是怎么算的?
探究二:×=?用长方形的纸条折一折。
(1)你能算出上面算式的结果么?
(2)展示讨论的结果。小组间说一说计算的方式方法。
探究三:折一折,算一算,说一说
探究四:乐乐认为:一个数与分数相乘,积一定小于这个数。你同意吗?举例说 明你的想法。
探究五:算一算,并观察这些算式,你发现了什么?
3.我的疑惑:
二、随堂检测
1、淘气过生日,妈妈买来一个蛋糕,切了给淘气,淘气只吃了其中的,淘气吃了整个蛋糕的几分之几?画一画,算一算。
2、用纸折一折,涂一涂,再算出结果。
3、
4.不计算,直接在○里填上“>”“<”或“=”。与同伴交流你是怎样想的。
5.校园总面积的是空地,空地的准备铺草坪。铺草坪的面积占校园总面积的几分之几?画一画,再列式计算。
参考答案
预习检测
随堂检测
1、
2、
3、
4、< > = < < >
5、