6.1确定位置（一） 预习案 五年级数学下册 北师大版（含答案）

6.1 确定位置（一）
预习案
一、预习目标及范围
1、预习课本65页内容。
2、能根据方向和距离确定物体的位置。
3、能描述简单的路线图。
4、培养大家愿意交流合作，喜欢数学的情操，感受数学来源于生活，体验成功的欢乐。
二、预习要点
（1）确定好方向并用量角器测量出被测物体的方位角度；
（2）明确被测物体和观测点之间的实际距离；
（3）根据方向(角度)和距离准确判断或描述被测物体的位置。
预习检测
说说熊猫馆、大象馆和猴山分别在喷泉广场什么方向。
探究案
一、合作探究
探究一：熊猫馆在喷泉广场的什么方向？（确定角度）
学生独立思考。
A、熊猫馆在喷泉广场的什么方向？
B、狮虎山也在东北或东偏北的方向上，怎样区分它两的位置？
学生互相交流，引出加上角度。
3、同桌合作：找角、量角
4、指名汇报：请用规范的语言描述他们的准确方向。
鼓励学生用不同的表述来汇报。
探究二：大象馆在喷泉广场的什么位置？（确定距离）
学生独立思考：
（1）大象馆在喷泉广场的什么位置？
（2）假如你正在大象馆参观，你朋友要来找你，你觉得这样告诉他的话，他保准能万无一失地快速、准确地找到你吗？
（3）大象馆和长颈鹿馆都在喷泉广场的北偏西60度方向上，如何区分他们的位置呢？
（4）同桌交流，准确描述。
（5）指名汇报。
探究三：参观斑马场后，同学们想去猴山，怎样才能说清去猴山所走的路线呢？（描述路线）
学生独立思考：
A、刚才的观测点都在哪里？（喷泉广场）现在的观测点在哪里？（斑马场）
B 、试着说说去猴山的路线。
2、小组交流、讨论行走路线。
3、展示、汇报。
4、评价交流汇报情况。
5、学生说出自己的疑惑。
二、随堂检测
1、在“夺宝”游戏中，需要找到三把钥匙才能打开宝箱。下图是一张藏宝图，以宝箱
为观测点。你能找到钥匙的位置，并填在图中吗？
⑴①号钥匙的位置是北偏东40°，距离宝箱1cm。
⑵②号钥匙的位置是北偏西75°，距离宝箱3cm。
⑶③号钥匙的位置是南偏东30°， 距离宝箱2cm。
2、填一填。
以雷达站为观测点。潜水艇的位置是北偏东60°，距离雷达站 （ ）km。巡洋
舰的位置是（ ）偏（ ），距离雷达站（ ） km。护卫舰的位置是（ ）偏（ ）距离雷达站（ ） km。
3、观察下图。
⑴从希望小学出门后，怎么走可以到达养鱼塘？
⑵广播站在养鱼塘的什么方向上？
⑶说一说从乐乐家到希望小学的行走路线。
4、奇思看妙想在北偏东50°的方向上，妙想看奇思 在什么方向上？和同伴试着表演
一下，再进行交流。
参考答案
预习检测：
熊猫馆在喷泉广场东北方向上。
大象馆在喷泉广场西北方向上。
猴山在喷泉广场东南方向上。
探究检测
1、
2、480 西 北15° 600 西 南30° 630
3、
（1）从希望小学先向正西走250米到广播站，再向西偏南45°走300米到养鱼塘。
（2）广播站在养鱼塘东偏北45°的方向上。
（3）从乐乐家除法先向东走200米到养鱼塘，再向东偏北45°方向走300米到广播站，然后从广播站向正东方向走250米到希望小学。
4、妙想看奇思在西偏南40°方向上。